“AÑO DEL BUEN SERVICIO AL CIUDADANO”

INSTITUCION EDUCATIVA ”JOSE TORIBIO POLO”

CARPETA
PEDAGOGICA
2017
 DATOS PERSONALES

Nombres y apellidos : Caridad Espinoza Alvarado

Especialidad : Historia y Geografía
Área : Formación Ciudadana y Cívica
Grado : Tercer Grado
Secciones : “ A, B, C, D “
Lugar de nacimiento : Lucanas – Ayacucho
Estado Civil : casada
DN.I. : 17821270
Código Modular : 10 17821270
Domicilio : Av. Pachacutec N° 474 – Parcona
Teléfono : 252361 / 956348630
Cargo actual : Coordinadora Tutoría
Tipo de servidor : Docente nombrado
Nivel y / o modalidad : E.B.R. Secundaria
Maestría (estudios concluidos) : Investigación y Docencia Superior
Otro Título : Asistenta Social
Código de Plaza : 116421431102
Escala : Cuarta Escala Magisterial
Permanencia en la I.E. “JTP” : 02.09.1993
Nombramiento Interino : 27.06. 1983/ R.D. N° 01453
Incorporación a la Carrera del Profesorado: 06.12.1988/ R.D.00041

DATOS DE LA INSTITUCION EDUCATIVA

Nombre :JOSE TORIBIO POLO
Dirección :Av. Los maestros s/n
Código modular :0275479
Teléfono :232318
 INSTITUCIÓN EDUCATIVA
“JOSÉ TORIBIO POLO”

VISION
La Institución Educativa “José Toribio Polo“, será reconocida como una
entidad modelo de vanguardia educativa en la formación moral,
inclusiva, humanista, científica por la práctica de valores y principios,
con recursos tecnológicos que les permita construir sus propios
aprendizajes. y la mejor plana docente con experiencia, formados
profesionalmente bajo los lineamientos, principios y fines de la
educación nacional identificados con su comunidad, que permita la
convivencia en un clima favorable con formación ciudadana y
conciencia ecológica, para formar estudiantes creativos, críticos de
calidad que sean promotores modelo del desarrollo integral de nuestra
comunidad.

MISION
Somos una Institución Educativa que ofrece servicios educativos en el
nivel secundario sin excepción de personas, de acuerdo a los
lineamientos generales del Sistema Educativo Peruano, orientada a
brindar una formación integral y permanente a los educandos, con
profesores comprometidos con los valores y principios de nuestra
institución y capacitados para su labor pedagógica, ayudándolos a
convertirse en personas conscientes, analíticas y capaces de integrarse
a la sociedad y de resolver los problemas esenciales de la vida con
creatividad.
 PERFIL IDEAL DEL DOCENTE PERFIL IDEAL DEL ESTUDIANTE

● Un profesional en el dominio de su área, de ● Calidad humana y ética,

su labor docente, comprometido con la patriotismo, cultura humana y
filosofía de la institución poseedor de sentido social.
valores éticos y morales.
● Compromiso con su
● Dotado de capacidad para dirigir, superación, con la patria, con la
desarrollar actividades de aprendizaje y sociedad, con su institución.
generar autonomía. ● Disposición para trabajar en
equipos y colegiado.
● Generador de motivación y entusiasmo por
el desarrollo integral de sus estudiantes y ● Ser responsable de sus deberes
para infundir en ellos el sentido de la familiares, de su participación
responsabilidad, la autonomía y el democrática y de su acción
como ser humano.
desempeño eficiente de sus labores.
● Actualizado, innovador y
● Ser líder y tener un alto espíritu de trabajo participativo.
cooperativo, y colegiado.
● Honrado, responsable,
● Identidad emocional demostrando organizado y práctico.
sensibilidad al cambio social.
● Investigador permanente y
● Ser responsable, respetuoso y disciplinado crítico constructivo.
con iniciativa y sensibilidad con los seres de ● Ser autónomo, líder y
su entorno. democrático.

● Ser un auténtico mediador, orientador y

guía del aprendizaje del alumnado
teniendo disposición para la innovación y la
investigación.

● Tener una actitud democrática con una alta

formación científica, técnica y humanista.

● Poseer un pensamiento analítico, crítico y

creativo, mostrando disposición para el
trabajo en equipo.
 VALORES

VALORES ACTITUDES DE ACTITUD FRENTE

COMPORTAMIENTO AL AREA

Es puntual en la - Valora los logros alcanzados

PUNTUALIDAD entrega de sus trabajos. por los peruanos en la historia
Practica la puntualidad del Perú, en el contexto
en su vida diaria mundial
- Valora los logros alcanzados
por los peruanos en la historia
Emplea un vocabulario del Perú, en el contexto
RESPETO adecuado y cortés en el mundial
equipo de trabajo - Valora su pertenencia a una
comunidad local, regional y
Cumple sus tareas y nacional.
RESPONSABILIDAD obligaciones escolares - Promueve la defensa del
oportunamente patrimonio local, regional y
nacional.
Ayuda a sus - Valora la diversidad cultural
SOLIDARIDAD compañeros, sin existente en su localidad,
discriminar. región, país y el mundo.
- Promueve la conservación
Respeto íntegro hacia del medio ambiente.
el otro, hacia sus ideas, - Valora los aprendizajes
TOLERANCIA prácticas o creencias, a desarrollados en el área como
pensar que sean parte de su proceso formativo.
diferentes.