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PROYECTO DE REFUERZO
ACADÉMICO PARA ESTUDIANTES
DE EDUCACIÓN MEDIA
MATEMÁTICA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA: ________________________________________________
SECCIÓN: _____________________________________________________________________________
FECHA: _______________________________________________________________
FECHA: _______________________________________________________________________________
PRAEM 2010
Ministerio de Educación PRAEM
Dirección Nacional de Educación 2010
INDICACIONES GENERALES
La presente prueba tiene el propósito de identificar el avance y logro alcanzado por los
estudiantes de segundo año de bachillerato, en los primeros meses de estudio. Con la
información obtenida, los docentes responsables de la asignatura podrán realizar
acciones pedagógicas que contribuyan a afianzar en los estudiantes, las áreas débiles o
deficientes que muestren los resultados de la prueba.
Instrucciones
2
Primera prueba de avance de Matemática
Ministerio de Educación PRAEM
Dirección Nacional de Educación 2010
A. 4
B. 4 + (𝑛 − 1)
C. 5𝑛 − 4
D. 4𝑛 − 3
A. 57, 60 y 63.
B. 54, 57 y 60.
C. 33, 36 y 39.
D. 20, 23 y 26.
2
A. 0 y 3
1 5
B. − 3 y 3
1
C. 0 y 3
1 1
D. − 3 y 3
A. 12
B. 16
C. 72
D. 78
3
Primera prueba de avance de Matemática
Ministerio de Educación PRAEM
Dirección Nacional de Educación 2010
A. 8
B. 12
C. 15
D. 57
A. 45
B. 155
C. 870
D. 1140
A. 5, 0, -5, …
B. 5, 10, 15, …
C. 5, 20, 35, …
D. 5, 15, 45, ...
4
Primera prueba de avance de Matemática
Ministerio de Educación PRAEM
Dirección Nacional de Educación 2010
A. - 6, - 6, 36, 216, …
B. 2, 6, 18, …
C. - 6,- 6, 18, 54, …
D. 0, 6, 12, …
A. 364
B. 243
C. 242
D. 108
10. La suma de los diez primeros términos de la sucesión geométrica: 768, 384,
192,... es
A. 1534.5
B. 1953125000
C. 1344
D. -767.25
5
Primera prueba de avance de Matemática
Ministerio de Educación PRAEM
Dirección Nacional de Educación 2010
11. Una empresa tiene dos depósitos de agua, A y B. Todos los días los
empleados sacan cierta cantidad de agua de cada uno; del depósito A se
extrajo 5 litros el primer día; 10, el segundo; 20, el tercero y así sucesivamente.
Del depósito B se extrajo 2 litros el primer día; 4 el segundo; 8, el tercero y así
sucesivamente. El último día se extrajeron del depósito A 96 litros más que del
depósito B, ¿cuántos litros de agua se extrajeron en total de cada depósito?
A. 110 y 14
B. 129 y 32
C. 160 y 64
D. 315 y 126
A. 1
B. 2
C. 3
1
D. 1 − 𝑥
13. En un local de comida del mercado Central se ofrece: tres tipos de carnes,
cuatro tipos de ensalada, cinco postres y seis bebidas. Si un plato completo
consiste de una porción de carne, una ensalada, un postre y una bebida, ¿de
cuántas formas distintas puede pedirse un plato completo?
A. 1
B. 18
C. 90
D. 360
6
Primera prueba de avance de Matemática
Ministerio de Educación PRAEM
Dirección Nacional de Educación 2010
14. Una máquina automática llena bolsas de plástico con una mezcla de frijoles,
brócoli y otras verduras. La mayor parte de las bolsas contiene el peso
correcto, pero debido a variaciones en el tamaño de las verduras, un paquete
puede tener un peso ligeramente diferente. Una verificación de 4,000 paquetes
que se llenaron el mes pasado reveló lo siguiente:
Número
Peso Evento de Paquetes Probabilidad
Menor A 100 0.025
Satisfactorio B 3600 0.900
Mayor C 300 0.075
4,000 1.000
A. 0.050
B. 0.1
C. 2.5
D. 400
15. En un saco se tienen dos pelotas rojas, cinco verdes, tres negras y cuatro
amarillas. Si se extrae una pelota, ¿cuál es la probabilidad de que la pelota
extraída sea amarilla o verde?
1
A. 2
9
B.
