PLAN ANUAL DE TRABAJO 2018

I. DATOS GENERALES DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA:

1.1. Institución Educativa : Nº 64137

1.2. Modalidad : Educación Básica Regular
1.3. Nivel : Educación Primaria
1.4. Turno : Mañana
1.5. Dirección : CP Santa Rosa de Masisea – Alto Ucayali
1.6. Lugar : Distrito de Masisea
1.7. DRE : Ucayali
1.8. UGEL : Coronel Portillo
1.9. Director : Prof. Juna Gómez Delgado

II. VISIÓN DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA:

Seremos una Institución Educativa que cumple los estándares de calidad educativa en
formación científica, humanista, intercultural e inclusiva, promotora del cuidado del
medio ambiente, que garantice el aprendizaje significativo y la formación integral de los
alumnos capacitándolos para la vida y el trabajo productivo que le permita afrontar
competitivamente en el mundo globalizado, interactuando en un ambiente con
infraestructura y equipamiento moderno , vivenciando una cultura de valores, producto
de una educación innovadora impartida por una plana docente idónea, responsable y
comprometida en la formación de los estudiantes.

III. MISIÓN DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA:

Somos una Institución Educativa de Educación Básica Regular del nivel Primaria
fundamentada en principios y valores, que promueve la formación integral de los alumnos
orientado a convertirlos en personas conscientes, responsables y competentes, que les
permita afrontar y resolver con éxito las exigencias de la vida en armonía con su entorno
natural y cultural.

IV. FINALIDAD:

El presente Plan tiene por finalidad implementar las acciones para la mejora de los
aprendizajes de los estudiantes de la Institución Educativa Nº 64137 en el marco de la
MOVILIZACIÓN NACIONAL POR LA TRANSFORMACIÓN DE LA EDUCACIÓN “CAMBIEMOS
LA EDUCACIÓN CAMBIEMOS TODOS”, poniendo énfasis en Matemática, Comunicación,
Ciencias y Ciudadanía, buscando revertir los resultados de las pruebas censales.
Para el logro de este plan realizaremos jornadas de reflexión, evaluación censal,
celebraremos el primer y segundo día del logro durante el año lectivo 2018.

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 V. DIAGNOSTICO OPERATIVO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA EN RELACIÓN DE LOS COMPROMISOS DE GESTIÓN:
DATOS METAS DIAGNÓSTICO
COMPROMISO OBJETIVO DEL INDICADOR 2017 2018 ASPECTOS CRITICOS
COMPROMISO FORTALEZAS CAUSAS
Porcentaje de 4to del Nivel Primaria 0% 15% El 69% se encuentra en el El 0% de los estudiantes
estudiantes que logran Comprensión Lectora nivel En progreso logró el nivel satisfactorio
nivel satisfactorio en la (%) en la evaluación interna I.E
1. Progreso anual de Evaluación Censal de 4to del Nivel Primaria 0% 10% Docentes preparados y El 31% de los estudiantes  Los estudiantes no manejan técnicas de
aprendizajes de Los estudiantes Estudiantes (ECE). Matemática (%) capacitados. se encuentran en el nivel
todas y todos los de la IE mejoran estudio.
inicio
estudiantes de la sus resultados de La IE demuestra un (%) Logro satisfactorio El 69% de los estudiantes se Ningún estudiante logró el  Desinterés y conformismo de los
Institución aprendizaje incremento del en comunicación (AD) 0% 6,6% ubican en el nivel de logro nivel satisfactorio (AD) estudiantes.
Educativa. respecto al año porcentaje de previsto (A)  Manejo inadecuado de estrategias
anterior. estudiantes que logran metodológicas de parte del docente.
(%) Logro satisfactorio El 50% de los estudiantes se Ningún estudiante logró el
un nivel satisfactorio de  Evaluación de los aprendizajes con
en Matemática (AD) 0% 6,6% ubican en el nivel de logro nivel satisfactorio (AD)
aprendizajes en todos enfoque tradicional.
previsto (A)
los grados, respecto al
 Poco apoyo de los padres de familia a sus
año anterior
hijos en su formación académica.

