UNIVERSIDAD CATÓLICA LOS ÁNGELES DE CHIMBOTE

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

PROGRAMA DE ESTUDIO DE OBSTETRICIA

PORTAFOLIO
Actividades formativas de los
temas de la Unidad II
AUTOR(A): LUZ BRISILA LOPEZ ZAPATA

MAYRA TOCTO LLACSAHUANGA

LESLIE JOHANA VELIZ CRUZ

CORAIMA HERNANDEZ ZAPATA

JENNY ROSA FIESTAS GALAN

DOCENTE TUTOR. MGTR: LUZMILA CASTILLO GARCIA

2017

ASIGNATURA: DOCTRINA SOCIAL DE LA IGLESIA I

 PRESENTACIÓN

En este portafolio están todos los Trabajos realizados en esta II

Unidad; lo que ha permitido interiorizar valores con cada actividad
realizada. En el caso del PPBC, permitió que experimentemos el
sentido de la empatía y de la resiliencia, también hizo que emerja el
lado más humano como la solidaridad y la caridad al momento de
desarrollar nuestro proyecto de ayuda social hacia los ancianos,
aspectos que todos debemos tener por naturaleza al ver tanta
desdicha del prójimo. Pues observamos la incapacidad moral de sus
familiares de las personas que los llevaron con promesas falsas que
solo logran jugar y apostar con sus sentimientos.
Esta unidad nos enseñó el amor que dios le tiene al hombre, que a
pesar de todos los pecados que tengamos el estará siempre con
nosotros, pues nos tiende su mano, nos deja ser libres con la
voluntad de apoyarnos siempre y que ayudemos a nuestro prójimo
en su sufrimiento, que nos dejemos ayudar por el para obtener la
ansiada felicidad, también mediante el proyecto realizado
interiorizamos la humildad, solidaridad, respeto, confraternidad,
amor entre otros

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 Contenido

Actividad 1: Participa colaborativamente en la celebración de un Sacramento en la comunidad

cristiana, luego lee el Documento 4 y redacta un resumen , no olvides relacionarlo con tu
experiencia de fe luego de haber participado enla celebración sacramental.. ..................................... 3

Actividad 2: Lee el Documento 5 para que descubras el valor de la familia como comunión de
vida, amor y perdón, luego elabora un mapa mental ....................................................................... 4

Actividad 3: Analiza la sexualidad humana desde el celibato y matrimonio según la información

del Documento 6, en un mapa semántico ........................................................................................ 5

Actividad 4: Explica la importancia de los Sacramentales y la Oración cristiana, a través de un

cuadro de doble entrada. .................................................................................................................. 6

Actividad 5: Participa activamente en una celebración de formación cristiana, planificada por el

docente tutor, y reporta sus experiencias de fe, no olvides formular tu compromiso personal
(comunitario) frente a Dios, para el cambio personal… ..................................................................... 7

Bibliografía Utilizada .......................................................................................................................... 8

Autor (a) .............................................................................................................................................. 9

Coautor (a) .......................................................................................................................................... 9

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 Actividad 1: Participa colaborativamente en la celebración de un Sacramento en la
comunidad cristiana, luego lee el Documento 4 y redacta un resumen, no olvides
relacionarlo con tu experiencia de fe luego de haber participado en la celebración
sacramental.

EL BAUTISMO
En la participación de la celebración del sacramento, acudí a un Bautizo el cual es el
sacramento de la iniciación cristiana, es un rito central en el cual se centra en bautizar al niño
o persona que no ha recibido el bautizo, esto significa que al nacer todo ser humano nace con
el pecado original, y para ser liberados del poder maligno tienen que ser bautizados para estar
en el reino de la libertad de los hijos de Dios.

