ELECTRONICA 10.

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ACTIVIDADES DE APOYO DEL TERCER PERIODO

SEÑORITA: Responda cada una de las preguntas, sobre el espacio dejado en blanco.

Anexe la solución de este cuestionario a su Portafolio, en la sección de Consultas y Tareas.

Escriba sus respuestas en color rojo.

1. La resistencia eléctrica puede definirse como

2. La unidad de medida de la resistencia es

3. La unidad de medida de la corriente eléctrica es:

4. La unidad de medida eléctrica de la tensión es:

5. La unidad de medida de la potencia eléctrica es:

6. El símbolo de la variable eléctrica Corriente o Intensidad de Corriente es:

7. Un circuito trifásico es aquel que

8. Un circuito eléctrico bifásico consta de:

9. Los diferentes nombres con que eléctricamente se conoce la tensión son:

10. La frecuencia se define como:

11. Cuando se dice del tiempo que emplea una onda para una vuelta o ciclo, se esta hablando de:

12. El símbolo de la unidad de medida de la frecuencia es:

13. De acuerdo a su fórmula la tensión o voltaje r m s, es el resultado de:

14. Por ejemplo, cuando se toma en un tomacorriente una lectura con el multímetro de 112 V., se
realiza una lectura de voltaje:

15. Del ejemplo anterior, grafique (usando una escala respectiva) el valor de voltaje r m s al igual que
el voltaje eficaz. Escriba el procedimiento matemático para obtener estos valores.

16. Se posee un monitor CRT (Tubo de Rayos Catódicos) para computador, que funciona a una
tensión nominal de 115 VAC a una corriente de 0,800 A.. De acuerdo a lo anterior su potencia de
consumo es de (escriba el proceso matemático para obtener su respuesta):
17. Una lámpara incandescente de 80 W., alimentada a 120 voltios, tiene entonces una resistencia de
(escriba el proceso matemático para obtener su respuesta):

18. Una lámpara fluorescente por la cual fluye una corriente de 0,7272 A y una resistencia de 151,26
Ω, tiene entonces una potencia de consumo de (escriba el proceso matemático para obtener su
respuesta):

19. De la gráfica que se muestra a continuación obtenga su frecuencia y su periodo, al igual que el tipo
de señal.

20. De la gráfica que se muestra a continuación obtenga su frecuencia y su periodo, al igual que el tipo
de señal.
21. De la grafica que se muestra calcule su periodo y frecuencia, al igual que el tipo de señal.

22. Grafique una señal triangular con una frecuencia de 7Hz.

23. Calcule y grafique una señal cuadrada cuya frecuencia es de 11Hz.

24. Sobre la pantalla del osciloscopio grafique una señal cuadrada, cuyo voltaje pico a pico es de
120mV (la perilla de VOLTS/DIV está ubicada en la escala de 20 mV.) Su periodo T es 400 µs (la
perilla de TIME/DIV está ubicada en la escala de 50 µs). Además de graficar la señal en la pantalla
(use color verde) deberá :

a. Ubicar la perilla de VOLTS/DIV (use color b. Ubicar la perilla de TIME/DIV (use color
rojo) azul)

c. Calcular el voltaje de pico con su proceso d. Calcular el Voltaje rms o eficaz con su
matemático. proceso matemático
e. Calcular la frecuencia con su proceso
matemático

25. Sobre la pantalla del

osciloscopio grafique una señal
senosoidal (use color verde), cuyo
voltaje pico a pico es de 1.4mV y su
periodo T es 40 µs.

a. Calcular el voltaje de pico con su proceso b. Calcular el Voltaje rms o eficaz con su
matemático. proceso matemático

c. Calcular la frecuencia con su proceso

matemático
26. Sobre la pantalla del osciloscopio grafique una señal triangular, cuyo voltaje pico a pico es de
100mV Su periodo T es 400 µs (la perilla de TIME/DIV está ubicada en la escala de 50 µs).
Además de graficar la señal en la pantalla (use color verde) deberá :

a. Ubicar la perilla de VOLTS/DIV (use color b. Ubicar la perilla de TIME/DIV (use color
rojo) azul)

c. Calcular el voltaje de pico con su proceso d. Calcular el Voltaje rms o eficaz con su
matemático. proceso matemático

e. Calcular la frecuencia con su proceso a.

matemático
Las siguientes preguntas se responden de acuerdo al plano electrónico de la fuente, que se viene
trabajando en la clase, como proyecto del tercer periodo. La solución de las preguntas usted las ha
obtenido en las prácticas que se han efectuado para tal fin (recuerde que es indispensable que
usted haya contado los materiales para las mismas) Si lo anterior no ha ocurrido implemente el
montaje en su protoboard.

27. La sección marcada como IN (entrada) se conecta a qué nivel de tensión y de qué tipo?

28. Que voltaje se obtiene al medir la tensión entre el punto positivo y el punto negativo del puente
rectificador (PR) y de qué tipo?

29. Que voltajes se obtienen al medir la tensión sobre el condensador C1 y de qué tipo?

30. El circuito se energiza al nivel de tensión requerido y el interruptor S1 se ubica en el punto Y, el

LED 2 se enciende. Al efectuarse la medición de voltaje entre que los puntos J y K que voltaje se
obtiene y de qué tipo?
31. El circuito se energiza al nivel de tensión requerido y el interruptor S1 se ubica en el punto Y, el
LED 2 se enciende. Si se efectúa la medición de voltaje entre los puntos M y N. Cuál es su voltaje y
de qué tipo?

32. El circuito se energiza al nivel de tensión requerido y el interruptor S1 se ubica en el punto Y, el

LED 2 se enciende. Que voltaje se obtiene al medir la tensión sobre el condensador C2 y de qué
tipo?

33. El circuito se energiza al nivel de tensión requerido y el interruptor S1 se ubica en el punto Y, el

LED 2 se enciende. Que voltaje se obtiene al medir la tensión sobre el condensador C3 y sobre los
puntos M y N y de qué tipo?

34. El circuito se energiza al nivel de tensión requerido y el interruptor S1 se ubica en el punto X, el

LED 1 se enciende. Al efectuarse la medición de voltaje entre que los puntos L y K que voltaje se
obtiene y de qué tipo?

35. El circuito se energiza al nivel de tensión requerido y el interruptor S1 se ubica en el punto X, el

LED 1 se enciende. Si se efectúa la medición de voltaje entre los puntos M y N. Cuál es su voltaje y
de qué tipo?

36. El circuito se energiza al nivel de tensión requerido y el interruptor S1 se ubica en el punto X, el

LED 1 se enciende. Que voltaje se obtiene al medir la tensión sobre el condensador C2 y de qué
tipo?

37. El circuito se energiza al nivel de tensión requerido y el interruptor S1 se ubica en el punto X, el

LED 1 se enciende. Que voltaje se obtiene al medir la tensión sobre el condensador C3 y de qué
tipo?