Porcentaje de acciones de mejora de los

aprendizajes, a partir de los resultados de la
evaluación interna que están siendo
implementadas.
2. Retención anual La IE mantiene el Porcentaje de estudiantes matriculados reportados  El % de los estudiantes  4% de los estudiantes  Infraestructura deficiente.
de estudiantes en número de oportunamente en el SIAGIE. 100% 98% matriculados concluyen el matriculados se  Estudiantes provenientes de hogares
la Institución estudiantes Porcentaje de asistencia de estudiantes durante el año escolar trasladaron a otra I.E. desintegrados.
Educativa matriculados al año escolar. 95,8% 98%  La institución educativa  Problemas sociales.
en el año 2018
inicio del año Porcentaje de estudiantes matriculados que demuestra que el 0% de  Estudiantes no cuentan con apoyo
escolar. estudiantes abandona sus  4 estudiantes de otras efectivo de sus padres.
concluyen el año escolar. 95,8% %
estudios II.EE se matricularon en  Padres que no tienen estabilidad laboral
la I.E el 2018.
 Mantenimiento en un
100 % de la matrícula
escolar en relación con
el año 2017

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 DATOS METAS DIAGNÓSTICO
COMPROMISO OBJETIVO DEL INDICADOR 2017 2018 ASPECTOS CRITICOS
COMPROMISO FORTALEZAS CAUSAS
3. Cumplimiento de La IE realiza todas Porcentaje de 100% de horas Cumplimiento del 100% de la  Fenómenos climatológicos.
la calendarización las actividades horas lectivas lectivas 100 100% horas lectivas planificadas en la  Actividades extracurriculares
planificada en la planificadas cumplidas por planificadas en la calendarización de la IE  Actividades comunitarias
Institución (sesiones de nivel. calendarización
 Salud de los docentes y/o estudiantes
Educativa aprendizaje, Porcentaje de 100% de Cumplimiento del 100% de
jornadas de jornadas asistencia y jornadas laborales efectivas
reflexión, entre laborales permanencia de 100 100% por parte de los docentes
otras) para el año efectivas de los los docentes en
escolar. docentes. las jornadas
laborables.
4. Acompañamiento El equipo Porcentaje de visitas de monitoreo en  El 67% de los docentes fueron  El 33% de docentes no fueron  Excesiva carga lectiva docente del Director
y monitoreo a la directivo de la IE el PAT que han sido ejecutadas. monitoreados el año 2017 monitoreados.  Falta de capacitación al equipo docente y
práctica realiza jornadas 67 100%  Poco número de docentes  directivo.
pedagógica en la de reflexión de
Institución manera periódica
Educativa ( mínima 3 al año)
a los docentes de
acuerdo a la
planificación del
año escolar.
5. Gestión de la El equipo Normas de convivencia consensuadas Trabajo en equipo entre la Niños que faltan el respeto a sus Violencia familiar
convivencia directivo incluidas en el RI, publicadas en algún 100 100% plana Docente y la Dirección compañeros Desintegración familiar
escolar en la desarrolla espacio visible de la IE Niños que faltan respeto a
Institución acciones para la Porcentaje de actividades con padres y Clima institucional positivo personas adultas
Educativa. promoción de la madres de familia, tutores legales y/o El 33% de los casos no fueron
convivencia, la apoderados para brindar orientaciones 100 70% atendidos oportunamente.
Estrecha relación con los
prevención y (información de sus hijas e hijos,
atención de la aprendizaje, convivencia escolar, etc.) miembros de la APAFA
violencia en la IE. planificadas en el PAT, que han sido
implementadas.
Porcentaje de casos atendidos
oportunamente del total de casos 67 90%
reportados en el SISEVE y en el Libro de
Incidencias.

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 VI. OBJETIVOS Y METAS POR CADA COMPROMISO DE GESTIÓN ESCOLAR COMO RESULTADO DEL DIAGNOSTICO:
EXPECTATIVA DE AVANCE
COMPROMISO OBJETIVO DEL INDICADOR OBJETIVOS DE LA IE METAS
COMPROMISO
Porcentaje de estudiantes que logran La Institución educativa demuestra un Incrementar el porcentaje en el nivel Lograr que 15% de
nivel satisfactorio en la Evaluación incremento en el porcentaje de satisfactorio en las pruebas ECE. estudiantes se ubiquen en el
Censal de Estudiantes (ECE) en estudiantes que logran el nivel nivel satisfactorio en la
1.Progreso anual de Comunicación. satisfactorio en la ECE, respecto al año Evaluación Censal de
aprendizajes de todas y Los estudiantes de anterior. Estudiantes 2018 en
todos los estudiantes de la IE mejoran sus Porcentaje de estudiantes que logran Comunicación.
la Institución Educativa. resultados de nivel satisfactorio en la Evaluación Lograr que 10% de
aprendizaje Censal de Estudiantes (ECE) en estudiantes se ubiquen en el
respecto al año Matemática. nivel satisfactorio en la
anterior. Evaluación Censal de
Estudiantes 2018 en
Matemática.

