You are on page 1of 34

I. INTRODUCCION: .........................................................................................................................

6
1.1 REALIDAD PROBLEMÁTICA ..................................................................................................... 6
1.2 FORMULACIÓN DEL PROBLEMA: ........................................................................................... 6
1.3 HIPOTESIS: .............................................................................................................................. 6
1.4 OBJETIVOS: ............................................................................................................................. 6
1.4.1 Objetivo General ....................................................................................................................... 6
1.4.2 Objetivos específicos: ................................................................................................................ 6
1.5 JUSTIFICACION DE LA INVESTIGACION: ................................................................................. 7
II. MARCO TEORICO ........................................................................................................................ 8
III. LAS OPERACIONES MINERAS Y SUS IMPACTOS: ..................................................................... 9
3.1 EXPLORACIÓN ....................................................................................................................... 10
3.2 CONSTRUCCIÓN DE CAMINOS DE ACCESO: ......................................................................... 10
3.3 PREPARACIÓN DEL LUGAR Y DESBROCE: ............................................................................. 11
3.4 EXPLOTACIÓN DE LA MINA: ................................................................................................. 11
3.4.1 Minería a tajo abierto: ..................................................................................................... 12
3.4.2 Minería subterránea:........................................................................................................ 12
3.5 EXTRACCIÓN DEL MINERAL: ................................................................................................. 13
3.6 BENEFICIO O PROCESAMIENTO DEL MINERAL: ................................................................... 13
3.7 DISPOSICIÓN DE RELAVES: ................................................................................................... 14
3.8 REHABILITACIÓN Y CIERRE: .................................................................................................. 15
IV. PROCESO DE EVALUACIÓN DE IMPACTO AMBIENTAL .......................................................... 15
4.1 ¿QUIÉN PREPARA UN EIA?: ......................................................................................................... 16
4.2 BENEFICIOS DEL PROCESO DE EIA: .............................................................................................. 17
V. ETAPAS DEL PROCESO DE EIA................................................................................................... 18
VI. MATERIALES Y METODOS:.................................................................................................... 20
VII. POBLACIÓN MUESTRA Y MUESTREO ................................................................................... 22
IX. DISCUSION:............................................................................................................................ 27
X. CONCLUSIONES ......................................................................................................................... 28
XI. RECOMENDACIONES .................................................................Error! Bookmark not defined.
XII. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS ............................................................................................. 30

1
AUTORIA

Quienes suscribimos : Luna Balarezo


Cristian Alexander con código 700860029
;Guillermo asco Braulio Alejandro con
código ; Lara Estrada Cesar con código ,
siendo estudiantes del VII ciclo de la
facultad de Ingeniería escuela académica
Profesional de Ingeniería de Minas ,
hacemos constar que somos autores del
Presente trabajo de Investigación titulado
“EVALUACIÓN DE IMPACTO AMBIENTAL
EN PROCESOS MINEROS” desarrollada en
la experiencia curricular de cultura
ambiental cabe mencionar que el método
a referenciar es el ISO 690

2
AGRADECIMIENTO

A Dios por ser el ejecutor y elaborador


para la culminación de mi carrera
profesional

A mis compañeros y magister que me


ayudo y asesoro antes y durante el
proceso de elaboración del presente
trabajo asi mismo a mis padres por
incentivarme a la responsabilidad y buen
manejo de mis actitudes

3
RESUMEN:

La mayoría de países exigen una Evaluación de Impacto Ambiental (EIA) antes de dar luz verde a un
proyecto minero. Los procesos de EIA ofrecen una valiosa oportunidad para que los ciudadanos
participen en las decisiones sobre las minas. El problema es que los proponentes de proyectos
mineros con frecuencia presentan documentos largos y complejos de EIA que resultan
incomprensibles para el ciudadano común.

El presente trabajo de investigación titulado evaluación de impacto ambiental en procesos mineros


tiene como objetivo general reconocer como es posible poder evaluar los efectos danosos en
operaciones mineras con un EIA. Asi como Desarrollar una vista general de las operaciones mineras
y sus Impactos; Describir el proceso de una evaluación de impacto ambiental, y por último como
elaborar un EIA

4
ABSTRACT

5
I. INTRODUCCION:

1.1 REALIDAD PROBLEMÁTICA

En la actualidad muchos proyectos mineros generan un ambiente de miedo y muchas veces hasta
de destrucción por algunas veces el mal manejo en materia ambiental que tienen los administrativos
e ingenieros a cargo de los estudios correspondientes, esto a su vez genera los efectos tanto en la
comunidad como en el ambiente inclusive en propias operaciones mina

1.2 FORMULACIÓN DEL PROBLEMA:

De qué manera se puede evaluar los efectos danosos ambientales en un proyecto minero
con ayuda de un EIA?

