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Teoria do Conhecimento

QUESTÃO 1. Quem realmente ganha com o “bebê conforto”?


Parece que agora vai. A partir de 1º de setembro, o transporte de crianças em veículos deve seguir
regras que serão rigorosamente verificadas. Crianças de até um ano irão numa cadeira especial
batizada de bebê conforto. [...] Explicitamente, táxis e coletivos estão desobrigados dessas cadeiras
especiais. Como essas formas de transporte público, em particular os coletivos, são muito utilizadas
pelas classes menos favorecidas, estaria sendo promovida – com a permissão de Charles Darwin –
uma espécie de genocídio não natural que iria favorecer a sobrevivência não necessariamente dos
mais aptos, porém dos mais “bebês confortados”? [...] De fato, se o poder público estivesse
comprometido com a segurança nos transportes, não permitiria que estradas, ruas e avenidas
atingissem o estado de degradação em que elas se encontram hoje. Nem permitiria a circulação de
veículos sem luzes, com pneus desgastados, para-choques amarrados com barbantes. Construiria
estradas com a necessária infraestrutura para pedestres, em vez de pontilhá-las de lombadas
eletrônicas caça-níqueis. E adotaria uma legislação que enfatizasse a educação no trânsito e
realmente tirasse do volante aqueles que já deram repetidas provas de que são uma ameaça, em vez
de se preocupar em encher os cofres oficiais com multas por infrações tão insignificantes, nas
condições de nosso trânsito, como dirigir momentaneamente com apenas uma das mãos.
VILLAR, Lígia. Opinião. DP. 29 ago. 2010.
De que tipo é o raciocínio que procura desenvolver a autora no texto?
a) Lógico indutivo.
b) Lógico dedutivo.
c) Analógico.
d) Dialético.
e) Lógico indutivo-dedutivo.
Os raciocínios apresentados nas alternativas são:
• Lógico indutivo: a partir de alguns dados conhecidos, infere-se uma verdade.
• Lógico dedutivo: a partir de duas premissas dadas, forma-se uma conclusão.
• Analógico: uma forma de indução, obtida pela comparação entre um ou mais elementos
semelhantes dos objetos.
• Dialético: raciocínio que se forma a partir do debate (diálogo) de duas proposições opostas (tese e
antítese) que chegam a uma conclusão (síntese). A síntese forma uma nova tese.
A autora se vale de elementos que vai anunciando e que constituem uma população apreciável dos
vários problemas relacionados ao trânsito que, segundo ela, são mais graves e comuns que a questão
do "bebê conforto". Assim, demonstra, como conclusão indutiva, que as multas devido ao não uso do
"bebê conforto" (caso singular) ganham um caráter de inutilidade, pelo seu baixo alcance social
frente a problemas mais graves (casos plurais).
QUESTÃO 2. Identifique o contexto a seguir que caracteriza um Raciocínio Lógico
Indutivo.
a) A juíza Mara Celeste da Cruz defende a realização de um seminário, pois
acredita que será a melhor forma de envolver todos.
b) Após ter almoçado todos os dias, no decorrer de um ano, no restaurante
“BOM GOSTO S.A.”, o motorista Amaro Gomes afirma que esse
estabelecimento não é de boa qualidade.
c) Estela conheceu a escola Paulo de Jesus e ficou apaixonada por ela no mesmo
dia.
d) Célia não votou nessas eleições, afirmando que todos os candidatos “calçam
40”, ou seja, são todos iguais.
e) Estes alunos votaram no presidente, já que pertencem ao seu partido.
A alternativa correta é a B, porque caracteriza-se por um raciocínio que parte de
uma amostra de dados singulares (todos os dias em que Amaro almoçou no
restaurante) para uma conclusão geral (o lugar é ruim). É um Raciocínio Lógico
Indutivo. As afirmativas A, C, D e E não partem de proposições válidas e
quantificadas, não podendo então propor-se uma verdade universal a partir
delas.
QUESTÃO 3. Identifique qual dos contextos a seguir caracteriza um Raciocínio
Lógico Dedutivo.
a) Antônio adquiriu uma geladeira da marca “RUFFER”, porque sua colega tinha
uma geladeira idêntica que era muito resistente, prática e confiável.
b) Raimundo escolheu estudar na Universidade S. João Del Rey, já que todos os
