Nombre del estudiante El compañero del otro grupo

No 2:

Ejercicio Teorema de la conservación de la energía mecánica y sus

aplicaciones (Estudiante No 2)
Ejercicio-Teorema de la conservación de la energía mecánica y sus
aplicaciones. La montaña rusa es una atracción mecánica que consiste
en un circuito de rieles por el que circula uno o varios carros con
personas a bordo. Una montaña rusa ideal (donde se asume que la
fricción entre un carro de masa m y los rieles del circuito es
despreciable) se utiliza para analizar los cambios de la rapidez del carro
a medida que se mueve por el circuito de rieles. En un instante dado el
carro está a una altura 𝑑1 𝑚 y se libera desde el punto A, tal cual lo
muestra la figura; deslizándose sobre la superficie hasta el punto B a
una altura de 𝑑2 𝑚 y posterior a ello hasta el punto C hasta una altura
de 𝑑3 𝑚. Con base en la anterior información:

A. Determine la velocidad con la que llega el carro de masa m al

punto B.
B. Determine la velocidad con la que llega el carro de masa m al
punto C.
C. Determine la altura entre de la trayectoria definida por los puntos
A y B en la que el carro tiene una rapidez de 1.02 m/s

Valores asignados al ejercicio Teorema Presente en los tres espacios

de la conservación de la energía inferiores, las temáticas,
mecánica y sus aplicaciones definiciones y/o conceptos, con su
(Estudiante No 2) respectiva definición utilizados en el
desarrollo del ejercicio.
Dato No Valor Sigla Nombre Velocidad: Altura:
de Relación que coordenada
La se establece vertical de la
unidad entre el parte más
𝒅𝟏 = 18.0 m Metros espacio o la elevada de un
 𝒅𝟐 = 12.0 m Metros distancia que objeto
𝒅𝟑 = 6.00 m Metros recorre un
𝒅𝟒 = N/A N/A N/A objeto y el
𝒅𝟓 = N/A N/A N/A tiempo que
𝒅𝟔 = N/A N/A N/A invierte en
𝒅𝟕 = N/A N/A N/A ello.
𝒅𝟖 = N/A N/A N/A
𝒅𝟗 = N/A N/A N/A
Solución del ejercicio Teorema de la conservación de la energía mecánica y
sus aplicaciones (Estudiante No 2)
𝒗𝒃 =?
𝒗𝒄 =?
𝒉=𝒂𝒚𝒃
𝒗 = 𝟏. 𝟎𝟐 𝒎𝒕𝒔
𝟏
𝒆𝒑 = 𝒎 ∗ 𝒈 ∗ 𝒉 𝒆𝒄 = 𝒎𝒗²
𝟐

𝑨 = 𝒆𝒑 = 𝒎 ∗ 𝒈 ∗ 𝒉

𝒎𝒗²
𝑩 = 𝒆𝒄 = = 𝒎 ∗ 𝒈 ∗ 𝒉 = 𝒗𝟐 = 𝟐𝒈𝒉 = 𝒗 = √𝟐𝒈 ∗ 𝒉
𝟐
𝟏
𝒆𝒎 = 𝒆𝒑 + 𝒆𝒑𝒄 = (𝒎 ∗ 𝒈 ∗ 𝒉 = + 𝒎 ∗ 𝒈 ∗ 𝒉) ∗ 𝟐
𝟐𝒎𝒗𝟐

𝟏
= 𝟐𝒈𝒉 = 𝒗² + +𝟐𝒈𝒉𝟏
𝟐
𝟐
𝒗 = 𝟐𝒈𝒉𝟏 − 𝟐𝒈𝒉𝟐
𝒗𝟐 = 𝟐𝒈(𝒉𝟏 − 𝒉𝟐 )

𝒗 = √𝟐𝒈(𝒉𝟏 − 𝒉𝟐 )

𝒗 = √𝟐(𝟏𝟎𝒎/𝒔) ∗ (𝟏𝟖𝒎 − 𝟏𝟐𝒎)