1.3 HIPOTESIS:

ES Posible controlar los efectos ambientales a un 100% con la elaboración de un EIA.

1.4 OBJETIVOS:
1.4.1 Objetivo General

Reconocer como es posible poder evaluar los efectos danosos en operaciones mineras con
un EIA.

1.4.2 Objetivos específicos:


a) Desarrollar una vista general de las operaciones mineras y sus Impactos
b) Describir el proceso de evaluación de un impacto ambiental
c) como elaborar un EIA

6
1.5 JUSTIFICACION DE LA INVESTIGACION:

La presente investigación, tiene significancia académica ya que a través del proceso de investigación
fortalece al equipo de investigadores en las líneas de investigación de nuestra carrera profesional.
Asimismo incluye dentro de nosotros un conocimiento fundamental para trabajos mineros futuros
e inclusive en materia geóloga y petrolera

1.6 ANTECEDENTES DE INVESTIGACION:

En la investigación de carácter internacional de (Hernández, 1994) indica que:

Un Estudio de Impacto Ambiental (ElA) constituye una herramienta de planificación,


ordenamiento y toma de decisiones de las acciones del hombre y/o la naturaleza
para preservar o mantener una oferta de bienes naturales para el desarrollo
sostenible de la sociedad. El EIA busca identificar, describir, evaluar y controlar los
efectos que las acciones del hombre tengan sobre el medio, incluyendo al hombre
como el agente principal que induce cambios sobre el ambiente. Antes de 1993 los
EIA se caracterizaban por la existencia de una formulación ambiental aceptable en
términos de los estudios ecológicos (Artículos 27 y 28 del Decreto Ley 2811 de 1974),
220 dentro del marco de la Ley 23 de 1973 o código de los recursos naturales, no
constituían elementos decisorios para proyecto u obras de desarrollo, y eran muy
descriptivos, extensos y poco analíticos. El componente socioeconómico no tenía
ninguna relación con los elementos de la naturaleza. Además, algunos El A se hacían
posteriormente a la ejecución de un proyecto, además de constituir un requisito más
dentro de la documentación exigida, no existían consulta ni responsabilidad a nivel
de las autoridades del orden territorial, no se consultaba ni educaba a la comunidad
sobre los alcances en el espacio y en el tiempo de proyectos u obras. Finalmente,
carecían de planes de seguimiento, monitoreo y control. (p. 219-227)

La modalidad cambia según el tipo de empresa y esto se ve a diario una manera de observarla se
ve reflejada en la investigación de (Comercio, 2016) en la cual se indica que:

7
Nuestro principal enfoque ha sido entregar reglas claras para los
inversionistas. Hemos elaborado documentos técnicos para reducir la
subjetividad estatal en la evaluación de los Estudios de Impacto Ambiental
(EIA), como el manual de hidrocarburos y minero. También buscamos
cumplir con los plazos. Hemos aprobado cuatro EIA dentro de los siete meses
previstos. Hemos demostrado que sí se puede evaluar un EIA dentro de los
plazos, manteniendo la rigurosidad técnica en lo ambiental y social.
Una de las novedades que introdujimos fue garantizar que el EIA sea 100%
digital. A los EIA aprobados antes del Senace, los llamamos “EIA
enciclopédicos”: el de la minera Cerro Verde tuvo unas 36 mil páginas, por
ejemplo. Las exigencias excesivas de información han llevado a tener
estudios de ese tamaño. El año próximo pasaremos a un EIA analítico, que
contenga la información necesaria.

En nuestro país la investigación de (MINAM, 2018):

El reglamento para la protección ambiental en la actividad minero-metalúrgica


determina que todo EIA debe contener una evaluación y descripción de la evaluación
de los aspectos físico naturales, biológicos, socioeconómicos y culturales en el área
de influencia del proyecto, con la finalidad de determinar las condiciones existentes
y capacidades del medio, analizar la naturaleza y la magnitud, y prever los efectos
y consecuencia de la realización del proyecto, indicando medidas de previsión y
control a aplicar para lograr un desarrollo armonioso entre las operaciones de la
industria minera y el ambiente.
El contenido del EIA se encuentra detallado en el anexo 2 del reglamento para la
protección ambiental en la actividad minero-metalúrgica. Asimismo, en los casos en
los cuales los EIA de actividades, proyectos u obras se desarrollen en un área natural
protegida (ANP) o su zona de amortiguamiento (ZdA), sin perjuicio de lo exigido por
cada sector competente y considerando el nivel de su ejecución, los EIA deberán
considerar los siguientes contenidos:

