Liceo Luis Correa Rojas

Lengua y Literatura
Prof. Kimberly González
Primero Medio B
GÉNERO LÍRICO

Nombre: ______________________________________________ Fecha: __________

GÉNERO LÍRICO: FIGURAS LITERARIAS O RETÓRICAS

OBJETIVO: Identificar las figuras literarias: personificación, comparación, hipérbole,

anáfora, aliteración, onomatopeya, metáfora, ironía, antítesis, oxímoron, sinestesia,
metonimia y sinécdoque.

Si antes hablamos de ciertos rasgos generales de las composiciones poéticas, como la

métrica, la rima y la distribución de los versos, es necesario ahora estudiar aquellos
recursos que se relacionan con su forma interna, es decir, con su contenido, y que
determinan el poema.

Podemos denominar al conjunto de estos elementos figuras retóricas o literarias, que

son recursos utilizados por el poeta para “jugar” con el lenguaje según sea su
intención en la obra, adquiriendo así elasticidad, lo cual permite expresar significados
más allá de lo referencial.

Tipos de figuras literarias o retóricas

ALITERACIÓN

Repetición notoria del mismo o de los mismos sonidos en una frase, es decir, es la reiteración de sonidos
semejantes.

Ejemplo:

“El ruido con que rueda lo roca tempestad” (Zorilla)

ONOMATOPEYA

Imitación del sonido de una cosa en el vocablo que se forma para significarla.

Ejemplo: Es el caso de la representación de voces animales como “quiquiriqui” para el canto del gallo o
“miau” para el maullido del gato. También la imitación de ruidos como “talán talán” (campana).

ANÁFORA

Esta figura consiste en la repetición de una o varias palabras al comienzo de un verso o de varios versos
consecutivos (una estrofa).

Ejemplo:

“Te hablan por mí las piedras aporreadas

Te hablan por mí las olas de pájaro sin cielo

 Te hablan por mí el color de los paisajes sin viento

Te hablan por mí el rebaño de las ovejas taciturnas” (Vicente Huidobro)

OXÍMORON

Se produce cuando en un sintagma se juntan palabras que se excluyen mutuamente.

Ejemplo: “Es hielo abrasador, es fuego helado” (Francisco de Quevedo)

METÁFORA

Es una comparación entre un objeto y otro con que no guarda relación directa, sino sólo esta comparación
hecha por el autor. Por consiguiente, se designa a un objeto mediante otro que tiene con el primero una
relación de semejanza.

Ejemplo: “Obscura turba de nocturnas aves” (Góngora)

COMPARACIÓN O SÍMIL

Consiste en establecer una relación valorativa entre dos elementos. La forma básica de presentación de
esta figura, es por medio del adjetivo “como”.

Ejemplo:

“… Blanco como la nieve

Alegre como un niño

Solitario como la cordillera”

PERSONIFICACIÓN O PROSOPOPEYA

Se trata de atribuir características humanas a seres u objetos que no lo son.

Ejemplo:

“… La flor no conoce los `días de semana`.

Ella está siempre vestido de domingo…” (Malcom de Chazal)

HIPÉRBOLE

Es el aumento o disminución exagerados de las cualidades de un objeto.

Ejemplo:

“Aquí me tienen hoy

Detrás de este mesón inconfortable

Embrutecido por el sonsonete

De las quinientas horas semanales” (Nicanor Parra)

SINESTESIA

Consiste en desplazar una cualidad sensorial propia de un determinado órgano a un objeto que es
percibido por un sentido distinto. Dicho de otro modo, es el entrecruzamiento de imágenes sensoriales
que producen distintos sentidos. Ej.: cuando hablamos de “música dura” o de “canción pegadiza”,
realizamos un cruce entre una imagen sensorial sonora o auditiva (música, canción) con una imagen táctil
(dura, pegadiza)

Ejemplo: “Y tenía un olor ácido, como a yodo y limones” (Rafael Sánchez)

ANTÍTESIS

Consiste en la reunión de ideas contrarias, ya sean expresadas por una sola palabra o por varias.

Ejemplo: “… halléla encantada y convertida de princesa en labradora, de hermosa en fea, de ángel en

diablo, de bienhablada en rústica, de reposada en brincadora, de luz en tinieblas, y finalmente de Dulcinea
del Toboso en una villana de Sayago”. (Miguel de Cervantes)

SINÉCDOQUE

Consiste en designar el todo, por una parte de algo

Ejemplo “El hombre es un ser racional” (Por hombre se refiere a toda la especia humana)

METONIMIA

Se designa una cosa con el nombre de otra, sirviéndose de una relación semántica.

Ejemplo

Una ciudad de mil almas (Almas se refiere a los habitantes de una ciudad, no a los espíritus)

IRONÍA

Es la contradicción entre el significado literal de las palabras y el uso que en un determinado contexto se
les da a éstas. En otras palabras, es expresar lo contrario de lo que se piensa, pero dejando entender el
pensamiento.

Ejemplo:

“Quien quisiere ser culto en un solo día,

La jeri (aprenderá) gonza siguiente:

Fulgores, arrogar, joven, presiente

Candor, construye, métrica armonía” (Francisco de Quevedo)

ACTIVIDADES

I. Inventa un ejemplo para cada figura retórica.

Personificación, comparación, hipérbole, anáfora, aliteración, onomatopeya, metáfora,

ironía, antítesis, oxímoron y sinestesia.

II. Encuentre en la sopa de letras las figuras retóricas estudiadas.

C I O O N O M A T O P E Y A

M N H I P E R B O L E A I L

F O S I N E A I N O R I T I

A N S T B O L E Y A S L E T

A C O M P A R A C I O N R E

A Y M A T A R O F A N A A R

A M A N N P E S O R I C I A

R E A O O T O P O P F O N C

O N O R S E I P E N I C O I

F A I O O T S T Y O C P M O

A I A M F E H E I I A A R N

T R N I S I A I S S C O M E

E O T X E S D N N C I F T A

M N I O T M A U A A O S R A

A I S E T S E N I S N A B C

III. Identifique la figura literaria presente en los siguientes versos.

a) “En el silencio solo se escuchaba un susurro de abejas que sonaba” (Garcilaso de la Vega)
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b) “Nubes vaporosas,
nubes como tul… ” (G. Mistral)_________________________________________________________
c) “La tierra está llorando.
Vamos callando.”(P. Neruda) ____________________________________________________________________
d) “Trescientas rosas morenas
 lleva tu pechera blanca.” (G.Lorca)______________________________________________________________
e) ¡Ay mis camisas de luto!
¡Ay mis muslos de amapola! (G. Lorca) ___________________________________________________________
f) “Ayer naciste y morirás mañana” (L. de Góngora) ___________________________________________________

g) “El verde chillón de tu prado me hace soñar.”______________________________________________

h) “Tus bellos luceros me observan contemplativos” __________________________________________

i) “Quedó sola con cuatro bocas que alimentar” ____________________________________________________

j) “El balón se introduce en la red” ______________________________________________________________

IV. Escoge tu canción favorita, pégala en tu cuaderno e identifica algunas figura literaria vista en clases.