Prof. Paola Contreras.

Evaluación de Geografía- Tercero Básico

-Ubicación de los griegos

Contenido I-importancia de su entorno geográfico
-Cultura- educación y democracia.
-Reconocer dioses griegos

Nombre y

Apellido

Puntaje Ideal: 40 pts. Puntaje Real: pts. 60 % Nivel de logro Nota

I-Lee atentamente las preguntas y marca con una X la alternativa correcta. (20 puntos
total) (Reconocer-diferenciar- relacionar-identificar)

1- Los griegos eran politeístas, esto significa que:

A- Creían en varios dioses.

B- Sus dioses eran animales.

C- Sus dioses tenían forma humana.

D- No creían en dioses.

2- La polis guerrera era:

A- Mileto.

B- Atenas.

C- Esparta.

D- Micenas

3 - ¿Qué importancia tuvieron los mares para los griegos?

A- No mucha importancia-

B- Se dedicaban a los deportes acuáticos-

C- Era muy turístico-

D. De él podían obtener muchos alimentos y allí encontraron recursos para vivir

4- ¿En qué continente se ubica la península en que se desarrolló la civilización

griega?
A- África.

B- Europa.
C- América.

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D- Asia.

5- ¿Qué elementos del paisaje natural influyó para que los griegos buscaran
adquirir mayor cantidad de productos agrícolas, en otras regiones.
A- La existencia de terrenos montañosos.
B- La presencia de grandes ríos.
C- La presencia de grandes valles
D- La abundancia de grandes bosques.

6- ¿Por qué fue importante el Mar Mediterráneo para los antiguos griegos?

A- Les permitió vender los productos agrícolas que producían sus tierras.
B- Los obligó a adoptar la cultura de otros pueblos.
C- Les ayudó a realizar intercambios comerciales con otros pueblos.
D- Les facilitó la construcción de caminos entre regiones.

7-¿Cuál era la principal característica de la religión en la Antigua Grecia?

A- Creían en muchos dioses, es decir, eran politeístas.
B- Creían en un solo dios, es decir, eran monoteístas.
C-Cada persona tenía sus propias creencias religiosas.
D- Los dioses protegían solamente a los grandes héroes.

8- El padre de los dioses en Grecia era:

A- Mercurio

B- Zeus

C- Poseidón

D- Todos.

9- Una característica de la superficie de Grecia es que presenta:

A- una gran cantidad de montañas que impiden la comunicación terrestre.

B- Grandes planicies aptas para la agricultura.

C- Terrenos muy buenos para desarrollar la agricultura.

D- Ninguna de las anteriores.

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10- Las ciudades estado de Grecia se llamaban:

A- Polis

B- Acrópolis

C- Partenón

D- Ninguna de las anteriores.

11- La polis democrática fue:

A- Esparta.

B- Atenas.

C- Creta.

D- Macedonia.

12- ¿Cómo se llamaban a los que no hablaban griegos?

A- Dioses.
B- Espartanos.
C- Bárbaros
D- Atenienses.

13- ¿Cómo eran las ágoras?

A- Eran lugares secretos.
B- Eran grandes construcciones
C- Eran casas muy pequeñas.
D- Era un espacio abierto, parecido a una plaza donde se realizaban actividades
Comercial – política y cultural.

14- Las casas griegas recibían el nombre de:

A- Aikos.

B- Arull.

C- Auni.

D- Alpes.

15- Una de las características de los banquetes que realizaban eran:

A- Asistía toda la familia completa.
B- Era una fiesta donde la música estaba prohibida.
C- Los niños y las mujeres no podían asistir.
D- Ninguna de las anteriores

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16- Era muy común en su vestuario el uso de:
A- Quitón prenda de lana corta e Himmatiòn , manta que se usaba sobre el quitón
B- Las mujeres usaban vestidos cortos y los hombres túnicas.
C- Los hombres de camisa y cortaba, las mujeres como quisieran vestirse.
D- Hombres, mujeres y niños debían usar pantalones.

17- Al momento de nacer los niños:

A- Las madres asistían de inmediato a las clínicas.

B- Asistían al hospital más cercano.

C- Tenían a sus hijos en las casas.

D- Solo la A – B son correctas.

18- Los deportes que aprendían en las escuelas eran:

A- Voleibol – tenis - lucha

B- Ajedrez – dama - natación

C- Danza moderna y gimnasia

D- Gimnasia – lucha – salto y natación.

19- ¿Qué era y dónde se ubicaba la Acrópolis?

A- Recinto amurallado ubicado en el lugar más alto de la ciudad, en el que se encontraban

Los templos y edificios más importantes.

B- Lugar de entretención del pueblo.

C- Lugar ubicado en el centro de la polis.

D- Eran las denominadas tumbas de los dioses.

20- Los dioses más importantes vivían:

A- En el templo.
B- En el Olimpo.
C- En el olivo.
D- En un museo-

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 II –Escribe en el mapa el nombre de los siguientes lugares geográficos
(6puntoentotal) Habilidad: Identificar.

Creta Mar mediterráneo

Peloponeso
Mar Egeo

Esparta Atenas

III: Escribe una “V” si es verdadero o una “F” si es falso: (6 puntos en total)

1. Utilizaban monedas de plata llamadas “dracmas”.

2. Los habitantes vivían fundamentalmente de la

artesanía y del comercio.

3. Dioniso era el dios del vino.

4. Poseidón dios de la tierra.

5. Unos de los legados de los griegos fueron las

matemáticas, historia, el teatro, los juegos olímpicos.
6. Democracia es el gobierno del pueblo.

IV. Señala si la característica indicada corresponde al de un Hombre – Mujer-

niños: (8 puntos en total)
A Ocupaban mucho tiempo en su arreglo personal.
B De carácter dócil y sumiso.
C Salían de la casa muy temprano.
D Recibían educación militar.
E Debían nacer fuertes.
F No podían entrar a los baños públicos.
G No eran ciudadanos.
H A los 7 años comenzaban a estudiar.

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 Tarea evaluada: Septiembre 2017

Realiza una breve investigación acerca del personaje griego solicitado y preséntalo
a la clase. La exposición es realmente breve, sin cartulina ni pawer point.
De memoria, sin leer. Usar voz fuerte y clara.

Del personaje: ______________________________________

Nombre:
Quien era/ a qué se dedicaba:
Legado para la humanidad:
Fecha de la presentación lunes 11 de septiembre del 2017.

Atte. Profesora jefe

Tarea evaluada: Septiembre 2017

Realiza una breve investigación acerca del personaje griego solicitado y preséntalo a
la clase. La exposición es realmente breve, sin cartulina ni pawer point.
De memoria, sin leer. Usar voz fuerte y clara.
Del personaje: ______________________________________
Nombre:
Quien era/ a qué se dedicaba:
Legado para la humanidad:
Fecha de la presentación lunes 11 de septiembre del 2017.

Atte. Profesora jefe

Tarea evaluada: Septiembre 2017

Realiza una breve investigación acerca del personaje griego solicitado y preséntalo a
la clase. La exposición es realmente breve, sin cartulina ni pawer point.
De memoria, sin leer. Usar voz fuerte y clara.
Del personaje: ______________________________________
Nombre:
Quien era/ a qué se dedicaba:
Legado para la humanidad:
Fecha de la presentación lunes 11 de septiembre del 2017.

Atte. Profesora jefe