FUNCIONES VITALES (páginas 16, 17 y 18 del libro).

Todos los seres vivos realizan tres funciones: nutrición, reproducción y relación.

1. NUTRICIÓN

La nutrición consiste

• Obtener ENERGÍA.

• Obtener materia para crear o regenerar las estructuras celulares.

Nuestras células obtienen materia y energía de los nutrientes contenidos en los

alimentos que ingerimos.

Los nutrientes son sustancias, orgánicas e inorgánicas, que toman los seres vivos y
que son útiles para sus células.

Hay dos tipos de nutrición: autótrofa y heterótrofa.

 Nutrición autótrofa

La realizan los seres autótrofos, consiste en transformar la materia inorgánica en

orgánica.

Los seres autótrofos crean materia orgánica gracias a la fotosíntesis.

Las plantas toman CO2, agua y sales minerales (materia inorgánica, savia bruta)
para crear Materia Orgánica (savia elaborada) y desprender O2, gracias a la LUZ
solar captada por la clorofila, la fotosíntesis se realiza en los cloroplastos.

 Nutrición Heterótrofa:

Los seres heterótrofos son organismos que NO pueden crear su propia materia
orgánica.

Es la nutrición de los seres que se alimentan de otros seres vivos.

2. RELACIÓN

Ningún ser vivo puede vivir ajeno a lo que ocurre en el medio en el que vive.
Necesita capturar el alimento, fabricarlo, buscar pareja, defenderse de los
depredadores, elegir las condiciones ambientales más favorables para su vida... en
definitiva necesita relacionarse.
 La relación consiste en captar la información (estímulos) del medio que nos rodea
(mediante los órganos de los sentidos) y dar una respuesta adecuada a dicha
información (la da el sistema nervioso).

Elabora la respuesta
Es captado Envía la información Envía la respuesta
caccccapta inforinfromación inforinfromación
estímulo receptor sistema nervioso Efectores
do

3. El sistema nervioso capta la información y

Elabora la respuesta adecuada:” salir corriendo”

corriendo”

2. Receptores: los ojos

captan la información

1. Estímulo: la imagen del toro

4. Efectores: los músculos de las
piernas se mueven para correr

3. REPRODUCCIÓN

Es la capacidad de generar seres iguales o semejantes a los progenitores para que

la especie no se extinga.

Existen dos formas de reproducción: la reproducción sexual y la asexual.

 Reproducción asexual
• No intervienen células especializadas
• Interviene un solo individuo.
• Los descendientes son idénticos a los progenitores. (Tienen el mismo
material genético).
Es normal en plantas: esquejes, bulbos,… y se da en algunos animales inferiores a
partir de un grupo de células cualesquiera de su cuerpo pueden regenerar un
individuo completo. Por ejemplo la estrella de mar, si le cortamos sus brazos, cada
uno puede regenerar un individuo completo.

 Reproducción sexual

• Intervienen células especializadas, llamadas gametos.

• Normalmente intervienen dos individuos.
 • Los descendientes no son idénticos a los progenitores, aunque se
parecen a ellos. (Se mezcla el material genético de los padres).

En las plantas el órgano reproductor es la flor.

Parte Parte
masculina femenina
de la flor de la flor

En los animales:
Las gónadas son los órganos donde se forman las células reproductoras o
gametos:
• En los testículos se forman los espermatozoides o gametos masculinos.
• En los ovarios se forman los óvulos o gametos femeninos.
Sólo un espermatozoide fecunda al óvulo. Penetra en su interior y se forma el
cigoto (o célula huevo). El cigoto se desarrolla para formar un embrión y un feto.