Unidad de aprendizaje: Determinación del comportamiento de la materia y la energía en compuestos inorgánicos.
Propósito de la unidad: Establecerá la r e l a c i ó n e ntr e e l c o m p o r t a m i e n t o de l a m a t e r i a y l a e n e r g í a a 25 Horas
p a r t i r d e l a s propiedades, estructura y reacciones de compuestos inorgánicos con el fin de valorar los beneficios y riesgos de sus productos y derivados.
Resultado de 1.1 D i f e r e n c i a las propiedades y los cambios físicos y químicos de la 15 Horas
aprendizaje: materia a partir de los principios que rigen a las reacciones químicas y a la estructura de las sustancias.
ACTIVIDAD DE EVALUACION C P A Evidencia Ponderación Contenido
1.1.1 Elabora un m ap a c onc eptual Mapa conceptual ilustrado 10% A. Determinación de l a i m p o r t a n c i a d e l a
ilustrado sobre la fotosíntesis, donde Química como ciencia sintetice el comportamiento de la Objeto de estudio materia y la energía, que incluya los Interdisciplinariedad siguientes aspectos: B. Diferenciación y usos de las propiedades de la materia La importancia vital del Físicas proceso Químicas Los cambios físicos y C. Descripción d e l o s c a m b i o s químicos de la materia f í s i c o s y químicos de la materia La conservación de la Clasificación materia y la energía - Elementos Las propiedades d e los - Propiedades físicas y químicas compuestos q u e r e s u l t a n de los metales, no metales y de la fotosíntesis con base en su sema-metales tipo de enlace. - Compuestos - Mezclas Conservación de la materia y energía - La importancia vital del metabolismo - Energías limpias Estados de agregación de la materia - Sólido - Líquido - Gas - Plasmático Propiedades intensivas y extensivas
D. Identificación d e las características
principales de la estructura atómica Partículas atómicas Partículas subatómicas
E. Representación de las propiedades de los
compuestos en función de su tipo de enlace Iónico Covalente - Polar - No polar - Coordinado Metálico Fuerzas intermoleculares Puente de hidrógeno