Professional Documents
Culture Documents
(UAPA)
Nombre:
Matricula:
16-4511
Tema:
Tarea II
Facilitadora:
Gladys Jiménez
Asignatura:
-Sociología y Filosofía:
La Sociología es la disciplina científica encargada de explicar los procesos
sociales. Por ejemplo, revisa cuál es la estructura de la sociedad, la manera en que
se relacionan los diferentes grupos, la manera en que se organizan, sus
procedimientos de elección, su manera de reaccionar ante distintos
acontecimientos, su relación con su ambiente. La Sociología es una ciencia, por
lo tanto, sólo explica procesos repetibles y empíricos.
-Sociología e Historia:
En contraste, la Historia es una disciplina que se encarga de la comprensión de los
acontecimientos relevantes y únicos del pasado humano. La Historia se avoca a estudiar
hechos que sucedieron ya, analiza sus causas y sus consecuencias, pero parte de la
premisa que jamás se repetirán de forma idéntica, dado que los contextos cambian. Por
ello busca ahondar en las características del momento y los personajes para hallar su
carácter único.
-Sociología y Economía:
La economía es la ciencia de las leyes de la producción social y de la distribución de
los bienes materiales y las diferentes bases del desarrollo de la soledad humana. Dentro
del sistema de relaciones sociales, la economía solo estudia las relaciones económicas,
materiales y las relaciones de producción y las leyes que la rigen, dejando a un lado la
investigación de las manifestaciones sociales en estas relaciones y la representación de
ellas en la conciencia social.
-Sociología y Psicología:
La psicología es la ciencia que estudia el comportamiento, pero se enfoca
preferentemente al actuar de los individuos y los grupos pequeños. La sociología, en
tanto, es la ciencia que estudia la sociedad humana y, más concretamente, las diversas
colectividades que la forman y las causas que originan las desviaciones y cambios
sociales
12) La ciencia es explicativa puesto que intenta explicar los hechos mediante
leyes y las leyes en términos de principios.
Los científicos procuran obtener descripciones de las cosas pero también responder al
por qué de las mismas. Las explicaciones científicas se efectúan en términos de leyes,
existen diversos tipos de leyes, consiguientemente existen diversos tipos de
explicaciones científicas.
13) El conocimiento científico es predictivo, pues la predicción representa una
forma eficaz de poner a prueba las hipótesis y es clave para el control y
modificación del curso de los acontecimientos.
La predicción científica se sustenta en leyes e informaciones específicas y fidedignas
que son relativas al estado presente o pasado de las cosas. La predicción es perfectible,
si falla, obliga al científico a corregir sus suposiciones, lo cual puede contribuir al
perfeccionamiento del conocimiento teórico.
14) La ciencia es abierta como sistema, ya que es falible y por tanto, capaz de
progreso.
No obstante, es metodológicamente cerrada ya que es auto-correctiva, pues la
verificabilidad de las hipótesis es un requisito y basta para asegurar el progreso
científico. Para Bunge el científico moderno es un generador de problemas, ama la
verdad, pero no está interesado en teorías irrefutables, sino que intenta probar cosas
nuevas e inciertas, cometer errores y aprender de ellos.
15) La ciencia es útil, pues busca la verdad y proporciona herramientas que
pueden usarse para bien o para mal.
La ciencia es útil, respondiendo a su objetividad, de esta manera la investigación
también representa avances sociales. Los técnicos aplican los conocimientos aplicables
generados por los científicos, en este sentido, la técnica moderna es en cierta medida,
ciencia aplicada. Pero la tecnología también tiene sus propios procedimientos de
investigación, un cúmulo de reglas empíricas, descubiertas antes que los principios
científicos que, si éstas se confirman, terminan absorbiéndolas.
Creo que es muy interesante y útil en términos epistemológicos la distinción inicial que
hace Bunge entre ciencias formales y ciencias fácticas. Mi impresión sobre su postura
es que es un tanto positivista, puesto que se apega firmemente al método científico como
base del conocimiento científico.
Por otra parte, en la onceava característica de las ciencias fácticas, hace referencia a la
búsqueda de leyes de mente y cultura, así como a la invención de nuevas herramientas
para tratar fenómenos mentales y culturales. Esto me da la impresión de que no está
muy satisfecho con la elaboración teórica que existe hasta el momento en las ciencias
sociales y probablemente en la psiquiatría. Yo cuestionaría la idea de hacer leyes
generales para el análisis de este tipo de casos, ya que ¿dónde quedaría la subjetividad?
En este sentido, creo que sus postulados chocan bastante con la investigación
cualitativa, en la que el sujeto tiene un lugar privilegiado, y además niegan la posible
diversidad de condiciones y situaciones, que en ocasiones requieren de marcos teóricos
y métodos específicos y diversos por esta condición de especificidad.