El sacramento del bautismo se inicia en Jesús al saber que su primo Juan el Bautista estaba
realizando bautismos en el rio del Jordán, el decidió bautizarse para dar el ejemplo a las
personas para que se libren del pecado original, al culminar el bautismos, desciende una
paloma que es símbolo del espíritu santo venia sobre él. Es por ello que toda persona realiza
este sacramento el cual Jesús nos dejó como ejemplo.

El sacramento del Bautismo se realiza en la iglesia puesto que para ser bautizados se exige la
profesión de fe que se expresa personalmente y como testigos del bautismo están los padrinos
que son como los segundos padres, son los que se hacen responsables en la enseñanza de la fe
cristiana.

En la iniciación de la liturgia se empieza con la señal de la cruz, esta nos indica la marca de
cristo y la gracia adquirida por la cruz de cristo. Luego el sacerdote anuncia las palabras de
Dios el cual nos invita a vivir este sacramento de la fe.

El sacerdote consagra el agua bautismal mediante una oración en el momento de la liturgia,

esto es signo de un nuevo nacimiento, en el espíritu, se inicia una nueva vida de gracia,
después de esto el bautismo es realizado mediante la triple inmersión en el agua. El sacerdote
llama al niño que será bautizado a los padres y a los padrinos, derrama el agua bautismal en
la cabeza del niño y al mismo tiempo dice “yo te bautizo en el nombre del padre y del hijo y
del Espíritu Santo”. El sacerdote unge al bautizado con el óleo, esto significa que la persona
ha llegado a ser un cristiano es decir está consagrada.

Esta fue mi experiencia al acudir al bautizo de un familiar el sacerdote lo bautiza y la persona

es liberada del pecado original, a la vez es purificada, este sacramento es de suma importancia
porque es el sacramento de la iniciación cristiana y tenemos que recibirlo también debemos
de cumplir con los demás sacramentos ya que son importantes para todos los creyentes ya que
expresan su relación con Dios.

¡TODOS USTEDES SON HIJOS DE DIOS MEDIANTE LA FE EN CRISTO JESUS,

PORQUE TODOS LOS QUE HAN SIDO BAUTIZADOS EN CRISTO SE HAN

DOCTRINA SOCIAL DE LA IGLESIA I Página 3

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 REVESTIDO EN CRISTO! (Gálatas 3:26-27)

Actividad 2: Lee el Documento 5 para que descubras el valor de la familia como

comunión de vida, amor y perdón, luego elabora un mapa mental.

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 Actividad 3: Analiza la sexualidad humana desde el celibato y matrimonio según la
información del Documento 6, y luego elabora un mapa semántico.

Sexualidad Humana

La sexualidad es verdaderamente humana cuando está integrada de manera

justa en la relación de persona a persona. Dios ha creado al hombre como
varón y mujer y corresponde a cada uno aceptar la propia identidad sexual.

La sexualidad humana desde el:

Matrimonio Celibato

La alianza matrimonial del hombre y Significa que alguien no está casado;

de la mujer, fundada y estructurada implícitamente significa que el célibe
con leyes propias dadas por el practica la abstinencia sexual ya que la
Creador, está ordenada por su propia doctrina eclesiástica condena las
naturaleza a la comunión y al bien de relaciones sexuales fuera
los cónyuges, y a la procreación y del matrimonio.
educación de los hijos.

