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Son múltiples las amenazas a las que estamos expuestos en cualquier momento de
nuestras vidas. En nuestro país, por las características de nuestro territorio estamos
potencialmente amenazados por eventos que pueden ser de diferentes tipos
dependiendo de su origen, por ejemplo, los originados por dinámicas propias de la
tierra, como los sismos, las erupciones volcánicas, los derrumbes, las inundaciones,
os vendavales, las tormentas eléctricas. También hay amenazas de origen socio
natural que se expresan a través de fenómenos naturales pero en su ocurrencia o
intensidad interviene la acción humana, por ejemplo las inundaciones por invasión
de rondas de ríos o deslizamientos por explotación de canteras o tala de árboles; y
por último las antrópicas que son atribuibles a la acción humana, como los
incendios, las explosiones, la contaminación y el terrorismo.
Los niños y niñas de primera infancia son especialmente vulnerables a los efectos
de esas amenazas en caso que estas se materialicen y eso representa el riesgo al
que están expuestos.
Para que los niños y las niñas puedan estar protegidos ante estas situaciones
debemos tomar medidas para gestionar los riesgos y garantizar su vida e integridad
física y psicológica, tratando de respetar al máximo sus ambientes cotidianos.
JUSTIFICACIÓN
Es importante que exista un protocolo para la gestión de los riesgos en la primera
infancia en el hogar comunitario, ya que esta herramienta metodológica permite
identificar los riesgos a los que están expuestos los niños y niñas, pero sobre todo, es
el punto de partida para desarrollar los planes de gestión del riesgo que garanticen
una mejor protección a los niños, niñas y sus familias.
Cabe resaltar que aunque en la comunidad, donde se encuentra ubica el hogar
comunitaria, es una zona de riesgo de desastres como inundaciones y derrumbes,
sí, eventualmente suelen presentarse eventos naturales como vendavales,
tormentas eléctricas, los cuales general caídas de árboles, destechadas y corte
suministro eléctrico, de allí nace la necesidad de crear una propuesta para mitigar
estos acontecimientos.
OBJETIVOS
GENERAL
Conocer los riesgos que en un momento determinado pueden afectar a la
comunidad en la que habitan los niños, niñas y padres de familia o cuidadores,
para de esta manera trabajar colectiva y participativamente sobre sus causas para
evitar que esos riesgos se conviertan en desastres, y prepararse para mitigar las
pérdidas, responder eficazmente y facilitar la recuperación, en caso de que ocurra
una emergencia o un desastre en la comunidad.
ESPECÍFICOS
Preparar a la comunidad del HOGAR COMUNITARIO, los niños, las niñas, los
padres de familia, los agentes educativos, para incorporar la gestión del
riesgo en todas las actividades cotidianas.
Capacitar a los integrantes de la comunidad del HOGAR COMUNITARIO
sobre los desastres, riesgos naturales y cómo actuar frente a ellos.
Crear en la comunidad educativa hábitos de cultura de cuidado y
protección en el medio ambiente para de esta manera disminuir el impacto
de estos desastres.
ALCANCE
La intencionalidad de este protocolo es instruir a la toda la comunidad y zona
aledañas al hogar comunitario, sobre los diferentes factores de riesgos y desastres
naturales existentes en la ubicación geográfica donde se encuentra la comunidad,
para que de esta forma las actividades de prevención realizadas por toda la
comunidad más holísticas
REFERENTE TEÓRICO
MARCO LEGAL
El Gobierno Nacional a través del Ministerio de Trabajo y Seguridad Social y el
Ministerio de Salud, conscientes de los diferentes fenómenos que pueden afectar
la integridad física y mental de las personas y las instalaciones, ven la necesidad de
implementar un plan para atención de emergencias en cada establecimiento de
trabajo; por tal motivo emiten una serie de leyes y decretos que reglamentan dicho
tema. A continuación se relacionan algunas normas relacionadas con el éste:
MARCO CONCEPTUAL
DEFINICIONES
DESASTRES
estado de previsible, que
EMERGENCIA
permite organizar y
parcial o total de optimizar los recursos
produzca un seriamente el
un sistema, de la empresa con el evento y sus
funcionamiento de
generalmente fin de evitar o reducir consecuencias
al mínimo las posibles una comunidad o
ocasionado por negativas.
consecuencias sociedad y causa
la probabilidad humanas y/o los factores que unas pérdidas
de ocurrencia o económicas que lo componen
puedan derivarse de humanas,
la ocurrencia una situación de
son la amenaza
materiales
real de un emergencia. y la
evento vulnerabilidad. económicas o
indeseado. ambientales.