14
4
C. 5
4
D. 10
7
Primera prueba de avance de Matemática
Ministerio de Educación PRAEM
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A. 15
B. 16
C. 8
D. 2
17. ¿De cuántas formas se pueden elegir dos libros de diferentes asignaturas entre
cinco libros distintos de ciencia, tres libros distintos de matemática y dos libros
distintos de psicología?
A. 12
B. 31
C. 60
D. 90
m−2 ! m
18. Al simplificar se obtiene
0! m !
A. 0
𝑚 −2 !
B. 0 !
1
C. 𝑚 −1
D. 𝑚−2 !
8
Primera prueba de avance de Matemática
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19. ¿Cuántos arreglos de cinco elementos pueden formarse con las siguientes
figuras geométricas, si ninguna puede repetirse?
A. 21
B. 42
C. 120
D. 2520
20. ¿Cuál es el número de arreglos distintos que pueden formarse con las letras
de: V, A, M, O, S, A, L, A, E, S, C, U, E, L, A, si todas las letras son tomadas a
la vez?
A. 362, 880
B. 6,810, 804,000
C. 1,307,674,368,000
D. 1,816, 214,400
A. 12
B. 36
C. 108
D. 1320
9
Primera prueba de avance de Matemática
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5
22. El valor de la expresión 5 C3 ó C (5.3) ó es
3
5
A. 6
B. 10
C. 20
D. 60
23. Juan, Luis, Antonio y Pedro son amigos que se encontraron en una fiesta y se
saludaron calurosamente una vez cada uno. ¿Cuántos apretones de mano se
dieron entre todos?
A. 2
B. 3
C. 6
D. 12
A. 25
B. 248
C. 576
D. 6160
10
Primera prueba de avance de Matemática
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25. Una señora dispone de manzana, piña y naranja para elaborar jugos naturales.
¿De cuántas formas distintas puede elaborar un jugo?
A. 7
B. 1
C. 3
D. 4
A. 20
B. 4
C. 12
D. 8
27. Un hombre puede jugar a la ruleta cinco veces como máximo. Él empieza a
jugar con un dólar, apuesta cada vez un dólar y puede ganar o perder en cada
juego un dólar. El hombre se va a retirar de jugar en los siguientes casos: si
pierde todo su dinero, si gana tres dólares (esto es si completa un total de
cuatro dólares) o si completa los cinco juegos. Haciendo uso del diagrama del
árbol, ¿de cuántas maneras distintas se puede terminar el juego?
A. 7
B. 11
C. 1
D. 4
11
Primera prueba de avance de Matemática
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A. 5
B. 6
C. 7
9
D. 2
−x
29. ¿Cuál es la representación gráfica de y=3 ?
A. C.
B. D.
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Primera prueba de avance de Matemática
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A. I y II
B. Sólo III
C. Sólo II
D. Sólo I
31. En un cultivo hay inicialmente 100 bacterias, a los "𝑡 " minutos la cantidad de
bacterias está representada por Bt B0 e 0.05t , donde Bo representa la cantidad
A. B0 e 0.05
B. 100e 3
C. 300
D. 2008
A. 6
B. 8
C. 32
D. 4096
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Primera prueba de avance de Matemática
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II) log(1) 0
III) log a b log( b). log( a)
a
IV) log log a log b
b
A. Sólo I
B. I y IV
C. I y III
D. II y IV
es H 5
1 10 ¿cuál será el valor del pH de la zanahoria?
zanahoria
A. -5
B. 0
C. 5
D. 50
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Primera prueba de avance de Matemática
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A. Sólo III
B. Sólo II
C. Sólo I
D. I y II
A. I
B. II
C. I y III
D. II y III
B.
log 3 x z 3
x
C. log 3z
3
3 x
D. log 3
z
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Primera prueba de avance de Matemática
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38. En la ecuación log 5 (2 x 3) log 5 (11) log 5 (5) el valor de "𝑥 " es
A. 26
B. 6.5
log 5 11 log 5 5 log 5 3
C.
log 5 2
log 5 16 3
D.
2
A. 10 0.4
B. 5
C. 3.5
D. 1.4
40. Si q qo 2
1600t
representa a la cantidad que hay en miligramos de radio
(elemento radioactivo) después de “ t ” años y q o la cantidad que inicialmente
había de dicho elemento radioactivo, ¿qué expresión resulta al despejar “ t ” ?
A. q 2qo 1600
q
B. 1600
2 qo
q
ln
C. qo
1600 ln 2
q 2q o
D.
1600
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Primera prueba de avance de Matemática