围绕这个话题，首先我们一定会问，什么叫恋爱。谈恋爱，是指男女双方

因贪恋而接近对方的一种行为表现。发展，指事物由低级到高级的变化，
很显然谈恋爱应为正面词汇。
恋爱本身并没有错，错就错在是谁谈恋爱，怎么谈。中学生正处于心
理承受能力较差、易冲动的时期，这个时期陷入恋爱，非常容易因为恋爱
中遇到的一些挫折而作出偏激的行为且自控能力较差，青春期的懵懂可能
会给彼此带来身体上的伤害。学生谈恋爱会给双方带来沉重的心理压力，
导致成绩下降等一连串不良后果。在现代社会背景下，谈恋爱的中学生必
然会受到来自家长、老师等各方面的重压。这是不争的事实。
在这样的压力下，双方的心理阴影越来越浓，必将导致彼此的成绩下
降，心情烦躁，由此引发出一系列不良反应。我们无法改变环境，就只能
适应环境。倘若一意孤行，结局将一发不可收拾。由于中学生没有经济来
源，经济不是独立的，中学生谈恋爱会给家庭带来沉重的经济负担。中学
生生活尚无法自理，经济上还需要父母的支持。而谈恋爱过程中，过生日
送个礼物、平时出去吃个饭是必不可少的。往往为了给异性留下美好的印
象，常常不惜付出高昂的经济代价。这势必给父母带去沉重的负担.总上
所述，综上所述还是弊大于利！
谈恋爱的年龄不宜太早，如果只是一点点情愫，将来还可以留个美好
的回忆，但不能分心，高中在我国可以说是学生时代最重要的时期，影响
是一生的.所以，象有些学生那样经常联系，甚至关系更为紧密，不但影
响两个人的学习，还会给其他学生造成不良影响的.，一般喜欢经常在一
起的，公开化的，还为将来做了打算的，其实最后都没在一起，而且这样
子的两个人也都没考上大学.考上也是不怎么好的.现在听说了一对成功
了，那时根本就不是一对，也许也有好感吧，但并没有真的谈恋爱，而是
都努力学习，后来都考上了大学，读大学时谈的，还有的是大学毕业了谈
的，这样的最后在成功了.而且是事业\爱情双方面的成功.所以说，高中时
最好不要谈。
综上所述，我认为中学生不该谈恋爱。
高一:孙浩

敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！在我们的生活中，“爱”是一个熟悉的字眼，我们的生活充满
了爱。现在让我为大家演讲《让生活充满爱》。
爱，是春天里的一抹阳光让生活充满亮色；爱，是雨天的一杯香醇的
咖啡让生活充满情调；爱，是海面上一盏永不熄灭的灯指引迷途的游子回
家。这就是爱，永恒的爱。爱无止境，爱心无止境。在巨大的灾难面前，
爱经得住考验，最美教师张丽莉能证明，最美司机吴斌能证明！在他人需
要帮助时，爱能伸出援助之手，汶川大地震几百万的捐款能证明，因为这
就是爱。
舍生取义，是一种爱；扶老奶奶过马路，也是一种爱；母亲捐肾救
子，是一种爱；将垃圾桶旁的垃圾捡起，也是一种爱……爱，不分大小，
不论轻重。只要人人都献出一点爱，世间将会变成美好的明天。但是在如
今的社会，连奉献一点爱都变得吝啬。黑大米，地沟油，转基因蔬菜……
不知道，还有谁会记得存在在我们童年美好记忆里的雷锋。“人的生命是
有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的
为人民服务之中去。”这句话值得我们每一个人铭记在心。
让生活充满爱，并不一定需要“惊天地泣鬼神“的壮举，只需要每个人