La sexualidad humana en el matrimonio La sexualidad humana

en el celibato

Los bienes del Consentimiento Ofensas de Virtud de Llamados Pecados contra

amor conyugal,8al
Acto Conyugal
matrimonial dignidad de la a vivir la la castidad
que está ordenada matrimonio castidad castidad
la sexualidad El acto conyugal
El consentimiento tiene un doble Son pecados
matrimonial es la significado: de El adulterio, La virtud de Todos están gravemente
Los bienes del amor voluntad, unión (la mutua el divorcio, la la castidad llamados a contrarios a la
conyugal, que para expresada por un donación de los poligamia, el supone la llevar una castidad, cada
los bautizados está hombre y una cónyuges), y de incesto, la adquisición vida casta uno según la
santificado por el mujer, de procreación unión libre del dominio según el naturaleza del
sacramento del entregarse mutua y (apertura a la (convivencia, de sí propio estado propio objeto:
Matrimonio, son: la definitivamente, transmisión de la concubinato) mismo, de vida: unos el adulterio, la
unidad, la fidelidad, con el fin de vivir vida). y el acto como viviendo en masturbación,
la indisolubilidad y una alianza de sexual antes expresión la virginidad la fornicación,
la apertura a la amor fiel y o fuera del de libertad o en el la pornografía,
fecundidad. fecundo. matrimonio. humana. celibato la prostitución,
consagrado los actos
homosexuales.

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 Actividad 4: Explica la importancia de los Sacramentales y la Oración cristiana, a
través de cuadro de doble entrada.
Sacramentales
 Los sacramentales santifican una gran
variedad de momentos en la vida de las
familias, personas y comunidades. Se
pueden celebrar cada vez que hay
necesidad de la oración de la Iglesia y la
bendición de Dios.
 Los iconos son de importancia esencial
en la espiritualidad ortodoxa, como lo
debe ser también en la espiritualidad
Importancia occidental. Deberían ser estos, además,
benditos por el sacerdote, tal como se
hace con los "objetos sagrados",
estatuas, rosarios, crucifijos, etc.
 La Señal de la Cruz es un ejemplo de un
sacramental de crucial importancia, de
antiquísimo uso, el cual debe vivirse
como verdadera oración, para permitir el
paso de la gracia antes y después de
comer, al levantarnos, acostarnos, etc.
Garrigou-Lagrange, el gran teologo del
siglo XX le da una importancia capital.
DOCTRINA SOCIAL DE LA IGLESIA I
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Oración Cristiana
 La oración es un acto que constata
nuestro amor a Dios.
 La oración es fundamental en la vida
del cristiano porque con ella, como
actitud, nos ponemos en las manos de
Dios, aceptamos su superioridad y
tomamos conciencia de ser sus hijos.
 El Señor nos ha enseñado el
Padrenuestro como modelo de
auténtica oración y nos ha dado una
Madre, la Iglesia, que nos ayuda a
rezar.
 Cuando oramos buscamos un
consuelo, un consejo y admitimos
que somos limitados y necesitamos
del poder de Dios para ser
óptimamente felices.
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 Actividad 5: Participa activamente en una celebración de formación cristiana,
planificada por el docente tutor, y reporta sus experiencias de fe a través de un
informe, no olvides formular tu compromiso personal (comunitario) frente a Dios,
para el cambio personal y social.

Recorrido por Procesión del señor de los milagros (ULTIMA PROCESION)

Se leyó la lectura del santo Evangelio según san Juan 12, 23-36ª

El pasaje contiene palabras enfáticas y decisivas sobre el modo en que la misión de

Jesús y de sus discípulos “produce mucho fruto”. Pero esta declaración solemne y
central de Jesús, “si el grano de trigo no cae en tierra y muere, queda solo; pero si no
muere, da mucho fruto” (v.24), Historia de una semilla. Jesús presenta, con una mini-
parábola, la donación de su vida, característica crucial de su mesianismo. El
acontecimiento central y decisivo de su vida lo describe recurriendo al ambiente, del
cual toma las imágenes con el fin de que sus palabras resulten interesantes y cercanas.

Atravez de esta lectura podemos reflexionar acerca de lo que acontece en el país que
actualmente hay muchas malas semillas las cuales estamos dejando pasar y que esas
semillas son buenas para dar de la misma calidad pero hay algunos que se van por otros
lados el lado de la maldad donde cosechan malos actos y estos terminaran por aturdirlo,
mientras hay personas que son como la semilla que cae en tierra y dan mucho fruto, ese
fruto que alegrar a dios con nuestras acciones.