𝒗 = (𝟐𝟎𝒎/𝒔) ∗ (𝟔𝒎) = √𝟏𝟐𝟎 = 𝟏𝟎. 𝟗𝟓𝒎/𝒔

𝒆𝒄 = (𝒎 ∗ 𝒈 ∗ 𝒉𝟐 = 𝟏/𝟐𝒎𝒗𝟐𝟑 + 𝒎𝒈𝒉𝟑 )𝟐

𝒆𝒄 = (𝒎 ∗ 𝒈 ∗ 𝒉𝟐 = 𝟏/𝟐𝒎𝒗𝟐𝟑 + 𝒎𝒈𝒉𝟑 )𝟐

𝟐𝒈𝒉𝟐 = 𝒗𝟐𝟑 + 𝟐 𝒈𝒉𝟑

𝒗𝟐𝟑 = 𝟐𝒈𝒉𝟐 = +𝟐 𝒈𝒉𝟑

𝒗𝟐𝟑 = 𝟐𝒈(𝒉𝟏 − 𝒉𝟑 )

𝒗𝟑=√𝟐𝒈(𝒉𝟐−𝒉𝟑)= √(𝟐𝟎𝒎/𝒔)(𝟏𝟐 − 𝟔)

𝒗 = √𝟏𝟐𝟎 = 𝟏𝟎. 𝟗𝟓𝒎/𝒔

𝒎𝒗²
𝒆𝒄 = = 𝒎𝒈𝒉 = 𝒗𝟐 = 𝟐𝒈. 𝒉 ∗ 𝒗𝟐 = √𝟐𝒈𝒉𝟏
𝟐
 √𝟐𝒈
−𝒉 =
𝒗²

√𝟐(𝟏𝟎𝒎/𝒔)
−𝒉 =
(𝟏. 𝟎𝟐𝒎/𝒔)²

−𝒉 = 𝟒. 𝟑𝟖 𝒎

Pregunta Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los

resultados obtenidos en el ejercicio Teorema de la
conservación de la energía mecánica y sus
aplicaciones (Estudiante No 2)
A. 10.95m/s
B. 10.95m/s Podemos observar que las curvaturas que tiene la
C. 4.38 m montaña rusa se conserva la energía y la velocidad
D. entre el punto b y c sea la misma y la altura
E.

Ejercicio Teorema de conservación de la cantidad de movimiento o momento

lineal (Estudiante No 2)
Ejercicio Teorema de conservación de la cantidad de movimiento o
momento lineal. La siguiente imagen muestra a un soldado con un fusil
de asalto que usa como dispositivo de entrenamiento. El arma lanza
ráfagas de 30.0 balas por segundo a una velocidad de 𝑑1 𝑚/𝑠. Si cada
una de las balas tiene una masa de 𝑑2 𝑔 y la masa del soldado es de
𝑑3 𝑘𝑔. Con base en la anterior información, determine la velocidad con la
que se mueve el soldado, si está parado en una superficie sin fricción.

Valores asignados al ejercicio Presente en los tres espacios inferiores,

Teorema de conservación de la las temáticas, definiciones y/o conceptos,
cantidad de movimiento o con su respectiva definición utilizados en
momento lineal (Estudiante No el desarrollo del ejercicio.
2)
Dato Valor Sigl Nombre Momento Masa: es un Velocidad:
No a de lineal: concepto que magnitud física vec
La tipo identifica a torial que refleja el
unidad vectorial aquella espacio recorrido
𝒅𝟏 = 732 m/ Metros que magnitud de por un cuerpo en
s sobre describe carácter físico una unidad de
segund el que permite tiempo
os movimie indicar la
𝒅𝟐 = 16,0 g Gramos nto de cantidad de
 𝒅𝟑 = 73,0 kg Kilogra un materia
mo cuerpo contenida en
𝒅𝟒 = N/A N/ N/A en un cuerpo.
A cualquier Dentro del
𝒅𝟓 = N/A N/ N/A teoría Sistema
A mecánica Internacional,
𝒅𝟔 = N/A N/ N/A su unidad es
A el kilogramo
𝒅𝟕 = N/A N/ N/A
A
𝒅𝟖 = N/A N/ N/A
A
𝒅𝟗 = N/A N/ N/A
A
Solución del ejercicio Teorema de conservación de la cantidad de movimiento
o momento lineal (Estudiante No 2)