II. MARCO TEORICO


8
El estudio de impacto ambiental EIA es un documento que describe pormenorizadamente las
características de un proyecto o actividad que se pretende realizar o modificar. Un estudio de
impacto ambiental debe proporcionar antecedentes fundados para la predicción, identificación, e
interpretación de su impacto ambiental y describir la o las acciones que ejecutará para impedir o
minimizar sus efectos significativamente adversos

Asi mismo según (Naturales, 2006) indica que:

Los estudios de impacto ambiental EIA, permiten determinar si el


proyecto o actividad se hace cargo de los efectos ambientales que
genera, mediante la aplicación de medidas de mitigación,
reparación y/o compensación.
Los EIA Estudios de Impacto Ambiental están dirigidos a los
titulares de aquellos proyectos de inversión que son susceptibles de
causar impacto ambiental, estos proyectos se encuentran
especificados en el Articulo 10 en la Ley de Bases del Medio
Ambiente Nº 19.300/1994 o el artículo N° 2 del D.S. 95/2001 que
contiene el texto refundido, coordinado y sistematizado Reglamento
del SEIA. Los titulares de aquellos proyectos que no estén
incorporados en los aludidos listados, pueden someterse
voluntariamente a evaluación ambiental. El Estudio de impacto
ambiental EIA debe ser presentado por su respectivo titular, y sus
contenidos son de su exclusiva responsabilidad.

III. LAS OPERACIONES MINERAS Y SUS IMPACTOS:

9
Los proyectos mineros comprenden distintas fases secuenciales que empiezan con la exploración
del mineral metálico y termina con el periodo de post-cierre de la mina. Lo que sigue es una breve
descripción de las fases típicas de un proyecto minero. Cada fase está asociada a un conjunto de
impactos ambientales.

3.1 EXPLORACIÓN

Un proyecto minero solo puede iniciarse con el conocimiento de la extensión y el valor del
yacimiento de mineral. La información sobre la ubicación y el valor del yacimiento de
minerales se obtiene durante la fase de exploración. Según (Energia, 2018) indica que:

La exploración minera es la etapa inicial de la actividad


minera, consiste en identificar las zonas por donde se ubican
los yacimientos de minerales que luego - dependiendo de su
dimensión y composición - serán explotados en un proyecto
minero

3.2 CONSTRUCCIÓN DE CAMINOS DE ACCESO:

La construcción de caminos de acceso - sean estos para traer equipos pesados e insumos a
la mina, o para sacar los metales o minerales procesados- puede tener impactos
considerables en el ambiente especialmente si los caminos de acceso atraviesan zonas
ecológicamente sensibles o pasan cerca de comunidades indígenas que hasta entonces
estuvieron aisladas.

Según (Minera, 2018) indica que:

Para la realización de esta actividad, destacan tres aspectos: el


diseño geométrico, estructural y funcional. Estos factores deben
considerarse no solo para la construcción de caminos en la minería,
sino que en cualquier actividad que requiera la utilización de rutas.
Para la construcción en sí, se debe tomar en cuenta el uso y objetivo
que tendrá el camino dentro del proyecto. Sus etapas primarias
consideran la excavación, perforación y movimiento de tierra.

10
Posteriormente, la construcción de la estructura del camino y
mantenimiento permanente de la red.

3.3 PREPARACIÓN DEL LUGAR Y DESBROCE:

En el caso que una mina se ubique en una zona remota y sin desarrollo, quien
propone el proyecto puede necesitar empezar por desbrozar el terreno para la
construcción de áreas de trabajo que alojarían al personal y equipos. Aun antes que
el terreno sea minado, las actividades asociadas con la preparación y desbroce del
lugar pueden tener impactos ambientales significativos, especialmente si estos se
encuentran al interior o al lado de zonas ecológicamente sensibles.

Según (Notables, 2013)indica que:


Los costos de desmonte, durante la fase de desarrollo, se
capitalizan como un activo a largo plazo, lo cual está sujeto
a una posterior depreciación o amortización. Asimismo,
cabe anotar que, habitualmente, se aplica unidades de
producción. De igual modo, se debe considerar que, durante
la fase de producción de la mina, es necesario continuar
extrayendo material estéril e incurrir en costos de desmonte.
Es importante resaltar que dicho material usualmente
contiene una combinación de mineral y escombro

3.4 EXPLOTACIÓN DE LA MINA:

11
La actividad de la mina puede empezar una vez que una empresa ha construido los
caminos de acceso y ha preparado el lugar de trabajo que alojará al personal y equipos.
Todos los tipos de explotación minera comparten un aspecto común: la extracción y
concentración (o beneficio) del metal de la corteza terrestre. Los proyectos mineros
difieren considerablemente en los métodos propuestos para la extracción y
concentración del mineral metálico.

