Tu comportamiento digital

Formando un criterio para la vida en el ciberespacio

 ¿Por qué es necesario contar con un
código ético para el ciberespacio?

 Ingresar a un nuevo entorno cultural no es sencillo.

 Supongamos que tomamos a un

estudiante colombiano, lo
sacamos de su aula de clase y lo
sentamos a almorzar con una
familia Massai en el África.
 ¿Cómo debe
¿Cómo debe
comportarse el
consumir los
joven?
alimentos?
¿Con la mano?

¿Quién toma el
primer plato?

Hace falta que alguien lo introduzca en las costumbres

básicas de esta tribu…
 Algo similar ocurre cuando ingresamos al
ciberespacio.

Los entornos virtuales funcionan como un

lugar que no se rige por las leyes del mundo
físico y en donde los patrones de
comportamiento y actitudes éticas se
difuminan hasta perderse en los borrosos
límites de un espacio dinámico, múltiple y
global .
 La Naturaleza del Ciberespacio

“Imagina descubrir un continente tan vasto que puede que sus dimensiones
no tengan fin. Imagina un nuevo mundo con tantos recursos que toda nuestra
ambición futura no los pueda agotar; con más oportunidades que
emprendedores para explotarlas; un estado peculiar que se expande con el
desarrollo. (…) Imagina un lugar donde los intrusos no dejan huella, donde los
bienes pueden ser robados un número infinito de veces y permanecer, al
mismo tiempo, en las manos de sus dueños…
Un lugar donde negocios que nunca has escuchado pueden apropiarse de tus
asuntos personales, donde sólo los jóvenes se sienten en casa, donde la física
es la del pensamiento y no la de los objetos (…)”

Jhon P. Barlow.
“Electronic Frontier: Coming into the country”
 La naturaleza del ciberespacio

 Este continente, vasto, indefinido, cambiante, alberga

cada vez a más personas de todo el planeta.

 Todas ellas provenientes de diferentes culturas, todas

ellas con diferentes intereses y motivaciones.

¿Cómo lograr que esta comunidad formada

en el espacio virtual logre convivir sin
problemas?
 Espacios reales, espacios virtuales

 En el momento en que deseamos tener normas que

regulen el ciberespacio, es necesario tener en cuenta las
características particulares que lo identifican.
 Con base en esta idea responda las siguientes preguntas:
 Actividad 1
Lea el artículo “Lo que debe saber sobre el cibercrimen en
Colombia” y responda:
1. ¿Qué es un delito informático?

2. ¿Cuáles son las infracciones que se cometen más

frecuentemente en Internet?
3. ¿Cuáles cree que son las principales dificultades al
momento de aplicar leyes a los Internautas?
4. ¿Cuál sería una manera efectiva de evitar los crímenes en
la red?
Tu responsabilidad es igual en lo real
que en lo virtual

 Cuando alguien compra un

computador y contrata un
prestador de servicios de
Internet, habitualmente no hay
nadie que le indique el modo
ético de usarlo.
 Soporte técnico encontrará
fácilmente, pero rara vez recibirá
apoyo para determinar si el uso
que da a la herramienta es
correcto o no.
 En este punto, se requiere crear una especie de
Código de Conducta que eduque a aquellos que
habitan y habitarán el ciberespacio.

Este código de conducta es muy importante porque

orienta y regula el uso cotidiano de las TIC
Actividad 2: ¿Qué hace falta para
construir un código de conducta?
Reflexione en torno a las siguientes preguntas:

 Si ustedes fueran a reunir unas normas de comportamiento para el

uso de Internet ¿cuáles son las principales situaciones problema que,
en su opinión, deben ser reguladas? Mencione 5. y explique cada una
brevemente.

 ¿Cuáles serían las principales cinco normas de comportamiento en

Internet que ustedes difundirían? ¿Por qué?

 ¿Qué esperaría usted lograr en sus compañeros al difundir estas

normas?

 Qué estrategia emplearía para difundir estas normas?

 Elaboren un mapa mental en donde ilustren las cinco normas

propuestas.
El Código de Conducta

 El código de conducta se sustenta en tres conceptos

básicos:
 Ciudadanía digital
 Comunidad virtual
 Uso ético de las TIC
Características del Ciudadano Digital
Áreas de comportamiento del ciudadano
digital
 Netiqueta: estándares de conducta con medios electrónicos.
 Comunicación: intercambio electrónico de información
 Educación: el proceso de enseñar y aprender sobre tecnología y su
utilización
 Acceso: participación electrónica plena en la sociedad
 Comercio: compraventa electrónica de bienes y servicios
 Responsabilidad: responsabilidad por hechos y acciones en los medios
electrónicos.
 Derechos: las libertades que tienen todas las personas en el mundo digital
 Ergonomía: bienestar físico en un mundo tecnológico digital
 Riesgo: precauciones para garantizar la seguridad en los medios
electrónicos.
Fuente: https://es.wikipedia.org/wiki/Ciudadanía_digital
NETIQUETA: conjunto de normas de comportamiento que hacen
de internet más agradable, en donde la convivencia y el respeto mutuo
son primordiales

Fuente: https://www.enticconfio.gov.co/sabes-que-es-la-netiqueta
COMUNICACIÓN: Los celulares, la mensajería instantánea y el
correo electrónico han transformado las formas en las que se
comunican los usuarios de la tecnología.

Uso Inapropiado Uso Apropiado

 Usar el celular como
“nueva moda” para excluir
a otros.
 Usar MI y e-mail para
escribir mensajes
“comprimidos” (malos
hábitos en la escritura
formal)
 Envíe mensajes que van al
grano, evite las palabras
comprimidas.
 Haga uso del correo
electrónico cuando se
requiera compartir texto,
y datos adjuntos.

Fuente: http://eduteka.icesi.edu.co/articulos/CiudadaniaDigital
EDUCACIÓN: Cuando se enseña utilizando la tecnología, la mayoría
de las veces no se incluye la instrucción de cuáles son los usos
apropiados y los inapropiados.

Uso Inapropiado Uso Apropiado

 Usar el celular para
copiarse en los exámenes.
 Usar la información de
internet sin antes revisar
su confiabilidad y
autenticidad.
 Compartir recursos de
aprendizaje.
 Usar plataformas
educativas en línea para
complementar saberes.
 Seleccionar la información
de internet antes de
usarla.

Fuente: http://eduteka.icesi.edu.co/articulos/CiudadaniaDigital
RESPONSABILIDAD: Se les facilita a los estudiantes localizar y
descargar materiales de Internet. Sin embargo, no han aprendido qué
es apropiado y qué no lo es, qué es legal o ilegal cuando usan Internet

Uso Inapropiado Uso Apropiado

 Descargan música
ilegalmente de algún sitio
en formato MP3.
 Copiar material de
Internet y no dar el
crédito a los autores de
este.
 Descargar software pirata.
 Respetar las leyes de
derecho de autor al usar
material de terceros.
 Descargar material de
internet de forma legal
 Usar software licenciado o
en su defecto el software
libre.

Fuente: http://eduteka.icesi.edu.co/articulos/CiudadaniaDigital
SEGURIDAD: A medida que una mayor cantidad de información de
carácter confidencial se guarda electrónicamente, se debe generar la
estrategia correspondiente para protegerla.

Fuente: https://www.mintic.gov.co/portal/604/w3-article-14202.html