COMPROMISO

Teniendo en cuenta que cada día aprendemos más y que somos capaz de reconocernos
como criaturas frágiles y humanas, podemos hacer entonces un compromiso con
nosotras mismas y con dios, teniendo como objetivo afrontar cada una de nuestras
debilidades y amenazas.

Nos comprometemos a cambiar el mal genio y la impaciencia por una mejor actitud ante
cada problema que surja, no solo en nuestra vida personal, sino también en nuestra vida
universitaria y espiritual.

DOCTRINA SOCIAL DE LA IGLESIA I Página 7

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 Actividad 6: Analiza uno o más lecturas propuestas (Encíclicas
Sociales…) que fundamente su Informe del PPBC, en un reporte
de lectura.

Aquí resaltaremos el 2.-2.-5.- Derechos familiares: Derechos familiares

17. A los padres, sin embargo, corresponde antes que a nadie el derecho de mantener y
educar a los hijos [13].

Esa parte porque así como los padres tienen el derecho de mantener y educar a los hijos
pues esto debe ser reciproco debido a que nadie tiene que pasar por un momento de
infelicidad por su vida, que después de haberle brindado el todo por el todo por sus
hijos, ellos los dejen a su suerte o los dejen en un asilo, hay personas hasta que los
olvidan.

En nuestro caso hemos practicado el deber de El deber de colaborar con los demás
31. Al ser los hombres por naturaleza sociables, deben convivir unos con otros y procurar
cada uno el bien de los demás, mediante este proyecto del bien común nos humanizo
demasiado Por esto, una convivencia humana rectamente ordenada exige que se
reconozcan y se respeten mutuamente los derechos y los deberes, en nuestro caso
fueron los de los ancianitos y las personas que los cuidan. De aquí se sigue también el
que cada uno deba aportar su colaboración generosa para procurar una convivencia civil
en la que se respeten los derechos y los deberes con diligencia y eficacia crecientes. 32.
No basta, por ejemplo, reconocer al hombre el derecho a las cosas necesarias para la
vida si no se procura, en la medida posible, que el hombre posea con suficiente
abundancia cuanto toca a su sustento.

Mediante el Carácter espiritual de la sociedad humana vemos que la ayuda social

siempre será buena si es dado con todo el corazón y la voluntad del desprendimiento

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 Bibliografía Utilizada

Benedicto XVI. Carta encíclica. Caritas in Veritae. Jun 29 de 2009. Obtenido de:
http://w2.vatican.va/content/benedict-xvi/es/encyclicals/documents/hf_ben-
xvi_enc_20090629_caritas-in-veritate.html

Francisco. Carta Encíclica. Laudato Si. May 24 de 2015. Obtenido de:

http://w2.vatican.va/content/francesco/es/encyclicals/documents/papa-
francesco_20150524_enciclica-laudato-si.html

Iglesia Católica. Compendio del Catecismo de la Iglesia Católica. Vaticano: Librería

Editrice Vaticana, Jun 28 de 2005. Obtenido de:
http://www.vatican.va/archive/compendium_ccc/documents/archive_2005_compendiu
m-ccc_sp.html

Pontificio Consejo Justicia y Paz. Compendio de la Doctrina Social de la Iglesia.

Vaticano: Librería Editrice Vaticana, Abr 2 de 2004. Obtenido de:
http://www.vatican.va/roman_curia/pontifical_councils/justpeace/documents/rc_pc_j
ustpeace_doc_20060526_compendio-dott-soc_sp.html#PRESENTACI%C3%93N

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 Autor (a)
Luz Lopez zapata, Mayra Tocto Llacsahuanga, Leslie veliz Cruz, Jenny Fiestas

Galán, Coraima Hernández Zapata Carrera Profesional de Obstetricia,

ULADECH Católica. Chimbote, Año 2017.

Coautor (a)

Luzmila García Castillo, Docente de Uladech Católica. Chimbote, 2017.

DOCTRINA SOCIAL DE LA IGLESIA I Página 10

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