3.4.1 Minería a tajo abierto:


La minería a tajo abierto es un tipo de minería superficial en la cual el
mineral metálico se extiende muy profundamente en el suelo, lo cual
demanda la remoción de capas de excedente y mineral. En muchos casos,
antes de remover el excedente, se requiere la tala de árboles y desbroce o
quema de vegetación que se encuentra sobre el yacimiento. El uso de
maquinaria pesada, usualmente excavadoras y camiones de carga, es la
forma más frecuente de retirar el excedente.

Según (GeoInnova, 2018) indica que:

La minería a cielo abierto es una industria que origina inmensos impactos


ambientales, visuales, humanos y culturales, se basa en la explotación de
recursos no renovables encontrados debajo de la corteza superficial de la
tierra, su grado de impacto dependerá directamente del tipo de mineral que
se pretenda extraer.

3.4.2 Minería subterránea:

En la minería subterránea se retira una cantidad mínima de material sobre capa o


excedente para tener acceso al yacimiento de mineral. El acceso al depósito de

12
mineral se logra mediante un túnel. Los conductos, o socavones verticales conducen
a una red horizontal de túneles que tienen acceso directo al mineral.

Según (Minera, 2018) refiere que

En general, existen dos razones para excavar en


subterráneo: Para utilizar el espacio excavado (accesos de
transporte, almacenaje de materiales diversos, obras de
construcción, defensa militar, etc.).Para utilizar el material
excavado (explotación minera).

3.5 EXTRACCIÓN DEL MINERAL:

Luego que una compañía minera ha retirado el material estéril, comienza la extracción
de mineral metálico mediante el uso de equipo y maquinaria pesada especializada,
tales como excavadoras, montacargas, grúas, camiones que transportan el mineral a
las instalaciones de procesamiento a través de caminos. Esta actividad genera un
conjunto de impactos ambientales, tales como emisiones fugitivas de polvo de los
caminos, los que deben evaluarse por separado en un EIA para tal fin.

Según (Cardenas, 2011) agrega que:

En el proceso de extracción minera se utilizan diferentes métodos y


técnicas, veamos algunos de ellos:
Extracción de mineral a cielo abierto: se realiza cuando el
yacimiento puede ser explotado en la superficie; tales son los casos
de las minas de hierro en Cerro Bolívar y El Pao o las minas de
bauxita en Los Pijiguaos en Guayana.

3.6 BENEFICIO O PROCESAMIENTO DEL MINERAL:

13
A pesar que los yacimientos de minerales contienen altas concentraciones de metales,
estos generan grandes cantidades de desechos. Por ejemplo, el contenido de cobre en
un depósito de buen grado puede contener solamente la cuarta parte de un uno por
ciento de metal. El contenido de oro en un depósito de buen grado puede contener
solamente unas pocas centésimas de porcentaje. Por lo tanto, el siguiente paso en la
minería es el chancado, la trituración (o molienda) del mineral y separar las cantidades
relativamente pequeñas de metal del material no metálico en un proceso que se
denomina ‘beneficio’.

Según (EXSA, 2015) indica que:

El Beneficio es un conjunto de procesos físicos, químicos y/o físico-


químicos que se realizan para extraer o concentrar las partes
valiosas de un agregado de minerales y/o para purificar, fundir o
refinar metales.

El Beneficio se lleva a cabo en plantas, refinerías, fundiciones o


establecimientos similares. Es importante “beneficiar” de forma
económicamente viable, considerando que en la mayoría de los
casos hay muy poco porcentaje de mineral valioso en las rocas.
Actividades Mineras bajo Sistema de Concesión

3.7 DISPOSICIÓN DE RELAVES:

14
Si un proyecto minero comprende la extracción de algunos millones de toneladas
métricas de mineral metálico, entonces el proyecto minero generará una cantidad
similar de relaves. Una de las cuestiones centrales que determinará si un proyecto
minero es ambientalmente aceptable es la forma como una empresa minera realiza la
disposición final de este alto volumen y material tóxico. A largo plazo, la meta de la
disposición y manejo de relaves es prevenir la movilización y liberación en el ambiente
de los compuestos tóxicos que se encuentran en los relaves.

Según (SlideShare, 2014) indica que:

Las relaveras deben ser diseñadas, operadas. Cerradas y


rehabilitadas ara asegurar el desempeño en concordancia con los
compromisos de la compañía

Cada etapa del ciclo de vida de los relaves desde el diseño a la


rehabilitación y cuidados posteriores, deben ser documentados en
una serie de reportes dentro de un plan de gestión de relaves

3.8 REHABILITACIÓN Y CIERRE:

Los Planes de Rehabilitación y Cierre deben describir en suficiente detalle cómo la


empresa minera restaurará el lugar a la condición lo más parecida posible a la calidad
ambiental previa a la mina; cómo va a prevenir –a perpetuidad la liberación de
contaminantes tóxicos de las distintas instalaciones de la mina (tales como tajos
abiertos abandonados y depósitos de relaves); cómo se asignarán fondos para
asegurarse que los gastos de rehabilitación y cierre serán cubiertos.

