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La escuela ha muerto
"Mi abuela quiso que yo tuviera una educación, por eso no me mandó a la
escuela". Con este epígrafe de Margaret Mead se inicia el libro de Everett
Reimer : La Escuela ha muerto. Alternativas en materia de Educación
(Barral, Barcelona, 1973), resultado de conversaciones del autor con Iván
Illich. 25 años después, la premonición no se ha cumplido y la escuela
sigue tan campante, pero la sociedad actual arrastra con ese institucional
fósil esclerotizado como lo conoce la sociedad de occidente.
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Textos y Con-textos - La escuela ha muerto http://ccedu.cv.uma.es/file.php/2673/Textos_y_Con-textos_-_La_escuel...
Es por esto que se puede pensar que en la sociedad actual y mucho más
en la futura, las forma escolar heredada de la sociedad industrial pesa
poco a favor y mucho en contra de la educación. Para las sociedades
post-industriales, la solución debe ser liberar a la educación de la escuela,
para que podamos aprender fuera de sus rígidos marcos (aulas-jaulas) la
verdad acerca de nosotros mismos, del entorno y de nuestra relación con
él. El reto es la construcción de estos nuevos espacios educativos que
contribuyan a la creación de una nueva cultura : la del hombre
reconciliado con su interior y armonizado con su entorno. Nuestros hijos
deben poder suscribir pronto la afirmación de Margared Mead y entre
todos podamos cantar responsos a la escuela. Y que descanse en paz.
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