Colegio Nuestra Señora Del Huerto

PRUEBA HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES 5º

UNIDAD 4: CONVIVIENDO EN SOCIEDAD

Profesora: Carolina Marimán I.

Nota:
NOMBRE: ____________________________________________________________________________________

NIVEL DE EXIGENCIA: 60% PUNTAJE OBTENIDO:__________/ 29 puntos FECHA:

Objetivos:

 Reconocer que todas las personas son sujetos de derecho, que deben ser respetados por los pares, la comunidad y el Estado, y que
esos derechos no dependen de características individuales, como etnia, sexo, lugar de nacimiento u otras.
 Reconocer que los derechos generan deberes y responsabilidades en las personas y en el Estado
 Explicar formas en que un grupo de personas pueden organizarse para resolver problemas, mejorar su calidad de vida y la de otros y
lograr metas comunes; por ejemplo, fundaciones, voluntariado, empresas, agrupaciones y recolección de fondos para causas
benéficas.
 Demostrar actitudes cívicas con acciones en su vida diaria.

I. Lee atentamente y marca con una X la alternativa correcta. 20 ptos.

1. ¿Quiénes son sujetos de derecho?

A. Todas las personas.

B. Solo los estudiantes.
C. Solo los trabajadores.
D. Solo los niños y ancianos.

2. De acuerdo a la información del texto:

“Tomas González, deportista chileno de alto rendimiento, en el X Campeonato Sudamericano de Gimnasia Artística
logro un total de seis medallas: se corono campeón tanto de la competencia individual general, como de las
competencias de suelo y salto; además se adjudicó las preseas de plata en las anillas y las paralelas, y gano la de
bronce en la competencia por equipos. Estos triunfos son el fruto de largos años de trabajo y de una búsqueda
incansable de apoyo estatal y gubernamental, el que, en gran medida, ha sido esquivo”.
Elaboración editorial.
¿A qué se pueden atribuir los logros de Tomas González?
A. La constancia y el esfuerzo personal.
B. El apoyo de grandes empresas privadas.
C. El entrenamiento efectuado fuera del país.
D. La inversión del Estado en materia deportiva.

Lee y responde

“Los habitantes de un barrio de Santiago se han reunido para crear una junta de vecinos que les permita
manifestarse frente a la autoridad y establecer un lugar de participación abierta para la comunidad; sin embargo, en
reiteradas oportunidades les han sido negados los permisos municipales.”

3. ¿Qué derecho se está vulnerando en esta situación?

A. A la propiedad privada.
B. A la libertad de expresión.
C. A participar en la vida pública.
D. A participar en partidos políticos.

Lee los siguientes conceptos y responde:

4. ¿Cuál relación entre las dos columnas es correcta?

A. 1 → I
B. 2 → II
C. 3 → III
D. 2 → III
5. ¿Qué es la Constitución Política?

A. Una norma escrita que tiene una sanción.

B. La ley fundamental que rige a la sociedad.
C. Un tipo de norma social transmitida oralmente.
D. Sistema de reglas que rige a las autoridades.

6. ¿Cuál es el deber del Estado respecto de los derechos humanos?

A. Limitarlos.
B. Vulnerarlos.
C. Modificarlos.
D. Garantizarlos.

En el artículo 19 de la Constitución Política de Chile se establecen muchos derechos que fueron consagrados en
la Declaración Universal de Derechos Humanos.

7. ¿Qué pasaría si el Estado no respetara el artículo 19?

A. Los derechos humanos serían fortalecidos.

B. Los ciudadanos podrían apelar a los tratados internacionales.
C. Nada, porque el Estado y sus gobernantes están por sobre la ley.
D. La ONU podría cambiar a las autoridades que gobiernan en Chile.

8. ¿Por qué se deben proteger los derechos humanos y rechazar la discriminación y el racismo?

A. Porque así se protege a quienes están en una guerra.

B. Porque se asegura la paz, la libertad y la prosperidad.
C. Porque los Estados no se enfrentarán más en guerras.
D. Porque de no ser así los Estados abusarán de las personas.

9. La existencia de los derechos humanos es importante, porque:

A. así se logra una convivencia armónica entre los Estados.

B. dignifican la existencia humana con una convivencia pacífica.
C. así disminuyen las muertes de personas en conflictos armados.
D. protegen la felicidad de las personas en regiones desarrolladas.

10. ¿Qué objetivo final tiene la existencia de la Declaración de los Derechos Humanos?

A. Reconocer que los derechos son un bien superior a todos.

B. Establecer los límites de acción de los Estados en el mundo.
C. Definir las reglas que regulan las relaciones entre las personas.
D. Obligar a todos los países del mundo a adoptarlos como propios.

Según este artículo:

Artículo 2. Toda persona tiene los derechos y libertades proclamados en esta Declaración, sin distinción alguna
de raza, color, sexo, idioma, religión, opinión política o de cualquier otra índole, origen nacional o social,
posición económica, nacimiento o cualquier otra condición.

11. ¿Qué principio se establece en el artículo 2?

A. Libertad.
B. Igualdad.
C. Dignidad.
D. Fraternidad.

12. Todo derecho involucra un deber, ¿qué opción señala la relación que existe entre un derecho y la institución
que tiene el deber de garantizarlo?

A. Vida – persona.
B. Salud – empresas.
C. Seguridad – Iglesia.
D. Educación – Estado.
13. ¿Qué sucedería si no existieran las normas?

A. Los deberes disminuirían.

B. Los derechos aumentarían.
C. Los derechos se vulnerarían.
D. La convivencia sería pacífica.

14. ¿Qué importancia tiene la existencia de esta norma?

A. Resguarda el derecho a la igualdad.

B. Certifica el derecho a la no discriminación.
C. Promueve la protección al medioambiente.
D. Garantiza la libre expresión de las personas.

15. ¿Qué importancia tienen los derechos humanos?

A. Reconocen atributos que algunas personas poseen.

B. Protegen solo a quienes viven situaciones de abuso.
C. Garantizan el máximo desarrollo de la condición humana.
D. Aseguran la convivencia pacífica entre los seres humanos.

Según el artículo:

Artículo 8. Toda persona tiene derecho a un recurso efectivo ante los tribunales nacionales competentes, que la
ampare contra actos que violen sus derechos fundamentales reconocidos por la constitución o por la ley.

16. ¿Qué principio inspira el contenido de este artículo?

A. Libre asociación.
B. Libre expresión.
C. Igualdad ante la ley.
D. Derecho a la legítima defensa.

17. ¿Cuál es el deber principal que debe cumplir el Estado con la sociedad?

A. Permitir la participación de la comunidad.

B. Promover distintas formas de convivencia.
C. Evitar los abusos de poder de la autoridad.
D. Velar por el cumplimiento del bien común.

18. ¿Por qué es importante que los miembros de una sociedad se organicen?

A. Para evitar los disturbios y desórdenes públicos.

B. Para asegurar el bienestar material de sus integrantes.
C. Así se pueden alcanzar metas en busca del bien común.
D. Así se asegura la convivencia pacífica entre sus miembros.

19. ¿Cuáles son las características de los derechos humanos?

A. Inalienables
B. Universales
C. Inherentes
D. Todas las anteriores

20. ¿Con qué derecho se relaciona la imagen?

A. A la vida
B. A la educación
C. A un justo juicio
D. A la propiedad
II. Completa 7 puntos

Escribe el nombre del derecho que se relaciona con la imagen.

IMAGEN DERECHO A…

III. Desarrollo 2 puntos

Responde la siguiente pregunta:

1. ¿Qué son las actitudes cívicas?

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