IV. PROCESO DE EVALUACIÓN DE IMPACTO AMBIENTAL

15
El proceso de Evaluación de Impacto Ambiental (EIA) es un procedimiento interdisciplinario de
múltiples pasos para asegurar que las consideraciones ambientales han sido tomadas en cuenta en
las decisiones relativas a los proyectos que pueden tener un impacto en el ambiente. El proceso de
EIA en términos sencillos sirve para identificar los posibles efectos ambientales de una actividad
propuesta, y cómo estos impactos pueden mitigarse.

4.1 ¿QUIÉN PREPARA UN EIA?:

Dependiendo del sistema de EIA, la responsabilidad de elaborar un estudio de EIA puede ser
asignada a una de dos partes: la agencia gubernamental o ministerio responsable de la autorización
de un proyecto minero o quien propone el proyecto. Si la ley de EIA lo permite, cualquiera de las
partes puede optar por contratar un consultor para preparar el informe de evaluación del impacto
o manejar porciones específicas del proceso de EIA, tales como la participación pública o los estudios
técnicos.

Según (Org, 2018) manifiesta que:

Algunas leyes de EIA reconocen el conflicto de intereses inherente que se


produce cuando una compañía minera u otro proponente de proyecto
contratan a un consultor para preparar un EIA. Usar un consultar conlleva el
riesgo de que el documento este parcializado a favor de llevar adelante el
proyecto. Si una empresa contrata una consultora, los conflictos pueden
surgir si el consultor cree que recibirá más trabajo en el futuro en caso de
que el proyecto sea aprobado o si los beneficios de las actividades
relacionadas al proyecto (por ejemplo, trabajo de consultoría para un puerto
donde el mineral será exportado). Algunas leyes requieren que el consultor
este registrado con el gobierno y/o que este acreditado profesionalmente en
la preparación de EIA. En algunos casos, se le pedirá al consultor que prepare
una declaración que muestre cualquier interés financiero o de otro tipo en el
resultado del proyecto

16
4.2 BENEFICIOS DEL PROCESO DE EIA:

El propósito del proceso es informar al tomador de decisiones así como al público respecto de las
consecuencias ambientales de la implementación de un proyecto propuesto.

Es importante señalar que el proceso de EIA no garantiza que un proyecto no será modificado o
rechazado si el proceso revela que habrá impactos ambientales serios

Según (IISD, 2018) indica que:

Una evaluación del impacto ambiental (EIA) se describe como una


evaluación del impacto de las actividades planificadas en el medio ambiente,
incluyendo los impactos en la biodiversidad, vegetación y ecología, agua y
aire. Una evaluación del impacto ambiental (EIA) se describe como una
evaluación del impacto de las actividades planificadas en el medio ambiente,
incluyendo los impactos en la biodiversidad, vegetación y ecología, agua y
aire. Se puede considerar a una EIA como un proceso de identificación,
predicción y evaluación de los posibles impactos ambientales,
socioeconómicos, culturales y de otra índole de un proyecto o desarrollo
propuesto para definir acciones, de mitigación, no solo para reducir los
impactos negativos, sino también aportar contribuciones positivas al medio
ambiente natural y bienestar.

17
V. ETAPAS DEL PROCESO DE EIA

5.1 Identificar y Definir el Proyecto o Actividad:

A pesar de que este paso pueda parecer relativamente simple, definir un “proyecto” para los
propósitos de una EIA puede llegar a ser complejo y hasta controversial si un proyecto minero es
grande, tiene varias fases o, involucra varios sitios. El objetivo de este paso es definir el proyecto
con la especificidad suficiente para determinar con precisión la zona de los posibles impactos e
incluir actividades que estén cercanamente conectadas con la propuesta de forma que se evalúe
todo el espectro de los efectos ambientales.

5.2 Preparación de los Términos de Referencia:

Preparación de los Términos de Referencia: Los términos de referencia sirven como una hoja de ruta
para la preparación de una EIA e idealmente debería abarcar los problemas y los impactos que han
sido identificados durante el proceso de scoping.

5.3 Preparación de un Borrador de EIA:

Se puede preparar un borrador de la EIA de acuerdo a los Términos de Referencia y/o al conjunto
de problemas identificados durante el proceso de scoping.

