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Actividad Integradora

Análisis y propuesta de solución

Proyecciones

Módulo 20:

Alumno: Ivan Israel Garcia Soto

Fecha: 07-oct-2018
Análisis y propuesta de solución
De la selección de palabras (hechos, conceptos, situaciones y datos) que realizaste
para tu glosario, identifica las que sean relevantes y necesarias para la solución del
problema. Nombra cada palabra y explica cómo está vinculado con la solución de tu
problema.
Aguas negras: Debido a estas, la calidad de agua del lago de Xochimilco se ha
deteriorado llevando a estas a tal punto que no pueden ser consumidas por el ser
humano, pues debido a las aguas residuales domésticas: procedentes de zonas de
vivienda y de serviciospues vienen contaminadas con detergentes y heces fecales
generadas principalmente por el metabolismo humano. Al momento, se planea que
con el agua tratada: se pueda satisfacer los requisitos de calidad,pues el agua
turbiacontiene tierra, minerales y metales pesados, debido a la
contaminación humana haciéndola inusable para consumo humano.
Las chinampas: son un método de agricultura donde se utiliza áreas de tierra fértil
para cultivar flores y verduras pero debido a los pesticidas, se ven
contaminadashaciendo el lago tóxico o venenoso en concentraciones bajas por
sustancias activas y tóxicas por diversos productos disueltos o dispersos en el
agua que provienen de descargas domésticas, agrícolas e industriales, haciendo
que se vaya perdiendo la vegetación.
La desecación del lago para aumentar las construcciones de casas y calles hacen
que aumente la población y con ello también aumentaran los residuos sólidos: que
son la basura, los desechos, que generan las personas en casas y el turismo que
visita el lago.
b. Teniendo en cuenta el modelo matemático para tu problemática, responde la
siguiente pregunta: ¿qué elementos sociales y naturales son los que se pueden
manipular para dar una solución a tu problema específico de contaminación del
agua?
Aunque los elementos naturales y sociales están contrapuestos de igual manera
tienen relación, pues estamos conectados y compartiendo el mismo espacio tanto
los elementos naturales que no son producidos por el hombre pero que pueden ser
manipulados por este, pues al verter en el agua los desechos químicos, basura,
heces fecales, se contamina esta, en tanto los elementos sociales son los creados o
modificados por el hombre, siendo este el factor número uno en la contaminación
del lago.
Socialmente es necesaria la educación y prevención para cuidar de los recursos
que nos ofrece nuestro planeta, hacer más campañas y cooperar de manera
individual, dar la importancia que merece este problema, el gobierno puede imponer
multas más fuertes,y en las escuelas implementar una materia donde se les dé más
conciencia a los estudiantes sobre este recurso renovable que tenemos y de cómo
cuidarlo.
c. Ya que identificaste los elementos necesarios para generar una posible solución
¿qué información y datos pueden sustentar la posible solución del problema?
Enumera dos argumentos a favor y dos en contra.
Argumentos a favor Argumentos en contra
Incrementar plantas para aguas residuales. Que no haya más desagües de viviendas que
desemboquen directamente al lago.
Hacer una campaña permanente, que cuente Que las personas que manejan las chalupas se
con letreros y botes para que el turismo pueda les multe si se les ve tirando basura al lago.
depositar ahí su basura.

d. A manera de cierre del análisis, realiza una exposición de dos cuartillas con tu
introducción resumida al problema y con tu propuesta. Y sobre todo trata de incluir
una conclusión: ¿por qué es social y ambientalmente importante el estudio del
problema y de las formas de solucionarlo?
Introducción:El lago de Xochimilco es un gran atractivo turístico que merece estar
limpio y recuperar su vegetación y fauna, se encuentra ubicado al sur de la Ciudad
de México,La UNESCO declaró como "Patrimonio de la Humanidad" a la zona de
monumentos y a las chinampas el 11 de diciembre de 1987.
Propuesta: Mí propuesta ante este problema, es que en las escuelas se imparta una
clase de ecología a nivel nacional, que no se aumente la edificación de casas si no
se cuenta con la infraestructura con plantas para aguas tratadas y de igual manera
implementarlas en donde no hay(de acuerdo a la ley general del equilibrio
ecológico y la protección del Ambiente en sus artículos 1 fracciones V, VI y
VII Artículo 5 fracción XI, Artículo 117 fracciones I, II, V,
Articulo 118 fracción III, todos s en favor de laprevención y control de la
contaminación del agua), aumentar las campañas que sean permanentes y de
acuerdo al Artículo123 dice todas las descargas en las redes colectoras, ríos,
acuíferos, cuencas, cauces, vasos aguas marinas y demás depósitos o corrientes
de agua y los derrames de aguas residuales en los
suelos o su infiltración en terrenos deberán satisfacer la norma oficiale mexicana y
pienso que de no cumplirse, que sean sancionadas las personas que no lo
cumplan.
Conclusión: Como persona preocupada y comprometida con el medio ambiente es
de vital importancia que estos cambios y propuestas se hagan virales, es por dejar
un mejor mundo a las siguientes generaciones, se empieza en casa pero si se
transmite a la comunidad y se va agrandando; el cambio es posible, porque
nosotros somos la solución!
Fuentes de consulta:
Consultado 07 de octubre del 2018 Sitio web:
http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/pdf/148_240117.pdf
Consultado 07 de octubre del 2018 Sitio web:
http://www.municipios.mx/distrito-federal/xochimilco/
Consultado 07 de octubre del 2018 Sitio web:
http://www.dgcs.unam.mx/boletin/bdboletin/2013_730.html
Consultado 07 de octubre del 2018 Sitio web:
http://www.milenio.com/df/UNAM-contaminacion-Xochimilco-
irreversible_0_554344584.html

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