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1. Sea f : R → R una función tal que |f (x)| ≤ |x| para todo x ∈ R. Demostrar que f es continua en x = 0.
x2 + x3 si x ∈ (−∞, 0];
ax + b si x ∈ (0, 1);
f (x) =
(x − 1)2 + c
2
si x ∈ [1, 2);
x3
+a si x ∈ [2, +∞).
2x + 4
¿Existen valores de a, b y c que hagan continua la función f ? Justificar la respuesta.
4. La ecuación
x + 2 sen x = π,
¿tiene alguna solución en el intervalo [0, 2π]? ¿Y en [π/2, 2π]? Justificar las respuestas.
5. Sea f : [a, b] → [a, b] una función continua. Probar que existe al menos un punto c ∈ [a, b] tal que f (c) = c.
6. Sea f : (1, 5) → R una función continua en (1, 5); sea g : (2, 6) → R una función continua en (2, 6). ¿Es cierto
que f + g está acotada (superior e inferiormente) en (3, 4)? Justificar la respuesta.
7. Sea I un intervalo acotado y sea f : I → R una función continua acotada. ¿Es f uniformemente continua?
Justificar la respuesta.
e1/x
si x 6= 0;
f (x) = 2 + e1/x
λ si x = 0.
sen (1/x) si
x 6= 0,
f (x) = e1/x + 1
0 si x = 0.
10. Se define la función parte entera [ ] : R → R como [x] = mayor número entero que es menor o igual que x.
Estudiar la continuidad de las siguientes funciones.
p 1
a) f (x) = [x]; b) f (x) = [x] + x − [x]; c) f (x) = .
x