Aplicaciones de la distribución normal

Asignatura:

Estadística Inferencial

Presenta:

Laura Daniela Rojas González I.D 100050357

Mónica Andrea Ibarra Zapata ID 100050396

Anabell Alegría Sanchez ID 100049534

Tutor:

Juan Salamanca

Corporación universitaria Iberoamericana.

Bogotá-Colombia

2018
 APLICACIONES DE LA DISTRIBUCIÓN NORMAL

1. Puntuaciones de CI. Suponga que sujetos adultos tienen puntuaciones de CI que se

distribuyen normalmente, con una media de 100 y una desviación estándar de 15.

a. Calcule la probabilidad de que un adulto que se seleccione al azar tenga un

CI menor de 115.

𝑃 (< 115)

(115 − 100)
𝑃(𝑧 < )
15

𝑃 ( 𝑧 < 1)

= 0.84134 = 84.1%%

RTA/: la probabilidad de que un adulto que se seleccione al azar tenga un CI menor de 115
es del 84.1 %

b. Calcule la probabilidad de que un adulto que se seleccione aleatoriamente

tenga un CI entre 90 y 110 (denominado rango normal).

𝑃 (90 < 𝑥 < 110)

(90 − 100) (110 − 100)

𝑃 <𝑧<
15 15
𝑃( −0.666 < 𝑧 < 0.666)

1 − 𝑝( 𝑍 0.66) = 1 − 0.74537 = 0.254

= 0.74537 − 0.254 = 0.491 = 49.1 %

RTA/: La probabilidad de que un adulto que se seleccione aleatoriamente tenga un CI entre

90 y 110 es del 49.1%

2. Duración de embarazos La duración de los embarazos se distribuye normalmente,

con una media de 268 días y una desviación estándar de 15 días. Un uso clásico de
la distribución normal se inspiró en una carta dirigida a “Dear Abby”, en la que una
 mujer afirmaba haber dado a luz 308 días después de una breve visita de su esposo,
que trabajaba en la Marina. Con esta información, calcule la probabilidad de que un
embarazo dure 308 días o más. ¿Qué sugiere el resultado?

308 − 268 40
= = 2.67
15 15

= 1 − 0.9962

= 0.0038

= 0.38%

RTA/: La probabilidad de que el embarazo dure 308 días o más es de 0.38%

3. Requisitos de la prueba SAT. La combinación de las calificaciones verbales y de

matemáticas de mujeres que toman la prueba SAT-I se distribuye de manera
normal, con una media de 998 y una desviación estándar de 202. El College of
Westport incluye una calificación mínima de 1100 entre sus requisitos.

a. ¿Qué porcentaje de mujeres no satisfacen este requisito?

(1100 − 998)
𝑍= = 0.50495095
202

𝑃 = (− inf < 𝑧 < 0.50495) = 0.693203197

RTA/: El 69.32% de las mujeres no satisfacen este requisito.

 b. Si se cambia el requisito a “una calificación que esté dentro del 40%
superior”, ¿cuál es la calificación mínima que se requiere? ¿Qué dificultad
práctica se crearía si se anunciara que el nuevo requisito es ubicarse en “el
40% superior”?

( 𝑋 − 998)
= 0.6
202

𝑋 = (0.5)(202 + 998)

𝑋 = 1119.2

RTA/: La clasificación mínimo es 1119.2

4. Diseño de cascos. Los ingenieros deben tomar en cuenta la anchura de las cabezas
de los hombres cuando diseñan cascos para motociclistas. La anchura de las cabezas
de los hombres se distribuye normalmente, con una media de 6.0 pulgadas y una
desviación estándar de 1.0 pulgadas Por limitaciones económicas, los cascos se
diseñarán para que se ajusten a todos los hombres, excepto al 2.5% con anchuras
menores y al 2.5% con anchuras más grandes. Calcule las anchuras de cabeza
mínima y máxima que se ajustarán a los cascos.

x: anchura de la cabeza de los hombres (pulg.)

μ: media de la anchura de la cabeza de los hombres (pulg.)
σ: desviación estándar de la anchura de la cabeza de los hombres (pulg.)

x ~ N(μ,σ²)
μ = 6 pulg.
σ = 1 pulg.
x ~ N(6,1²)
  Se elimina el 2,5% de las anchuras MENORES para las cabezas de hombres.

 Se elimina el 2,5% de las anchuras MAYORES para las cabezas de hombres.

Por consiguiente me quedo con el 95% centrado ⇒ 100% - 2(2,5%) = 95%

VALOR MAXIMO: z1 = a = 1,96

VALOR MINIMO: z2 = -a = -1,96

(X − μ)
z=
σ
( X − 6)
1,96 =
1

X = 1,96.1 + 6

X = 7,96 pulg

(X − μ)
z=
σ
( X − 6)
−1,96 =
1
X = −1,96.1 + 6

X = 4,04 pulg

RTA/:
Valor MINIMO de anchura de cabeza = 4,04 pulg.
Valor MAXIMO de anchura de cabeza = 7,96 pulg.