E x e r c i c e su r l e c l a s s e m e n t d é ci m a l

1. Examinez attentivement les titres ci-après qui constitueront le canevas d’une initiation à
Internet.
2. Établissez les différents niveaux de titres sous forme de numérotation décimale.
3. Cette application est à réaliser sur la feuille même.

...........................................................................Les conditions requises

...........................................................................Le matériel
...........................................................................Hardware
...........................................................................Ordinateur
...........................................................................Connexion téléphonique
...........................................................................Software
...........................................................................Le navigateur
...........................................................................Les fournisseurs d'accès
...........................................................................Les pré-requis de l'utilisateur
...........................................................................Le maniement du clavier
...........................................................................L'impression
...........................................................................La sauvegarde
...........................................................................d'un document
...........................................................................d'une image
...........................................................................Terminologie
...........................................................................Les possibilités d'Internet
...........................................................................Les ressources documentaires
...........................................................................Les News
...........................................................................La consultation d'un site avec adresse correcte
...........................................................................La recherche
...........................................................................Les annuaires
...........................................................................Les moteurs de recherche
...........................................................................La communication
...........................................................................Le courrier électronique
...........................................................................recevoir un message
...........................................................................envoyer un message
...........................................................................envoyer des documents joints
...........................................................................La conversation
...........................................................................Les groupes de discussion
...........................................................................La production de document
...........................................................................Le traitement de texte
...........................................................................Les tableurs
...........................................................................La présentation
...........................................................................L'hypertexte