seus colegas estudavam nessa Universidade.
c) Os torcedores vibraram com a vitória do Brasil, já que são brasileiros.
d) Na minha escola, João gosta de cinema. E, ainda mais, André, Pedro, Mário,
Welliton, José Antônio... Enfim, na minha escola, todos gostam de cinema!
e) Asa Branca é título de uma música do cantor Luiz Gonzaga. Portanto, Asa
Branca é sucesso!
Dedução é o argumento que é inferido a partir de duas premissas. Na alternativa C podemos
decompor a frase da seguinte maneira:
Se o Brasil ganha o jogo – 1ª premissa e Se eu sou torcedor brasileiro – 2ª premissa, então Eu
vibro – Conclusão lógica.
A afirmativa A está errada, porque uma situação não pode ser inferida de outra de maneira
lógica (apenas uma geladeira não é parâmetro para atestar qualidade); a afirmativa B está
errada, a relação causa/consequência apresentada não é baseada em premissas válidas; a
alternativa D apresenta um raciocínio que pode ser indutivo (faltam elementos de enumeração
de amigos para compor o particular a partir do geral); a afirmativa E está errada porque parte
de uma premissa falsa, uma vez que não temos elementos para comprovar a ligação entre o
nome de Luis Gonzaga e o sucesso de uma música.
QUESTÃO 4. Leia o texto a seguir.
O pensamento moderno caracteriza-se pelo crescente abandono da ciência aristotélica. Um dos
pensadores modernos desconfortáveis com a lógica dedutiva de Aristóteles – considerando que esta não
permitia explicar o progresso do conhecimento científico – foi Francis Bacon. No livro Novum Organum,
Bacon formulou o método indutivo como alternativa ao método lógico-dedutivo aristotélico.
Com base no texto e nos conhecimentos sobre o pensamento de Bacon, é correto afirmar que o método
indutivo consiste:
a) na derivação de consequências lógicas com base no corpo de conhecimento de um dado período
histórico.
b) no estabelecimento de leis universais e necessárias com base nas formas válidas do silogismo tal
como preservado pelos medievais.
c) na postulação de leis universais com base em casos observados na experiência, os quais apresentam
regularidade.
d) na inferência de leis naturais baseadas no testemunho de autoridades científicas aceitas
universalmente.
e) na observação de casos particulares revelados pela experiência, os quais impedem a necessidade e a
universalidade no estabelecimento das leis naturais.
Dedução é a conclusão que obtemos a partir de duas premissas já conhecidas, o que
Aristóteles chamava de "silogismo lógico"; indução é a conclusão que obtemos a
partir da observação de dados singulares que formam uma população observável.
Assim, é fácil ver a importância que passa a ter a indução no desenvolvimento
científico moderno, pois se na dedução o pesquisador dependia apenas daquilo que
ele já conhecia como verdade, limitando o processo de conhecimento, na indução ele
pode, a partir da experiência sensível e da observação, traçar novas hipóteses e
teorias. Outra característica importante da indução é que ela trabalha com hipóteses,
ao passo que a dedução assume verdades.
QUESTÃO 5. (JC ONLINE – 10.08.2009) Pesquisa divulgada pelo Ibope Inteligência,
em parceria com a rede global de pesquisas Worldwide Independent Network of
Market Research (WIN), revela que o Nordeste está bem mais preocupado que as
demais regiões do país: 44%. No Norte, os preocupados somam 34%. Já as
regiões Sul e Sudeste apresentam índice de preocupação de 36% e 31%,
respectivamente.
Para se chegar a essa afirmação, utilizou-se do Raciocínio:
a) Lógico Dedutivo.
b) Lógico Indutivo.
c) Lógico Analógico.
d) Dialético.
e) Lógico Dedutivo e Indutivo.
A resposta correta é a B. No Raciocínio Indutivo, a partir de elementos
particulares e disponíveis ao pesquisador, passíveis de enumeração e controle
(no caso a pesquisa) chega-se a uma conclusão. Como a porcentagem de pessoas
preocupadas no Nordeste é maior do que nas outras regiões, concluimos
logicamente que o Nordeste é a região mais preocupada.

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