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Valencia,
Prof.
Directora U.E.
Su atención:
Por medio de la presente nos dirigimos a usted con la finalidad de solicitarle se permita a
la alumna/o cédula de identidad cursante del V Semestre
de la carrera de Psicología de la Universidad Arturo Michelena, realizar pasantías en la U. E.
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Su atención:
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REPRESENTANTE
Fecha:
UNIVERSIDAD ARTURO MICHELENA
CONTROL DE ASISTENCIA, PRÁCTICA I
PASANTE, _______________________
HISTORIA CLÍNICA
Informante: ______________________________________________________
Dirección: _____________________________________________________________
Teléfonos: _____________________________________________________________
Motivo de Evaluación:
Grupo Familiar:
EMBARAZO:
Normal
Controlado
Hemorragias
Enfermedades
Accidentes
PARTO
Lugar
Espontáneo Inducido
Presentación
Fórceps
Cesárea
Incubadora
Lactancia materna
DESARROLLO PSICOMOTOR
Control Cefálico
Sedestación
Gateo
Marcha
Primeros dientes
Primeras Palabras
Control de esfínteres Vesical
Anal
Hábitos de independencia:
Historia familiar:
Conducta-Personalidad-Humor, habitual:
UNIVERSIDAD ARTURO MICHELENA
ESCUELA DE PSICOLOGÍA
CÁTEDRA DE PRÁCTICA I
Fecha:
Nombre del niño:
Fecha de nacimiento:
Edad:
Escolaridad:
Motivo de la evaluación:
Datos obtenidos
Resultados de la evaluación
Área Cognitiva:
Rendimiento escolar:
Conducta:
Área Emocional:
Recomendaciones:
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Nombre de Alumno Lcda. María José Rodríguez
Pasante del V Semestre Prof. Práctica I
EJEMPLO
UNIVERSIDAD ARTURO MICHELENA
ESCUELA DE PSICOLOGÍA
CÁTEDRA DE PRÁCTICA I
Datos obtenidos
Producto de I gesta, embarazo controlado, parto a las 40 semanas de gestación realizado por
cesárea electiva. Lloró al nacer, pesó 3,400kg y midió 53cm. Desarrollo psicomotor dentro de
límites normales, logró marcha a los 10 meses y buen desarrollo del lenguaje. Cursó tres niveles
de preescolar. Actualmente cursa 3º grado en escuela regular con bajo rendimiento escolar, tiene
dificultades en la lectura y en el cálculo, es tranquilo, se distrae mucho.
Resultados de la evaluación
Rendimiento intelectual dentro de límites normales.
En Raven: Percentil 25 (Inferior a la media)
Pensamiento lógico concreto, período operacional concreto.
Bajo rendimiento escolar.
Dificultades en la lectura y cálculo.
Emocionalmente: poca fortaleza yóica. Inseguridad. Baja autoestima.
Conflicto en vínculos parentales. No se incluye en la familia.
Recomendaciones.
Continuar escolaridad regular.
Atención psicopedagógica
Atención psicológica
Orientación familiar
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Nombre de Alumno Lcda. María José Rodríguez
Pasante del V Semestre Prof. Práctica I