5.4 Participación Pública:

Las mejores prácticas de EIA involucran y comprometen al público en muchos momentos del
proceso con un intercambio de información y visiones de ida y vuelta. La participación pública puede
consistir en reuniones informativas, audiencias públicas, y oportunidades para ofrecer comentarios
escritos acerca del proyecto propuesto.

5.5 Preparación del EIA Final:

Este paso produce un informe final de impacto que aborda los puntos de vista y comentarios de
las partes que han revisado el borrador de la EIA.

5.6 Decisión:

La decisión de aprobar o rechazar un proyecto minero se basa por lo general en un EIA final pero,
en algunos casos, una autorización ambiental puede ser solo un paso en el proceso de aprobación
de la mina.

5.7 Revisión Administrativa o Judicial:

Dependiendo de la jurisdicción, pueden presentarse oportunidades para que una parte solicite
una revisión administrativa y/o judicial de la decisión final y del proceso de la EIA. Una apelación
puede referirse a fallas en el procedimiento del proceso de EIA, tales como el que no se hayan

18
llevado a cabo audiencias públicas, o puede señalar problemas de fondo que el tomador de
decisiones no llegó a considerar

5.8 Implementación del Proyecto:

Asumiendo que todos los requisitos normativos se han cumplido y que se han obtenido los
permisos, se procederá al desarrollo de la mina seguido de la decisión del proyecto y una vez que
se han agotado las oportunidades para la revisión judicial y/o administrativa.

5.9 Monitoreo:

El monitoreo es una parte importante de la implementación del proyecto.

El monitoreo sirve a tres propósitos:

a) asegura que las medidas de mitigación requeridas sean implementadas


b) evaluar si las medidas de mitigación están efectivamente funcionando
c) validar la exactitud de los modelos o proyecciones que fueron usados durante el proceso
de evaluación de impacto

19
VI. MATERIALES Y METODOS:

6.1 Tipo de investigación

La presente investigación será de carácter descriptiva ya que de acuerdo con (elsevier,


2006) indica que

Una encuesta es un procedimiento dentro de los diseños de una investigación


descriptiva en el que el investigador recopila datos mediante un cuestionario
previamente diseñado, sin modificar el entorno ni el fenómeno donde se recoge la
información ya sea para entregarlo en forma de tríptico, gráfica o tabla. Los datos
se obtienen realizando un conjunto de preguntas normalizadas dirigidas a una
muestra representativa o al conjunto total de la población estadística en estudio,
integrada a menudo por personas, empresas o entre algunas instituciones, con el fin
de conocer estados de opinión, ideas, características o hechos específicos.

6.2 Operacionalización de Variables

20
21
VII. POBLACIÓN MUESTRA Y MUESTREO

7.1 POBLACIÓN

Alumnos del séptimo ciclo de ingeniería de minas e ingenieros con nivel de magister Los cuales
suman un total de 40 que se calculan entre 20 y 42 años

7.2 MUESTRA:

Por la cercanía ya que cursamos la misma carrera y la recurrencia de días de clase no será necesario
extraer una muestra ya que se podrá analizar la fuente en su totalidad

La población consta de 35 alumnos y 5 ingenieros siendo como muestra un total de 33 ya que se


excluyen a personas las cuales se encontrabas imposibilitadas de participar, los resultados fueron
obtenidos gracias a la implementación de un cuestionario a las personas ya mencionadas

7.3 MUESTREO:

Según nuestra asesora a través de los materiales que nos proporcionó nosotros podemos deducir
que nuestro Muestreo es No Probabilístico, siendo Intencional u Opinático, ya que en este caso los
elementos son escogidos con base en criterios o juicios preestablecidos por el grupo quien realiza
esta investigación

Es por ello que nuestro equipo de investigación seleccionó a nuestros compañeros del séptimo ciclo
de ingeniería de minas y con la muestra establecida se ha realizado las evaluaciones estadísticas de
manera precisa y ordena.

7.4 UNIDAD DE ANALISIS:

Alumno del séptimo ciclo de ingeniería de minas

7.5 CRITERIOS DE INCLUSIÓN:

Alumnos del séptimo ciclo de ingeniería de minas

Alumnos de ambos sexos

7.6 CRITERIOS DE EXCLUSIÓN

Alumnos inhabilitados

22
7.7 Técnica e instrumentos de Recolección de datos.

Para la recolección de datos del presente trabajo de investigación, se utilizará las siguientes técnicas

Cuestionario: Un cuestionario es un instrumento de investigación que consiste en una serie


de preguntas y otras indicaciones con el propósito de obtener información de los consultados.
Aunque a menudo están diseñados para poder realizar un análisis estadístico de las respuestas, no
es siempre así. El cuestionario fue introducido por Sir Francis Galton.1

El cuestionario es un documento formado por un conjunto de preguntas que deben estar redactadas
de forma coherente, y organizadas, secuenciadas y estructuradas de acuerdo con una determinada
planificación, con el fin de que sus respuestas nos puedan ofrecer toda la información.

