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CÓDIGO: INGA1

COLEGIO DE LA PRESENTACIÓN
VERSIÓN: 1
PLAN DE ASIGNATURA
PÁGINA:1 DE 4

Grado: 5 Periodo: cuarto ABRIL 22 JUNIO 28 No de semanas/periodo: 10 Semanas. Intensidad Horaria:1 Horas No total de clases en el periodo: 10
Estándar: Reconozco la importancia del testimonio de la iglesia en el mundo actual.
Conozco la historia de la iglesia con sus rasgos salvíficos.
Identifico en la organización de la iglesia la presencia de Jesucristo como cabeza.
Competencias
Núcleo / Eje Indicador de
Temas Desempeños Actividades
temático desempeño
BÁSICAS LABORALES CIUDADANAS EVANGELIZADORAS
Descubre la
importancia de
pertenecer a la
iglesia y reconoce
Reconoce su misión
que la amistad con Hacer referencia a la
en la Iglesia y la
Jesús y sus actitud, participación,
El testimonio importancia de su
semejantes es un liderazgo, revisión de
de la Iglesia testimonio.
valor fundamental cuaderno y elaboración
en la vida de toda Reconozco lo -Identifica los de las actividades
persona. distinta que somos Identifica la propuestas.
Identificar la Biblia estamentos de la
La Iglesia y su Describe algunos las personas y comunidad cristiana como el libro Iglesia mas como
organización comportamientos comprendo que como el grupo sagrado. organización que
Se evaluaran los
Buscar mejorar esas diferencias como jerarquía
adecuados para humano llamado a talleres , trabajos
mi forma de son oportunidades Conocer la alianza
El testimonio de la ser parte de la -Identifica la vivencia escritos , tareas ,
Iglesia confirma la
relacionarme con
para construir construir la unidad y de Dios con su
exposiciones ,
iglesia otros con base pueblo. de los apóstoles como
fe del cristiano
a sus nuevos la fraternidad historia y memoria de consultas entre otros.
reconociendo el
Los hechos de apreciaciones . Conocimientos y universal. Conocer el la primera comunidad
amor de Dios
loa apóstoles relaciones y hacer mensaje y la de fe.
Evaluación de un tema
que la vida sea más importancia de los
-Reconoce la lucha de especifico en la
profetas.
interesante y los cristianos en los asignatura y guises
La vida de la Distingue los
Iglesia en los divertida. primeros siglos de la
comportamientos
primeros Iglesia como
apropiados para permanencia de fe. Evaluación de la
siglos.
cada situación temática general del
familiar y escolar periodo.
como miembro
de la iglesia de
Dios.

Estrategias de Evaluaciones parciales, evaluaciones finales, trabajo en clase auto—evaluación. , evaluación Estrategias de superación y refuerzo: Talleres de profundización ,
evaluación: tipo ICFES. . Realización de las unidades. evaluación de superación ,trabajos y exposiciones
CÓDIGO: INGA1
COLEGIO DE LA PRESENTACIÓN
VERSIÓN: 1
PLAN DE ASIGNATURA
PÁGINA:2 DE 4

Grado: 4 Periodo: cuarto Abril 22 Junio 28 No de semanas/periodo: 10 Semanas. Intensidad Horaria:2 horas No total de clases en el periodo: 20
Estándar: Reconozco a la Iglesia como comunidad de fe, cuya misión es el anuncio de Jesucristo vivo en medio de su pueblo.

