UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

(Universidad del Perú, DECANA DE AMÉRICA)

FACULTAD DE INGENIERÍA INDUSTRIAL
EAP. INGENIERÍA INDUSTRIAL

TALLER DE INVESTIGACION Y
POSGRADO 2018

Profesor: Dr. Alfonso Ramón Chung Pinzas

Estudiantes: Rojas Rodríguez Danny Javier 15170196
Belahonia Chinchay Rebeca Iris 15170221
Semestre: 2018-2
Fecha de entrega: 29 octubre 2018
 La normatividad sobre la realización del Trabajo de Investigación
para optar el grado de bachiller, y tesis para el título profesional

Dr. Pablo Ramírez Roca

Resumen

La finalidad es normar, regular y orientar el proceso de la realización de un trabajo de

investigación para obtener el grado de bachiller y la tesis o trabajo de suficiencia
profesional para obtener el título profesional.

El trabajo de investigación es la actividad de investigación formativa que se realiza de

manera individual, lo cual implica la generación de conocimiento para contribuir con el
desarrollo del país, apoyándose en conocimiento existente, aporta evidencia verificable
y proporciona explicaciones objetivas sin perder el espíritu autocritico. El TI consta de
dos asignaturas secuenciales que son el Bachillerato I y Bachillerato II. En la primera
asignatura se elabora un proyecto de investigación para su posterior aprobación y la
vinculación del estudiante con un asesor que lo guía en el trabajo de investigación. Esta
asignatura se organiza con un responsable con experiencia en investigación y la
participación de docentes seleccionados por los estudiantes como asesores, lo
participantes deben pertenecen a los grupos de investigación de la UNMSM. En la
segunda asignatura se ejecuta el proyecto de trabajo de investigación que ha sido
aprobado. Su organizaciones similar al del curso predecesor .A lo largo de esta asignatura
le EP le propone temas de trabajo los estudiantes para obtener el título profesional.

El trabajo de tesis es una actividad de carácter formativa e investigativa que se propone

en la generación de un nuevo conocimiento que contribuya con el desarrollo del país.
Dicho proyecto puede der realizado por un máximo de tres personas, quienes comparten
la responsabilidad del trabajo con un asesor. Consta de dos asignaturas secuenciales que
son la Tesis I y Tesis II .En la primera asignatura tiene la finalidad la elaboración y su
posterior aprobación del proyecto de tesis. El estudiante se vinculó con su asesor
previamente en la signatura de Bachillerato II en donde ha seleccionado su tema de tesis,
el asesor es un investigador que toma responsabilidad guiar al estudiante en la
elaboración de Trabajo de Tesis para luego concluir con su aprobación y posterior
sustentación pública. En la segunda asignatura se tiene como objetivo la ejecución del
proyecto de Trabajo de tesis que ha sido previamente aprobado., en donde el estudiante
ejecuta todo el conjunto de actividades quien es guiado y acompañado por un asesor.

La asignatura trabajo de suficiencia profesional se hace un seguimiento en las actividades

que realiza el estudiante en el centro laboral y concluye con la presentación del informe
de la actividad de trabajo de suficiencia profesional (TSP) y posteriormente su
sustentación, debe tener como mínimo 3 meses o 360 horas laborables como desempeño
laboral. El TSP se realiza para documentar y demostrar el dominio de las capacidades
profesionales en su desempeño laboral. La escuela profesional es responsable de acreditar
a las instituciones en donde se llevara a cabo las TSP , además deciden los procedimientos
para el seguimiento de esta actividad .
 La tesis a partir del ciclo i+D+i

Dr. Jorge Luis Mitma

Resumen

¿Qué es I + D + i +e?

I+ D + i + e o Investigación, desarrollo, innovación y emprendimiento, es un nuevo

concepto adaptado a los estudios relacionados con el avance tecnológico e investigativo
centrados en el avance de la sociedad, siendo una de las partes más importantes dentro de
las tecnologías informativas.