的举手之劳。让生活充满爱世界将会更加美好。
我的演讲结束了，谢谢大家！
高一:万诗青

敬爱的老师，亲爱的同学们：
下午好，我代表14学前1班来演讲，我演讲的主题是传承家风
儒家经典《礼记·大学》中记录过：修身而家齐，家齐而后国治，国
治而后天下平。只有小家和睦才能让国家繁荣昌盛。大家都知道，没有规
矩，无以成方圆。大到一个国家，小到一个家庭都是如此。那我们该如
何：立家训，树家风，助成长，园家梦呢？
中国是礼仪之邦，五千年的文化传承至今，深深铭刻在中国人的心
中。每个家，都有家训、家规、家风，俗话说得好：无规矩不成方圆：曾
国藩在其任上通过一封封家书要求家人不要恃权傲物，要虚心为人；不要
铺张挥霍，要勤俭持家；不许欺凌邻里，要与邻里和谐共处。曾国藩对家
人提出“三致祥”——孝致祥、勤致祥、恕致祥，还提出“八本”。好的家
训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的策鞭，也同样
体现了中华民族优良的民族之风！
中国的每一个家庭都有自己的家训、家规、家风，我家自然也不例
外。我家的家训是八个大字：尊重，诚信，自立，勤奋，比如尊敬老师、
长辈、与他人和睦相处；勤劳节俭懂得持家；与邻里之间友善相处；诚实
守信，做好自己应做的事；勿以善小而不为，勿以恶小而为之。这些家
训，是自古以来存在在每个人心中的，但真正做到的，却少之又少。长辈
把它们定为家训，是为了让下一代牢记中国五千年历史文化的璀璨，我会
努力做到，同时也会影响周围人，让他们也做到。
家风是一个家的全貌，一个家庭是否和睦相处，看的便是一个家庭的
家风，家风就是做善事，不求回报；家风就是为人老实，不干坏事；家风
就是小小举动创美德；家风就是常做好事，无怨无悔；家风就是心中有
家，心中有国。
我们的父母也许不是知识渊博的学者，只是普普通通的平凡人，但他
们去用他们为数不多的知识和人生经验帮助着我们，指引我们积极向上，
不走上偏途，在我们做错事时，他们会用最朴素的语言来告诫我们，让我
们主动承认错误，当我们遇事骄傲时，他们会告诫我们要虚心。帮助别
人，体现我们的友善；见到长辈老师问好，体现我们尊重他人；答应别人
的事要做到，体现了我们的诚实守信。如此可见，一个人是否拥有良好的
家风，体现在生活中的方方面面。
家风家规家训对每个人的成长都有着至关重要的作用，《三字经》上
说，“养不教，父之过。教不严，师之惰。”人在刚出生的时候，如同一张
白纸，没有善恶美丑真假的概念，父母对孩子的影响是无形的。一个人若
是从小便生活在良好的家风中，那他便会成功，例如岳飞，岳飞的母亲在
儿子的背上刺上“精忠报国”四个大字，要求岳飞要英勇杀敌，报效国家。
可见良好的家风的重要性了。
我们是新时代的学生，我们肩负着重大的使命，而身于学前专业的我
们的任务，更是教会好祖国的花朵。只有这样，家庭和睦，祖国才能繁荣
昌盛。
没有规矩无以成方圆，我们要遵守家规家训，弘扬我们的家风精神。
让社会充满正能量。
我的演讲完了，谢谢大家！
高一:杜金香

每个人长大，走的路肯定都是不一样的，大家的童年也肯定是不相同的，
有的人童年像是五彩斑斓的梦，特别的美好。有的人童年就像白开水，淡
而无味，过了就忘，记不下什么印象深刻的事情。而我的童年是一朵美丽
的花!