Competencias
Núcleo / Eje Indicador de
Temas Desempeños Actividades
temático desempeño
BÁSICAS LABORALES CIUDADANAS EVANGELIZADORAS
Descubre la
importancia de
pertenecer a la Identifica las
iglesia y reconoce características de ser
que la amistad con cristiano católico.
Jesús y sus Hace referencia a la
semejantes es un actitud, participación,
Descubre el valor del liderazgo, revisión de
valor fundamental
Características testimonio como cuaderno y elaboración
del buen en la vida de toda Reconozco lo de las actividades
principal tarea de
cristiano persona. distinta que somos Identifica la Identificar la Biblia
propuestas.
las personas y evangelización.
comunidad cristiana como el libro
Describe algunos comprendo que como el grupo sagrado.
Se evaluaran los
comportamientos Buscar mejorar esas diferencias Participa activamente
Los cristianos: humano llamado a talleres , trabajos
mi forma de son oportunidades Conocer la alianza en la defensa de la
La Iglesia testigos de la adecuados para escritos , tareas ,
comunidad de verdad
relacionarme con
para construir construir la unidad y de Dios con su
vida desde su propio exposiciones ,
ser parte de la otros con base pueblo.
testimonio
a sus nuevos la fraternidad entorno social y
consultas entre otros.
Defendemos la iglesia
apreciaciones . Conocimientos y universal. Conocer el familiar.
naturaleza reconociendo el
relaciones y hacer mensaje y la
Evaluación de un tema
amor de Dios
que la vida sea más importancia de los
especifico en la
profetas. Asume actitudes que
Deseamos interesante y asignatura y guises
transformas el divertida. ayudan a mejorar y
mundo. Distingue los transformar la
comportamientos Evaluación de la
sociedad.
apropiados para temática general del
cada situación periodo.
familiar y escolar
como miembro de
la iglesia de Dios.

Estrategias de Evaluaciones parciales, evaluaciones finales , trabajo en clase auto—evaluación . , evaluación Estrategias de superación y refuerzo: Talleres de profundización ,
evaluación: tipo ICFES. . Realización de las unidades. evaluación de superación ,trabajos y exposiciones
CÓDIGO: INGA1
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VERSIÓN: 1
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PÁGINA:3 DE 4

Grado: 3ª-3B Periodo: cuarto Abril 22 Junio 28 No de semanas/periodo: 10 Semanas. Intensidad Horaria:2 horas No total de clases en el periodo: 20
Estándar: Reconozco que la Biblia, es la Palabra de Dios dada los hombres.

Competencias
Núcleo / Eje Indicador de
Temas Desempeños Actividades
temático desempeño
BÁSICAS LABORALES CIUDADANAS EVANGELIZADORAS

Comprende que la
Aprender y vida es un don de
comprender Dios.
expresiones del
lenguaje bíblico, Descubre en la
Hace referencia a la
localizándolos biblia la historia de actitud, participación,
Cuidemos la en la Biblia. la humanidad, liderazgo, revisión de
vida. narrada en el cuaderno y elaboración
antiguo y nuevo de las actividades
Respetemos testamento. propuestas.
Identificar la Biblia
las cosas de Nombrar como el libro
los demás. quienes fueron Comprendo el Asume actitudes de sagrado. Reconoce las
Identifico mis Características Se evaluaran los
las personas
emociones y impacto de las amor, servicio, talleres , trabajos
La Biblia; Conocer la alianza claras de la
que estuvieron reconozco su acciones respeto a Dios, a los escritos , tareas ,
LA Biblia es la antiguo y de Dios con su presencia de Dios
al lado de Jesús individuales exposiciones ,
Palabra de Dios influencia en mi pueblo. en la vida de los
nuevo
durante su vida. frente a la demás y a la consultas entre otros.
testamento. comportamiento profetas. Jonás
y decisiones colectividad. naturaleza. Conocer el
mensaje y la
Historia de Identifica las Evaluación de un tema
importancia de los
Saber enseñanzas de especifico en la
Jonás. profetas.
asignatura y quise
interpretar el Jesús como una
Las lenguaje oculto forma sencilla de
parábolas. acercarse al pueblo Evaluación de la
con el que Dios
temática general del
nos habla y que Fortalece el valor del periodo.
transciende la respeto hacia las
realidad cosas propias y
material ajenas.

Estrategias de Evaluaciones parciales, evaluaciones finales , trabajo en clase auto—evaluación . , evaluación Estrategias de superación y refuerzo: Talleres de profundización ,
evaluación: tipo ICFES. . Realización de las unidades. evaluación de superación ,trabajos y exposiciones
CÓDIGO: INGA1
COLEGIO DE LA PRESENTACIÓN
VERSIÓN: 1
PLAN DE ASIGNATURA
PÁGINA:4 DE 4

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