7.8 Validez y Confiabilidad del Instrumento:

El instrumento del cuestionario fue validado por el

7.9 Métodos de análisis de datos:

Para el análisis de datos, se utilizó la estadística descriptiva e inferencial. Se realizó el análisis de


estadística descriptiva para cada una de las dimensiones de la matriz (ítems) y luego la variable de
estudio, la estadística descriptiva las cuales son expresadas en gráficos.

23
VIII. RESULTADOS:

TABLA 01: Distribución de las puntuaciones obtenidas según la Variable de operaciones mineras
dimensión conocimiento

Fuente: cuestionario o1 FECHA: JUNIO 2018

Conocimiento
120%
100% 100%
100%

80%
65%
60% 50%

40%

20% 8%
0%
¿Es necesario un Usted ha ¿Qué tan ¿Se obtiene los Se necesita un
EIA elaborado un importante es resultados EIA para cada
EIA? un EIA? esperados? actividad

Series1

Elaboración equipo de investigación:

Interpretación: Se observa en el apartado de conocimiento con respecto a las preguntas


establecidas en nuestro cuadro de operalizacion de variables una mayor asimilación de
conocimiento en preguntas como la necesidad de un EIA asi mismo en la importancia de este
viéndose disminuido en la elaboración de un EIA, también se observa una mayor acogida del alumno
para la obtención de resultados y una asimilación del 50 % para la realización de un EIA durante
cada actividad

Lo que ratifica nuestra hipótesis en parámetros como la necesidad e importancia de un EIA COMO
FORMACION y prevención de efectos ambientales

24
TABLA 02:

Distribución de las puntuaciones obtenidas según la Variable de operaciones mineras dimensión


Procesos

Fuente: Cuestionario 2 FECHA: JUNIO 2018

PROCESOS
100%
90%
80% 88%
70%
60%
50% 58%
40% 50%
30% 38% 40%
PORCENTAJE
20%
10%
0%
¿Es importante a ¿El estudio define ¿Usted considera ¿Cómo egresado se Considera
evaluar en un EIA? el área directa e importante el siente capacitado necesario la
indirecta de manejo de un EIA en la elaboración elaboración de
influencia del durante las de un EIA? planes
proyecto? operaciones alternativos?
mineras?

Elaboración equipo de investigación:

Interpretación:

Durante la evaluación de un EIA se observa un mayor incremento por parte de los alumnos para
la realización de la evaluación de un EIA considerando fundamental el proceso de evaluación , no
obstante para la definición del área a tratar se observa un bajo 38% lo que indica que tenemos el
concepto de que el EIA no se adhiere al campo de acción , en la consideración de la importancia
del EIA Para el manejo de los efectos ambientales observamos un 40% lo que nos indica que los
alumnos reflejan mayor aceptación en el adopta miento de un EIA durante las actividades, en el
caso de los egresados y su capacidad de elaboración de un EIA se observó un 58% lo que refiere
que según el nivel de procesos y conocimientos previos nos encontramos en la capacidad de la
realización de un EIA, sin embargo en la necesidad de elaboración de planes alternativos o de

25
contingencia se observa una acogida de la mita lo cual nos refleja la necesidad imperante de
métodos que respalden nuestro EIA

TABLA 03:

Distribución de las puntuaciones obtenidas según la Variable de operaciones mineras dimensión

Etapas

Fuente: Cuestionario 3 FECHA: JUNIO 2018

Etapas

90%
80%
70%
60%
50%
40% 80%
30% 63%
50% 50%
20% 35%
10%
0%
Conoce usted las ¿Sabe usted ¿Conoce los ¿El EIA se centra Conoce usted a
etapas que Quién prepara un Beneficios del en estos temas las autoridades
comprende un EIA? proceso de EIA? que son que se ven
EIA importantes para involucradas
la comunidad?

Series1

Elaboración equipo de investigación:

Interpretación:

Se observan similitudes en las etapas y beneficios de un EIA lo que infiere lo Expresado en


objetivos anteriores los cuales son la vista general de operaciones y la manera de elaborar un EIA

EN la Pregunta de quien prepara un EIA observamos que la mayoría reconoció al ambiente


administrativo y a los ingenieros en sí y en las autoridades que ejercen como órganos competentes
se observa un 35% de conocimiento de los mismos.