在我6岁那年，爸爸在家里种了许多不同的花，姹紫嫣红，美丽极
了。但我最喜欢的还是那盆不知名的小花。淡黄色的花瓣，下面是绿绿的
嫩叶，东一朵、西一朵，将整个花盆都挤满了。好像在宣告自己的领地。
一天我又来到花前，左看右看喜欢的不得了，可是看来看去总觉得缺
点什么，研究了半天，啊!这盆花怎么不香呀!怎么办呢?这使我想起了妈妈
平时喷的香水，味道特别的好。对我就来给花添点“香”。我拿起了妈妈最
喜欢的那瓶香水，朝着花喷了喷，一闻，不香呀!看来是喷的少了，我一
鼓作气将整瓶的香水都到了进去，真香呀!满屋子都弥漫着香味，心想这
回妈妈一定会夸我的，看着自己的作品，我有些飘飘然了。
晚上妈妈下班回来，一进屋就闻到了满屋的香味，不禁问道：“宝
贝，你是不是碰妈妈的香水了?”“妈妈，我刚才给花种香味了。”“什么?”“我
把香水种到花里了。”妈妈大吃一惊，跑去看了看花，之间花已经变黑
了。过了几天我就把这件事忘了。那盆花我也在没有见到。
童年就这样慢慢的流过，手中的细沙也在慢慢流逝，但那些美好的回
忆将永藏在心中。
高一:王芷曼

你知道吗？当你来到这个温暖的世界，你的第一声啼哭，换回床上那个披
头散发，疲倦的女人此生一个最明媚的笑，她不断地倾听着你的声音，虽
然她很累，可她多么想抱抱你，想亲亲你。你怎么能知道？在产房外面那
个坐立不安的男人，得知你的来临，不断激动地搓着手，僵硬平板的脸上
也露出一丝微笑。当他颤抖的双手接过你，你却又怎么能猜到他的内心？
你一天一天的长大，拉着他们的双手学走路，会甜甜地叫爸爸妈妈。
可是你知道吗？多少个夜里，因为你的啼哭，他们无法入睡。每一次你的
一个小感冒，他们紧张焦急。但是他们看着你熟睡的面孔还是觉得很甜
蜜。他们和你在清晨的阳光下散步，他们听着你甜美的笑声，互相对视，
早已觉不负此生。
可是呢，你仍觉得不满足，你抱着幼儿园的门前的柱子哭，他们不得
不一个好言劝你，一个训斥你。你等着他们下班，你嫌他们陪你的时间不
够，可是你知道吗？在劳累的工作后，他们第一时间冲出去，他们不忍心
看见小小的你站在幼儿园门口等待。他们抓着你短短胖胖的手，觉着很快
乐，所有的累都值得。
他们没有很好家世，可是他们想把世界上最好的东西给你，你拿着零
食的欢喜模样，你吃东西的可爱摸样，早已刻在他们的心里。
你上小学初中，他们开始心疼熬夜的你，可是他们全部的希望都是你
啊。他们能做的就是一杯温热的牛奶，带你奔赴各种辅导班。他们不是希
望你成龙成凤，只是希望你能过得比他们好，这就够了。
你离他们却越来越远，甚至与他们争吵，你摔门而出，你知道吗？他
们的心都碎了，他们泪流满面，却只能猜擦擦泪，去追你。
你的日记里出现异性的名字，他们担心你，和你交流，你不以为然，
你知道他们有多爱你吗？他们只是怕你受到伤害。幸亏，你在一次一次的
伤害中学会了很多。
是的，青春期中，他们吵你，训你，这是他们在用他们人生的经验教
你，他们怕你走弯路。你就是他们的全部啊。你嫌弃你的爸爸妈妈，你嫌
他们不能给你讲解题，不知道你所关注的事情。可是，你看到他们在努力
吗？他们翻你的课本一直到深夜，他们去了解那些明星八卦。为了你，赴
汤蹈火，都可以。
他们不言辛苦的都为了你，你看到了吗？你是不是都麻木了呢？觉得
应该呢？
 将来总有一天，你要离开他们，去远方。你要闯荡属于你的人生。你
知不知道，他们在空荡荡的房子里相对无言，只坐在电话旁，拨你的电
话，等你的回电。他们诉说你小时候的乐事，语气却那么凄凉。你会记得
