Aktivitas 1 Identifikasi Komponen Pembelajaran

Lembar Kegiatan 1 Identifikasi Komponen

Pembelajaran

Selesaikan tugas berikut!

1. Perhatikan contoh RPP tematik yang telah dibuat guru.

2. Identifikasilah apakah komponen-komponen yang ada dalam RPP tersebut telah

memenuhi kurikulum yang berlaku atau standar yang telah ditentukan? Apakah RPP
tersebut telah mengintegrasikan pendidikan karakter dan abad 21? Berikan alasan
pendapat Anda tersebut!

3. Gunakan format penilaian RPP untuk menilai sejauh mana kelengkapan komponen
RPP yang Anda Identifikasi! (Lampiran 1 Format Penilaian RPP).
 Aktivitas 2 Penentuan Media Pembelajaran
Selesaikan tugas berikut!

1. Perhatikan KD-KD pada RPP tematik yang telah dibuat guru

pada aktivitas 1. Analisislah media pembelajaran yang
dibutuhkan setiap muatan pembelajaran yang ada dalam RPP
tersebut dengan melengkapi format analis kebutuhan media
pembelajaran berikut.

Format Analisis Kebutuhan Media Pembelajaran di SD

Muatan Media Pembelajaran

Kompetensi Materi
Pembelajaran & Indikator Alat Alat Bantu/
Dasar Pokok Non
Ranah Peraga
Kompetensi Alat Peraga
Materi Pembelajaran 1
Pengetahuan
Keterampilan
Materi Pembelajaran 2
Pengetahuan
Keterampilan
Materi Pembelajaran n .....................
Pengetahuan
Keterampilan

Apabila Anda mengalami kesulitan perhatikan media yang ada dalamnbuku guru
dan buku siswa yang ada. Tuliskan macam media pembelajaran yang dibutuhkan
dalam pembelajaran tersebut dari hasil analisis yang Anda peroleh.

2. Perhatikan media yang tertera dalam buku guru dan buku siswa. Apakah media
yang ada sesuai dengan KD-KD yang diajarkan? Berikan alasan pendapat Anda
tersebut
 Lembar Kegiatan 3
Penyusunan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

a. Tuliskan Identitas
Satuan Pendidikan (Sekolah) : ...............................................................................
Kelas/Semester : ...............................................................................
Tema/Sub Tema/PB : .............................................................................
Alokasi Waktu : ...............................................................................

b. Menuiskan Kompetensi Inti (KI) di kelas yang Anda ampu.

c. Menuliskan Kompetensi Dasar dan Indikator

Tuliskan KD dan indikator seluruh muatan pembelajaran yang ditematikkan.
Berikut adalah contoh format penulisan untuk satu muatan pembelajaran .

1) Kompetensi Dasar
a) ... (KD pada KI 1)

b) ... (KD pada KI 2)

c) ... (KD pada KI 3)

d) ... (KD pada KI 4)

2) Indikator
a) ....(indikator pada KD sikap spiritual)

b) ... (indikator pada KD sikap sosial.)

c) ... (indikator pada KD pengetahuan)

d) ... (indikator pada KD keterampilan)

d. Menuliskan Tujuan Pembelajaran

Tuliskan proses dan hasil belajar yang diharapkan dicapai oleh peserta didik
sesuai dengan KD.
1) -------------------------------------------------------------------------------
2) -------------------------------------------------------------------------------
3) dst.
e. Menuliskan Materi Ajar
Tuliskan fakta, konsep, prinsip, dan prosedur yang relevan, dan ditulis dalam
bentuk butir-butir sesuai dengan rumusan indikator pencapaian kompetensi.

1) -------------------------------------------------------------------------------
2) -------------------------------------------------------------------------------
3) Dst

f. Menuliskan Metode dan Pendekatan Pembelajaran

Tuliskan semua metode yang akan digunakan selama proses pembelajaran berlangsung,
yaitu metode yang digunakan dalam pembelajaran tematik dengan pendekatan
tematik.

g. Menuliskan Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran.

Tuliskan langkah-langkah pembelajaran yang Anda rencanakan sesuai
pendekatan, metode, dan media yang Anda gunakan. Berikut contoh format
langkah-langkah pembelajaran dalam satu pertemuan.

1. Pendahuluan/Kegiatan Awal (... menit)

a) Penyampaian Tujuan:
b) Apersepsi, yaitu
c) Penjelasan tentang pembagian kelompok dan cara belajar ……
2. Kegiatan Inti (... menit)
a)
b)
c) Dst.
3. Penutup (... menit)
a)
b)
h. Penjabaran Jenis Penilaian
Tuliskan bentuk soal dan instrumen penilaian dari setiap muatan pembelajaran dengan
mengacu pada indikator untuk KD pengetahuan dan keterampilan. Berikut contoh format
penjabaran jenis penilaian dalam satu muatan pembelajaran.
: