SOCIOLOGIA APELLIDO:
2P2C18
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TEMA 6 15-11-18 TELÉFONOS part:
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Antes de comenzar le sugerimos lea atentamente las siguientes indicaciones:
 Lea íntegramente el examen y si le surge alguna duda respecto de lo que la/las consignas le requieren, consulte al docente.
 Se otorgará el puntaje total correspondiente al ítem, sólo a respuestas que incluyan todas las opciones seleccionadas correctamente.
 No se asignarán puntajes parciales
I)Coloque los nombres de los autores junto a los conceptos que les
correspondan:(1pto)
Foucault-Lefevbre-Althusser-Duby-Marques
I) Disciplina.
Foucault
II) Aparatos represivos del estado.
Althusser
III) Transparencia.
Lefevbre
IV) Fenómenos mentales.
Duby
V) Homosocialidad.
Marqués
III) Marque con una X la opción que corresponda: (1pto)
Cuando Althusser afirma que la ideología “no tiene historia” se refiere
a que...:
I) las ciencias sociales no pueden determinar su origen e
influencia en la historia de las sociedades.
II) las ideologías son abstracciones y solo tienen historia
los sujetos concretos.
III) es un bricolage imaginario, constituido con los
“residuos diurnos” de la única realidad concreta.
IV) la estructura y el funcionamiento de la ideología
X constituyen una realidad omnishistórica y eterna.
V) es concebida como puro sueño, ya que toda su
realidad está fuera de sí misma.
V)Marque con una X la opción que corresponda: (1pto)
¿Cuál de las siguientes afirmaciones corresponde a la definición de
dominación según Weber?
I) Es el poder de imponer la propia voluntad, incluso
contra toda resistencia.
II) Es el poder basado en el reconocimiento social de la
X servidores ligados a la autoridad, en virtud de la
autoridad para dar órdenes.
III) Es el poder de la fuerza, legitimado a través de la
ideología dominante.
IV) Es el poder de la clase dominante sobre la clase
social dominada.
V) Es el poder que consigue convencer a los dominados.
VII) Marque A para Althusser, F para Foucault, W para Weber, y N para
ninguno.(1pto)
¿A qué perspectivas sobre el poder corresponden las siguientes
preguntas?
N I)¿Qué mecanismos institucionales hacen falta para que el
poder lo ejerzan todos los individuos?
W II)¿Cómo se relacionan los tipos de liderazgo y las
características de las personas que hacen cumplir las
normas, con la manera en que se justifica la autoridad?
A III)¿Qué función cumple el Estado en el mantenimiento de
la desigualdad de clases?
N IV)¿Cómo se puede lograr que el Estado asegure la
prosperidad económica?
F V) ¿Qué formas de ejercer poder existen actualmente,
además del castigo y la sanción?
SOBRE Nº:
Duración del examen: 1.20hs
CALIFICACIÓN:
Apellido del evaluador:
cel:
II) Marque con X la opción que corresponda: (1pto)
Según Duby la ideología es…:
I) un sistema de representaciones dotado de una
X
existencia material y un papel histórico determinado.
II) el conjunto de discursos y mandatos provenientes
de los aparatos ideológicos.
III) la ciencia de las ideas que estudia el origen de los
conceptos abstractos y los reconstruye a partir de las
sensaciones.
IV) un conjunto de ideas, discursos y acciones
provenientes de la clase proletaria.
V) una representación de la relación imaginaria de
los individuos con sus condiciones reales de
existencia.
IV)Marque con una X la opción que corresponda: (1pto)
Para Duby un rasgo de las ideologías es ser deformantes,
porque…:
I) son un conjunto de intereses que aglutinan a la
burguesía mundial.
II) se presentan como sistemas completos que
ofrecen una visión del mundo total.
III) son representaciones construidas por el estado
para dominar.
X IV) se ocultan ciertos aspectos de la realidad para
servir mejor a unos intereses particulares.
V) se superponen con varios sistemas de
representación antagónicos.
VI)Marque cuáles afirmaciones son verdaderas (V) y cuáles
falsas (F):(1pto)
Según Weber, la dominación racional-legal se define por las
siguientes características…:
V I) Su tipo puro de dominación se ejerce por medio de
un cuadro administrativo burocrático.
F II) Su cuadro administrativo está formado por
lealtad personal.
F III) Su autoridad está basada en la devoción afectiva a
la persona y a sus cualidades extraordinarias.
V IV) Su legitimidad se funda en virtud de un orden
impersonal.
F V) Su carácter es extraordinario y revolucionario.
VIII) Marque con una X la opción que corresponda: (1pto)
Según Fries y Facios, en la actualidad las mujeres accedan en
mayor porcentaje a distintos niveles de educación, dejando
como resultado…:
I) una moderna división social del trabajo entre
hombres y mujeres.
II) el beneficio económico y simbólico del trabajo de
las mujeres.
III) una nueva socialización, en donde se visibiliza el
aporte de las mujeres en la sociedad.
X IV) el refuerzo de la cultura patriarcal y la continuidad
de los procesos de socialización de género.
V) políticas educativas que centran en el rol
protagónico de la mujer.
 IX)a) Marque con una X UNA frase en cada columna para que las tres seleccionadas resuman adecuadamente uno de los argumentos
principales del texto de Foucault: (2ptos)
En una concepción negativa, el los valores y las costumbres de a través de los aparatos represivos del
poder condiciona la población estado.
En una concepción negativa, el las expresiones políticas de las a través de la tecnología de poder
X
poder produce resistencias biopolítica.
X En una concepción negativa, el las conductas y los
X a través del sistema jurídico-penal.
poder prohíbe comportamientos de los sujetos

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Completar el presente talón le permitirá comparar sus respuestas con las claves de corrección publicadas en la pestaña “Evaluación” del
campus.
Sobre Nº ………….……. Tema ……

I) II) III)

IV) V) VI)

VII)