Casi el total de los países intentan, en la medida de lo posible, incrementar su actividad

en I+D+i+e a través de subvenciones, préstamos bonificados, deducciones, etc. , ya que
estas inversiones se ven directamente reflejadas en el nivel competitivo del tejido
empresarial y productivo de dicho país. Todas estas mejoras se ven repercutidas
socialmente en forma de mejora en la calidad de vida, salud, etc.
 CICLO I+D+i+e
Investigación
Básica

Innovación y Investigación
Emprendimiento Aplicada

Propuestas de Proyectos
Proyectos

Desarrollo
Tecnológico

Banco de
proyectos

Modelo de la Triple Hélice

El modelo de innovación de triple hélice se refiere a un conjunto de interacciones entre

la academia, la industria y los gobiernos, para fomentar el desarrollo económico y social.
Este marco fue teorizado por Henry Etzkowitz y Loet Leydesdorff en los años 1990s, con
la publicación de “The Triple Helix, University-Industry-Government Relations: A
laboratory for Knowledge-Based Economic Development”. Las interacciones entre
universidades, industrias y gobiernos han dado lugar a nuevas instituciones
intermediarias, como oficinas de transferencia de tecnología y parques científicos. La
triple hélice también refiere a la adaptación por parte de cada institución.
¿Cuál es el principal rol de la Universidad?

Etzkowitz y Leydesdorff sostienen que el papel inicial de las universidades es

proporcionar educación a las personas e investigación básica. Por lo tanto, las
interacciones entre la universidad y la industria giran inicialmente en torno a esos dos
elementos.

La fuerza de las interacciones entre el gobierno y las universidades depende de la relación

general del gobierno con la política hacia la educación superior. El modelo de Etzkowitz
y Leydesdorff utiliza un espectro para definir el alcance de estas interacciones. Por un
lado, cuando la educación superior es en gran parte pública, como en Europa occidental
continental, el gobierno tiene una mayor influencia en las universidades y en la
investigación que realizan al ser la principal fuente de financiación.

Por otro lado, del espectro, típicamente asociado con los Estados Unidos, las
universidades tienen un mayor grado de independencia de la influencia del gobierno,
aunque también reciben fondos. Sin embargo, los dos extremos de este espectro se usan
como tipos ideales que no reflejan necesariamente la realidad. Las circunstancias
cambiantes pueden empujar al gobierno a crear lazos más estrechos con la academia, por
ejemplo en tiempos de guerra, y/o mediante el financiamiento de disciplinas estratégicas,
como la física.
Modelo de Cuádruple Hélice

El modelo de innovación de cuádruple hélice hace referencia aquella en la que la

sociedad se une junto a las empresas, universidades y gobierno, para dirigir los esfuerzos
en innovación que de forma independiente no podrían alcanzar.

MEGATENDENCIAS

“El análisis de las megatendencias ayuda a las empresas a anticiparse a la evolución del
mercado y a liderar el cambio para sus industrias”, señala Euromonitor International.

Según el informe, "Análisis de megatendencias: poniendo al consumidor en el corazón

de los negocios", elaborado por Euromonitor International, una megatendencia es un
cambio a largo plazo en el comportamiento o actitud de los consumidores, que tiene un
impacto global y se da a través de múltiples industrias.
Una megatendencia destacada identificada es la 'Retirada de la clase media', en la cual, la
clase media de los mercados desarrollados lucha por mantener la posición económica que
disfrutaba antes de la crisis financiera mundial.

Expansión
Cambios
de las clases
demográficos
medias

Escasez de Cambio
los recursos climático

Poder y
Globalización
gobernanza
económica
global

Masificación
del
Empoderami
conocimiento
ento
y
ciudadano
convergencia
tecnológica

Los Objetivos de Desarrollo Sostenible para 2030. Agenda 2030 – ONU

Los principales objetivos se enfocan en los siguientes 5 puntos:

 Las personas: el bienestar de todas las personas.

 El planeta: la protección de los economistas del planeta.
 La prosperidad: el crecimiento económico y tecnológico permanente.
 La paz: garantizar la paz.
 Las alianzas: mejorar la cooperación internacional.

OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE

 17 objetivos
  169metas

¿Qué son las megatendencias sociales?

Es la dirección o propensión a dirigirse hacia un objetivo que toman simultáneamente

varios aspectos de la sociedad (tecnología, sistemas de producción, nuevos productos y
preferencias de consumo), cuyos impactos serán perceptibles en un segmento
significativo de la sociedad por más de una década.(Penn, 2007);(Rae, 2008).

En general, para detectar estos grandes cambios se deben observar los patrones que están
emergiendo en el comportamiento social, las tecnologías, la economía, los medios, el
cuidado de la salud y los negocios.(Watson, 2008).