La IE demuestra un incremento del
porcentaje de estudiantes que logran
un nivel satisfactorio de aprendizajes
en todos los grados, respecto al año
anterior
La Institución educativa demuestra un
incremento en el porcentaje de
estudiantes que logran un niel
satisfactorio de aprendizajes en todos
los grados, respecto al año anterior.
Incrementar el número de estudiantes Lograr que el 7% de
que logren el nivel de logro destacado y estudiantes se ubiquen en el
satisfactorio (AD y A) logro Destacado (AD) en
todas las Áreas.

2.Retención anual de La IE mantiene el Porcentaje de estudiantes matriculados La IE mantiene el porcentaje de Lograr mantener los porcentajes de los Lograr que al menos el 95,%
estudiantes en la número de reportados oportunamente en el permanencia y conclusión respecto al estudiantes que concluyen el año escolar de los estudiantes
Institución Educativa estudiantes SIAGIE año anterior. y permanecen en la IE matriculados concluyan el
matriculados al Porcentaje de asistencia de estudiantes La IE incrementa el porcentaje de año escolar.
inicio del año durante el año escolar retención respecto al año en curso Lograr que el 98%
escolar. Porcentaje de estudiantes permanezcan en la
matriculados que concluyen el año Institución Educativa.
escolar.
3.Cumplimiento de la La IE realiza todas Porcentaje de horas lectivas cumplidas La IE cumple el 100% de horas lectivas Cumplir en su totalidad las horas lectivas Cumplir al 100% con las
calendarización las actividades por nivel. planificadas en la calendarización. planificadas en la calendarización escolar horas lectivas planificadas
planificada en la planificadas Asegurar en su totalidad la asistencia y en la calendarización escolar
Institución Educativa (sesiones de La IE asegura la asistencia y permanencia de los docentes en las Asegurar en un 100% la
aprendizaje, Porcentaje de jornadas laborales permanencia de los docentes en las jornadas laborales. asistencia y permanencia de

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 jornadas de efectivas de los docentes. jornadas laborables. los docentes en las jornadas
reflexión, entre laborales.
otras) para el año
escolar.
4.Acompañamiento y El equipo directivo Porcentaje de visitas de monitoreo y La IE incrementa el número de Realizar el monitoreo a todos los Lograr que el monitoreo
monitoreo a la práctica de la IE realiza jornadas de reflexión programadas en docentes monitoreados en su docentes de la IE. docente se realice en un
pedagógica en la jornadas de el PAT que han sido ejecutadas. práctica pedagógica por el equipo 100%.
Institución Educativa reflexión, de directivo, tomando en cuenta el uso
acuerdo a la pedagógico del tiempo, uso de
planificación del herramientas pedagógicas, uso
año escolar 2018 adecuado de estrategias
metodológicas y uso de materiales
educativos
5.Gestión de la convivencia El equipo directivo Normas de convivencia consensuadas Propiciar espacios de reflexión sobre El 100% de actores
escolar en la Institución desarrolla acciones incluidas en el RI, publicadas en algún convivencia democrática, armoniosa e educativos conviven
Educativa. para la promoción espacio visible de la IE interactiva entre los actores educativos armoniosamente
de la convivencia, Porcentaje de actividades con padres y
la prevención y madres de familia, tutores legales y/o
atención de la apoderados para brindar orientaciones
violencia en la IE. (información de sus hijas e hijos,
aprendizaje, convivencia escolar, etc.)
planificadas en el PAT, que han sido
implementadas.
Porcentaje de casos atendidos
oportunamente del total de casos
reportados en el SISEVE y en el Libro
de Incidencias.