回去看看他们吗？或许，只是打一个电话就行啊。
但是，我还是希望你-这个在远方扎根的蒲公英，能回去看看他们，
陪他们和一杯热茶，聊聊你不开心的事，诉诉你的苦。他们永远是最好的
听众。和他们出去散散步，像小时候一样。让他们听听那些邻居说“真幸
福”，让他们自豪一下。
可是这些，只有你们当了父母才会明白，但是是不是迟了呢？我希望
没有。
就现在吧，挽住他们的腰，在他们耳边轻轻的说：”爸爸妈妈，我爱
你。“
还有三年，这时候，大学的录取通知书，就在你手上了。会不会让他
们笑呢？
为了他们，更为了自己，再拼一回吧！
高一:张璐瑶

每个民族都是一个传奇，每个华夏儿女都有一个属于自己的中国梦。
1968年马丁·路德·金先生遇刺，那一年，他倒下了，但是“我有一个
梦想”这句话却真正地站了起来，不仅在美国站起来，在全世界也站了起
来。习近平总书记深情阐述的“中国梦”唤醒了13亿中国人心中的梦想。
我梦想有一天，我亲爱的祖国到处充满和谐安康，我梦想有一天，通
过我们这一代的努力，春风飞度玉门关，羌笛不再怨杨柳。五月花开边疆
红，兵团雄姿依然现。
一代代兵团儿女铭记屯垦戍边、建设兵团、发展兵团、富强兵团、壮
大兵团的宗旨，铸剑为犁，把汗水、青春、奉献洒向这片广袤的土地，他
们坚信，在他们手中，一定会种下奇迹！看，一座座兵团新城在荒漠中拔
地而起，一片片绿洲魔术般屹立于茫茫沙海戈壁之上，昔日的荒漠、戈
壁、大漠孤烟、长河落日变成了一片片边疆处处赛江南的美景。兵团儿女
的梦想在挥汗如雨中、在倾洒智慧中变为了现实，一个个亲手创造的奇迹
在大疆南北处处呈现。
漫步在城市之中，有林立的高楼，整洁的马路；漫步于团场之中，更
有比比皆是的农田，展示着绿色的魅力、绿色的希望。这是兵团人用50多
年的奋斗凝聚而成的崇高的兵团精神，脊梁一般支撑兵团人克服一个又一
个困难。从辉煌，走向另一个辉煌。
作为第三代兵团人，我想畅谈我这些年的听闻，我想与在座的各位分
享我的梦想、我的兵团情。
五师粮田阡陌，棉田如银，黄菊远销香港，红提名扬海外。昔日的亘
古荒原，已是名副其实的绿色岛屿。我们学校也已经普及了多媒体教学，
一些抽象的概念，老师利用立体图片展示，变得通俗易懂，大大提高了我
们的听课效率。那塑胶操场的建成，再不见尘土飞扬，在塑胶跑道上锻
炼，舒适、舒心。自2010年湖北援疆博以来，五师变得给美好，我们学
校也有了更大的变化。湖北人民对我们五师深情款款，不但给我校派来了
德艺双馨的湖北教师，让我们感受到湖北的先进理念，而且还投入援建资
金使我校办学条件更上一层楼。课间，我们漫步在花园式的校园，看柳条
风摆，赏月季绽放，呼一口新鲜空气，畅想美好的未来。湖北人民给我们
的中国梦添上了浓重的色彩，让我对中国梦、兵团情、我的梦有了更多的
感悟。
我，出生在一个教师之家，我的父母都是老师，都是喝着兵团水、沐
浴着兵团阳光长大的兵团人。小时候，我不理解父母对他们所教孩子付出
的爱、对工作的痴狂会超过对独生子女的我。随着年龄的的增长，看到父
母的故事在我的小学老师、初中老师身上天天重复发生，看到举国上下为
了实现中华民族伟大复兴的中国梦群情激昂、努力奋发，看到全国人民为
兵团的繁荣插上援建腾飞的翅膀，我，一个小小的初中生震撼了，我的愿
望在心中生根、发芽，我要自豪说出我的梦想——我的梦想就是能当上像
我父母一样的老师，把我的青春、我的热血、我的梦想、我的兵团情、我
的生命之花在兵团的三尺讲台激情绽放！我要继续播撒父辈的梦想、师长
的梦想、兵团儿女的梦想，为祖国、为兵团培养出更多、更优秀的栋梁！