Megatendencias Tecnológicas

Las megatendencias tecnológicas se definen como los definen como los cambios a gran
escala en el conocimiento, las aplicaciones o la manera de visualizar una disciplina del
conocimiento humano. Estas son:

1.- Sistemas ópticos.

2.- Biotecnología agrícola.
3.- Biotecnología médica.
4.- Células, tejidos y órganos artificiales.
5.- Computadoras de alto rendimiento.
6.- Inteligencia artificial
7.- Materiales inteligentes & Ingeniería de superficies.
8.- MEMS (sistemas micro-electro-mecánicos).
9.- Micro y nanotecnología.
10.- Nuevas tecnologías energéticas.
11.- Realidad mixta.
12.- Tecnologías inalámbricas.
 Características de un asesor de tesis

Dr. Juan Cevallos Ampuero

Resumen

Cualidades del asesor:

 Conocer el tema y estar interesado en el tema.

 Ser reflexivo y analítico.
 Capaz de comparar.
 Flexible y objetivo.
 Capacidad pedagógica.
 Creativo
 Trabajo en equipo y empatía con el asesorado.
 Conocer de estadística y softwares.

Estrategias:

 Cada persona tiene su estilo propio.

 Presencial, virtual, mixta.
 Realizar un plan de trabajo y cumplirlo.
 Apoyo en la elaboración del proyecto de tesis.
 Apoyo en la revisión de la redacción, metodología, desarrollo de pruebas, análisis
estadístico.

Del asesorado:

 Asistir a las consultas en el lugar y hora pactada.

 Prepararse para reuniones y seguir el plan de trabajo.
 Solicitar al asesor apoyo especial para el mejor desarrollo.
 No esperar que el asesor explique todo lo que se debe de realizar.
 Seguir las indicaciones del asesor.
 Presentar de forma oportuna y adecuada los avances del trabajo.
 Saber escuchar y opinar.
 Revista “Ingeniería Siglo XXI “

Dr. Oscar Tinoco Gómez

Resumen

La inteligencia competitiva es un proceso estructurado, legal y ético diseñado para

reunir, analizar y distribuir datos o información sobre competidores actuales y
potenciales. La clave está en transformar los datos recogidos en información útil para
tomar decisiones. El Perú es uno de los países que destina en menor medida sus
ingresos para realizar investigación y desarrollo. La acreditación SINEACE realiza el
reconocimiento público de la institución que ha participado en un proceso de
evaluación de su gestión pedagógica, institucional y administrativa; El nuevo modelo
y matriz de estándares se formula con el propósito de llamar a la reflexión y promover un
mayor análisis y valoración de la relación entre: qué se propone el programa de estudios,
qué efectivamente realiza, qué obtiene como resultado y qué tiene que hacer para mejorar.
Pretende ser una herramienta de gestión que potencie la autoevaluación, instale una
práctica de mejora continua y conduzca hacia la autorregulación. La investigación
formativa tiene como objetivo difundir la información y ayudar a que el estudiante
incorpore nuevos conocimientos. La revista ingeniería siglo XXI se encarga de publicar
artículos que son resultados de los trabajos de investigación realizados por los estudiantes
de ingeniería de la UNMSM u otras universidades , siempre y cuando, cumplan con los
requisitos de revisión y cumplan con la guía de autor. Los temas que se publican en la
revista son : producción y gestión, los cuales contienen artículos referidos a la
optimización de la producción , la productividad, mejora de procesos entre otros temas
;diseño y tecnología, son los artículos referidos al diseño de equipos y piezas de
manufactura, además del cuidado del medio ambiente; sistemas e informática, refiérase a
los artículos producto de investigaciones sobre el manejo de herramientas de
software,hadware y comunicaciones para la implementación de soluciones empresariales
entre otros ;ingeniería y realidad nacional , a aquellos que tratan la relación entre la
ingeniería industrial, la ingeniería textil y confecciones y la ingeniería de seguridad y
salud en el trabajo con la realidad nacional e industrial; seguridad –salud ocupacional y
medio ambiente ; los cuales son investigaciones que ayuden al bienestar laboral .
Palabras del Dr. Alfonso Ramón Chung acerca de las cualidades un profesional
para realizar su tesis exitosamente.

1.- Hacerse de un horario

2.- Compromiso
3.- Disciplina
4.- Paciencia y fortaleza
5.- Saber redactar la tesis
6.- Leer: obras de literatura, libros relacionados a su carrera.
7.- Tener conocimiento sobre el sistema de citas y referencias APA y aplicarlo.