EXAMEN DE GRADO

I. ITEM 1.(4)

1) Indique la secuencia numérica que debe seguir

100 110 120

50 100 150
5 25 125
50 40 30

2) Resuelva las siguientes operaciones:

a) 5050 + 355 =
b) 6556 – 650=
b) 7x3=
c) 26 x 5 =
d) 100 : 10 =
3
3) ¿Qué fracción representa ? Encierre con un círculo.
6

4) Observa la siguiente imagen:

La imagen circular está dividida en ................ partes iguales.

Cada parte se puede escribir como la fracción .................y se lee.....................................................

II. ITEM 2. (5)

1) Unidades

a) Escribe el valor que representa cada dígito subrayado, observa el ejemplo:

b) Explica la diferencia entre el primer y segundo ejercicio de la tabla.

…………………………………………………………………………………………………………………………….……
….……

…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………
c) ¿En cuál de los siguientes números el dígito 9 tiene mayor valor? Márcalo con una cruz.

d) Identifica la posición del número subrayado, sigue el ejemplo:

2) Indique las coordenadas en el plano:

A( , ) B( , ) C( , ) D( , ) E( , ) F( , )
3) Indicar que fracción es Propia, Impropia o equivalente a la unidad.

10 6 5 12 8
5 17 5 5 15
4) Amplifique las siguientes fracciones por tres y luego por dos:

2 3 5
5 7 4
5) Simplifique las fracciones a su mínima expresión:

10 6 8 10 20
5 3 4 5 10

6) Resuelva las siguientes operaciones combinadas:

a) 5050 x 20 =

b) 25 x 10 + 450=

c) 5550 x 100 + 900 – 50: 10 =

d) (45 x 100) + (450:50)=

e) (8031 x 924) - (1000:100) + (200:20) =

7) resuelva problemas

a) En una cesta había 52 huevos y se rompieron la cuarta parte. ¿Cuántos huevos quedaron útiles
para la venta?

b) ¿Cuántos minutos tardará en desalojarse un local con 1750 personas, si cada minuto salen 5?
8) De los siguientes datos ¿cuál es la moda y media del dinero ganado?

9) Calcule el área y perímetro:

Cuadrado

Triángulo Equilátero de Base: 2 y altura 4.