为复兴中华、腾飞兵团献上自己的绵薄之力！
“中国梦”，个人梦，唇齿相依。兵团情，我的情，情情温馨。历史的
接力棒已经交到我们手中，我们要大声宣言：勿忘昨天的苦难与辉煌，无
愧今天的责任与使命，不负明天的梦想与追求，为自己的梦想插上飞翔的
翅膀！
高一:朱雨昕（新疆博乐）

我从小就有一个梦想，那就是让那些和我同一年龄，但却因为家境问题
而上不起学的孩子重回学校，尤其是生活在西部的孩子。
在西部，很多孩子无法享受到九年义务教育，原因很简单：那里的气
候十分寒冷，而且经济状况也十分不好，所以没有几个人愿意前去支教。
尽管有人曾经尝试过在那里生活，但是，恶劣的气候环境、教学环境，都
击退了他们，即使一双双渴求知识的大眼睛眼巴巴的望着他们，可他们终
究抗不过，依然在孩子们的哭喊声中离开了……孩子们没办法留住老师，
家长们也知道，那些老师要的，他们给不了。所以，一次又一次的希望，
一次又一次的失望。
每次看到这些报导，我的心头就不免会一颤，这些孩子，他们也许在
我们还依偎着父母时，就已经学会如何劳动，如何帮助父母分担，他们的
付出一定远远高过我们，可是回报却又远远低于我们。在我们抱怨学校生
活的枯燥无味时，他们也许正在幻想着学校生活的美好；在我们随便挥霍
金钱时，他们也许正在拼命干活以谋得一些粮食；在我们嫌弃我们的房子
不够豪华时，他们可能正住在一个漏雨的小房子里。命运对他们不公平，
可他们却没有抱怨，只是默默地承受着。这一切便加深了我实现梦想的欲
望，我要尽我所能帮助他们。
我的能力还不足够，但我有充分的信心以后可以做到。我将会成立一
个基金会，呼吁公民献出自己的一份力量，给那些有志向却又上不起学的
孩子们足够的勇气和希望，我还会以身作则，走入西部，当一名不离岗的
教师，教育那些孩子，不要放弃希望，不要失去原来的梦想，让他们知
道，自己也是有人关心、有人会爱的，让他们和我们一样，怀揣着梦想，
尽自己的力量回报社会、建设祖国、振兴中华！
让我们一起，拥抱梦想，为了祖国的繁荣昌盛，共同努力，共同协力
帮助更多的孩子，让他们和我们一样，带上我们的中国梦，振兴中华！
高一:肖颖

我想上战场。
伸出双臂去迎接那浓黑的烽烟，触摸被弹片留下的沧桑，看着地平线
上如血的残阳所笼罩着的参加激烈的战场，因为这里有生命的怒号和战斗
的力量，因为这里，有我的梦想。
我梦想在军号的怒吼声中，迎着咆哮的炮火，迎着如林的弹雨，迎着
与地平线融为一体的残阳。冲锋，冲锋，冲锋！即使到了生命的最后一
刻，也决不放弃让红旗高高飘扬在象征着胜利的高地上的信念。这就是我
的梦想，我梦想能为保卫家国尽一份微小的力量。
当然，我并不喜欢杀戮和鲜血，我渴望的是一种精忠报国的义，一种
直面生死的勇，一种希望报效国家的力量的爆发，一种“不抛弃，不放
弃。”的坚韧不拔的战友情谊。我希望的只是为国尽忠。
固然，这种生活并不安逸。它以为着可能面临寒冷，饥饿甚至死亡的
威胁，永远充满危险，但这里面远远不止这些东西，还有战友的关怀，胜
利的狂喜以及生命的激扬。
我也不知道我究竟想的是为了祖国的荣耀，还是为了生命的绽放，但
我想前者会是更为重要的原因。也许多年后，年轻的记忆都已经像一张发
黄的旧照片一样模糊褪色，两鬓挂上了历经岁月沧桑积蓄起来的秋霜，但
我不会因为岁月的流逝而嗟叹。因为我可以自豪的说：“我曾把我最美的
年华献给了祖国”。那我还有什么值得嗟叹的呢。我想，这将是今生最令
我满足的梦想。
会开花的梦，种在我的心里。