Momento inicial:p=m*v p=producto; m:masa; v:velocidad

Definición:
𝒅𝒑
𝒇= dp: derivada momento lineal; dt: derivada del tiempo
𝒅𝒕

2 ley de newton
𝒅(𝒎 ∗ 𝒗) 𝒅𝒗
𝒇= =𝒎 = 𝒎. 𝒂
𝒅𝒕 𝒅𝒕

𝒗 = 𝟕𝟑𝟐𝒎/𝒔
𝒎 = 𝟏𝟔 𝒈 𝒃𝒂𝒍𝒂

𝒎𝟐=𝟕𝟑 𝒌𝒈 𝒑𝒆𝒔𝒐 𝒅𝒆𝒍 𝒎𝒐𝒗𝒊𝒍

𝒗 𝒅𝒆 𝒎𝒐𝒗𝒊𝒎𝒊𝒆𝒏𝒕𝒐:
𝒇= 𝒎∗𝒂

𝒗𝒇 − 𝒗𝒊
𝒂=
Δt
𝒎𝟏 𝒗𝟏 + 𝒎𝟐𝑽𝟐=𝒎𝟏𝒗𝟏 𝑭 + 𝒅𝟐 𝒗𝟐 𝑭

𝟎 = (𝟏𝟔 ∗ 𝟎. 𝟎𝟎𝟏 ∗ 𝟕𝟑𝟐) + 𝟕𝟑 ∗ 𝒗 =

𝒗 = 𝟏𝟏. 𝟕𝟏𝟐 𝒎/𝒔

Pregun Respue Presente en el espacio inferior un breve análisis de los

ta sta resultados obtenidos en el ejercicio Teorema de
conservación de la cantidad de movimiento o momento
lineal (Estudiante No 2)
A. 11.7 Es una de las funciones con que se mide la capacidad que tiene
m/s un cuerpo de producir un efecto de movimiento su velocidad y
B. N/A trayectoria a la cual se dirige bien sea el impulso positivo o
C. N/A negativo como por ejemplo el ejercicio anterior en el que el
 D. N/A soldado por medio del momento lineal se encontró la velocidad
E. N/A en la que se mueve con el peso que este lleva

Hidrostática y conservación en la cantidad de flujo (Ecuación de continuidad y

Ecuación de Bernoulli). (Estudiante No 2)
Escriba aquí el enunciado del ejercicio hidrostática y conservación en la cantidad de
flujo (Ecuación de continuidad y Ecuación de Bernoulli)..

Valores asignados al hidrostática y Presente en los tres espacios

conservación en la cantidad de flujo inferiores, las temáticas,
(Ecuación de continuidad y Ecuación de definiciones y/o conceptos, con su
Bernoulli). (Estudiante No 2) respectiva definición utilizados en el
desarrollo del ejercicio.
Dato No Valor Sigla Nombre
de
La
unidad
𝒅𝟏 =
𝒅𝟐 =
𝒅𝟑 =
𝒅𝟒 =
𝒅𝟓 =
𝒅𝟔 =
𝒅𝟕 =
𝒅𝟖 =
𝒅𝟗 =
Solución del ejercicio hidrostática y conservación en la cantidad de flujo
(Ecuación de continuidad y Ecuación de Bernoulli). (Estudiante No 2)

Pregunta Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los

resultados obtenidos en el ejercicio hidrostática y
conservación en la cantidad de flujo (Ecuación de
continuidad y Ecuación de Bernoulli). (Estudiante No
2)
A.
B.
C.
D.
E.