Clasificación de los desastres o emergencia según su origen
Son aquellas
inherentes a los
procesos, equipos,
Son todas aquellas materias primas e
ocasionadas en TECNOLÓGICA insumo, Son aquellas
forma directa o desarrollados y
NATURAL
emergencias
SOCIAL
indirecta por utilizados por las producidas por
fenómenos naturales empresas, de desórdenes de tipo
como: sismos, acuerdo con la social, como:
inundaciones, actividad económica. amenazas, atentados
huracanes, Entre los cuales se terroristas, robos,
maremotos, encuentran: secuestros.
tormentas, Incendios, explosión,
vendavales, fuga de materiales,
erupciones derrame de líquidos,
volcánicas. colapso estructural o
contaminación
ambiental.
Por sus
EMERGENCIA GENERAL
EMERGENCIA PARCIAL
Se presenta en un características,
CONATO DE EMERGENCIA
Nombre:
Nit: 900353895-4
Representante legal: Ana Palencia Sevilla
Dirección: CALLE 23 N 19-47 EDIFICIO CONCASA OFICINA 312
Correo electrónico: fundacionamanecercaribe@hotmail.com
Administradora de Riesgos Laborales: POSITIVA Compañía de Seguros
N° Trabajadores: 1
N° de Niños y Niñas Beneficiarios 12
ACCION Y TAREAS A DESARROLLAR PARA LA REDUCCIÓN DE RIESGOS EN UN
DESASTRE O EMERGENCIA.
Confinamiento
Orden de brigadistas avisará a en lugares
Confinamiento todos los Trabajadores Preestablecidos
(COMEDOR)
Máxima
Coordinador
autoridad
MIEMBROS Y FUNCIONES
El COE, se encarga de coordinar actividades y de la respuesta inmediata con la
operación de sus brigadas ante un evento o desastre; cada una tiene funciones
específicas.
Antes Durante
Ubica el área afectada y
Después
Recibe capacitación y se
actualiza periódicamente, traslada los equipos Verifica el estado de salud
sobre prevención de necesarios para el control del de las personas que
emergencias y extinción de incendio y utiliza los E.P.P atendieron la emergencia.
incendios incipientes. requeridos
Evalúa la situación y la
Solicita los recursos
necesidad de realizar una Inspecciona verificando que no Padre de
necesarios para la hayan focos que generen
detección y extinción de evacuación parcial o total, y
nuevos incendios. familia:
incendios. comunica el estado al
coordinador del COE ______________
BRIGADISTAS DE EVACUACIÓN
Policia Nal
Centro de Salud
Fiscalía
majagual
Fuerzas
CAE
Gaula
Armadas
ENTIDAD CONTACTO
Policía Nacional 123 - 2954391
Fiscalía 2954160
Gaula 165 – 147 - 3132971481
Defensa Civil 2827313
Electricaribe 115 – 2954290 – 2953233 - 2954170
Fuerzas Armadas 3105213202
Centro de Salud Majagual 2955437
PLAN DE EVACUACION Y SIMULACROS
COMO SE ACTIVA…
ACTIVACIÓN
IMPORTANTE
De la prontitud con que se detecte el desastre o emergencia y se comunique para activar el
plan, dependerá el que éste sea un medio eficiente para obtener respuesta y ayuda ante dichas
situaciones, pues de lo contrario, perderá toda credibilidad y pondrá en peligro la vida de todos
los ocupantes de las instalaciones en una situación real
CADENA DE COMUNICACIONES
El brigadista de
Se detecta el desastre El brigadista Contra
Evacuación activa el
o Emergencia Incendios se Activa
plan de evacuación
El coordinador se
comunica con el
comité de apoyo El Brigadista de
Se llama al
externo (cuerpo de Primeros Auxilios se
Coordinador
bomberos, defensa Activa
civil, policía nacional,
etc.).
El Coordinador de la
brigada emite un
El Coordinador Se Comunica al comunicado de la
verifica la veracidad Grupo de Brigadistas y situación actual,
de lo ocurrido al vigilante pérdidas económicas,
materiales y humanas
del evento.