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VII. ACTIVIDADES:

Primer semestre - actividades que culminan antes del mes de julio o durante ese mes.
Responsable Mes de
Nro Actividades Compromiso Equipo responsable Mes de fin Fuente de verificación
directo* inicio
Implementación de un lugar para la Prof. JUANA GOMEZ Registros de matrícula de
1
Matrícula de los niños 2018 2 DELGADO FEBRERO MARZO la IE y el SIAGIE
Registros de matrícula de
Analizar la matrícula 2017 con los
2 Prof. JUANA GOMEZ Lic. JOEL ANDY la IE y el SIAGIE y el
niños que concluyeron el 2017
2 DELGADO SANDOVAL RUIZ MARZO MARZO aplicativo PAT
Prof. JUANA GOMEZ
3 Elaborar el reglamento interno
5 DELGADO Docentes MARZO MARZO Resolución y RI
Prof. JUANA GOMEZ
4 Limpieza de la Institución Educativa
1 DELGADO APAFA MARZO MARZO Registros fotográficos
Prof. JUANA GOMEZ
5 Organización de los materiales
1 DELGADO Docentes MARZO MAYO Registros fotográficos
Prof. JUANA GOMEZ
6 Evaluación de simulacro 1
1 DELGADO Docentes ABRIL (20) MAYO Instrumento de evaluación
Prof. JUANA GOMEZ
7 Evaluación de simulacro 2
1 DELGADO Docentes MAYO(31) JUNIO Instrumento de evaluación
Prof. JUANA GOMEZ Evidencias fotográficas del
8 Arborización del perímetro escolar
3 DELGADO Docentes JUNIO JULIO antes y despues
Charla a los padres de familia
9 denominado "Autoestima de los Prof. JUANA GOMEZ
niños" 5 DELGADO Docentes JUNIO JUNIO Acta de reunión
Prof. JUANA GOMEZ
10
Reflexión pedagógica1 4 DELGADO Docentes ABRIL MAYO Actas de reunión
Prof. JUANA GOMEZ
11
Visita de estudio ( Barrio San Pedro) 4 DELGADO Docentes JUNIO JULIO Fichas de observación
12 Reflexión pedagógica 2 4 Prof. JUANA GOMEZ Docentes JULIO JULIO Asta de reunión

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 DELGADO
Reunión con los padres de familia
13 Sobre la situación académica de los Prof. JUANA GOMEZ
niños. 1 DELGADO Docentes JULIO JULIO Acta de reunión
Prof. JUANA GOMEZ Prof. JUANA GOMEZ
14
monitoreo a docentes en aula 4 DELGADO DELGADO ABRIL MAYO Ficha de maestro
Control de las horas lectivas y
15 jornadas laborales previstas en la Prof. JUANA GOMEZ Prof. JUANA GOMEZ
calendarización 3 DELGADO DELGADO JULIO JULIO Calendarización
Segundo semestre - actividades que culminan antes del mes de diciembre o durante ese mes.
Invitación de confraternidad
1 deportiva (CN Santa Isabel de Prof. JUANA GOMEZ Registro fotográfico, hojas
Bahuanisho) 3 DELGADO Docentes AGOSTO AGOSTO de observación.

2 Prof. JUANA GOMEZ Comité de Acta, registro fotográfico

Refacción de las aulas 1 DELGADO mantenimiento AGOSTO OCTUBRE (antes y después)

3 Prof. JUANA GOMEZ Registro fotográfico (antes

Limpieza de áreas verdes 1 DELGADO APAFA AGOSTO AGOSTO y después)

4 Invitación de confraternidad Prof. JUANA GOMEZ Registro fotográfico, hojas

deportiva (Caserío Bagazán) 3 DELGADO OCTUBRE OCTUBRE de observación.

5 Celebración a la fiesta primaveral Prof. JUANA GOMEZ Calendarización, Registro

3 DELGADO Docentes y alumnos SEPTIEMBRE SEPTIEMBRE fotográfico
Visita de estudio e intercambio de Prof. JUANA GOMEZ
6
experiencias (Charasmaná) 4 DELGADO Docentes OCTUBRE NOVIEMBRE Fichas de observación.

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VIII. DISTRIBUCIÓN DEL TIEMPO:

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INSTITUCION EDUCATIVA
N° 64137
SANTA ROSA DE MASISEA

UCAYALI - PERU

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