26
IX. DISCUSION:

27
X. CONCLUSIONES

28
XI. RECOMENDACIONES.

 Se recomienda tener una buena planificación, ordenamiento y una buena toma de


decisiones sobre la acción del hombre en la minería, ya que también con ayude de una
tecnología adecuada se puede prevenir más acertadamente posible la contaminación hacia
la sociedad, los riesgos que se pueden producir en la comunidad, la vida que se exponen
tanto de las personas como de los recursos naturales.
 Se recomienda revisar los estudios del EIA ya que esto permite determinar si el proyecto se
hace responsable de los efectos ambientales que genera, ya que si no se toman medidas
con respecto a estos impactos negativos pueden resultar devastadores y de largo plazo, por
ello se dice que la prevención de la contaminación debe ser un principio de gestión
estratégica para la industria minera.
 Otra recomendación seria reconocer lo más antes posible los impactos que se puedan dar
en la biodiversidad para que así el EIA final pueda evaluar y tener la decisión de aprobar o
rechazar un proyecto minero; donde las leyes y políticas de gestión también son
fundamentales para prevenir estos impactos ambientales.
 Se recomienda que un EIA sea totalmente efectivo, por ello sus etapas deben ser bien
elaboradas para que así poder evaluar la actividad minera mucho antes de que se realice, y
a su vez poder evaluar desde la primera excavación que se pueda hacer.
 Se recomienda obtener permisos legales que aseguren al gobierno la oportunidad de poder
revisar las operaciones mineras ya propuestas y así poder tomar acciones si en caso se diera
un incumplimiento de compromisos legales; es por ello que se requiere ciertas licencias para
algunas elaboraciones del proyecto minero.

29
XII. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

AMBIENTAL, CONTAMINACION. 2015. CONTAMINACION AMBIENTAL. CONTAMINACION


AMBIENTAL. [En línea] 13 de Enero de 2015. [Citado el: 20 de Mayo de 2018.]
http://contaminacionambiental.info/.

Ambiente, Ministerio del. 2006. Chappari Peru. Lambayeque : s.n., 2006.

2016. CARACTERISTICAS. CARACTERISTICAS. [En línea] Mayo de 2016. [Citado el: 20 de Mayo de
2018.] https://www.caracteristicas.co/contaminacion-del-suelo/.

Cardenas, Anny. 2011. PROCESO DE EXTRACCIÓN DE MINERALES DEL SUBSUELO. PROCESO DE


EXTRACCIÓN DE MINERALES DEL SUBSUELO. [En línea] Septiembre de 2011. [Citado el: 20 de Junio
de 2018.] http://procesodeextraccin-demineralesd.blogspot.com/.

Comercio, El. 2016. EconomiaECpe. EconomiaECpe. [En línea] 16 de 12 de 2016. [Citado el: 20 de
Junio de 2018.] https://elcomercio.pe/economia/peru/senace-evaluar-eia-plazos-230316.

elsevier. 2006. La encuesta como técnica de investigación. La encuesta como técnica de


investigación. [En línea] 2006. [Citado el: 20 de Junio de 2018.] http://www.elsevier.es/es-revista-
atencion-primaria-27-articulo-la-encuesta-como-tecnica-investigacion--13047738.

Energia, Sociedad Nacional de Mineria Petroleo y. 2018. Mineria. Mineria. [En línea] 2018.
[Citado el: 20 de Junio de 2018.] http://www.exploradores.org.pe/mineria/como-se-producen-los-
minerales/exploracion.html.

EXSA. 2015. Actividad Minera. Actividad Minera. [En línea] 11 de Noviembre de 2015. [Citado el:
20 de Junio de 2018.] http://www.exsasoluciones.pe/actividad-minera-iii-explotacion-y-beneficio/.

GeoInnova. 2018. Minería a cielo abierto y sus impactos en el medio ambiente. Minería a cielo
abierto y sus impactos en el medio ambiente. [En línea] 26 de Junio de 2018. [Citado el: 26 de Junio
de 2018.] https://geoinnova.org/blog-territorio/mineria-cielo-abierto-impactos/.

Hernández, Luis Alfredo. 1994. Estudios de impacto ambiental y sus tendencias en Colombia.
Estudios de impacto ambiental y sus tendencias en Colombia. [En línea] 1994. [Citado el: 20 de
Junio de 2018.] https://revistas.unal.edu.co/index.php/agrocol/article/view/28004.

30
IISD. 2018. EIA – ¿Qué es? ¿Por qué? ¿Cómo? EIA – ¿Qué es? ¿Por qué? ¿Cómo? . [En línea] 2018.
[Citado el: 20 de Junio de 2018.] http://www.iisd.org/learning/eia/es/eia-essentials/what-why-
when/.

MINAM, Ministerio del Ambiente -. 2018. CONTENIDO DEL ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL.
CONTENIDO DEL ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL. [En línea] 2018. [Citado el: 20 de Junio de
2018.]

Minera, Construccion. 2018. Construcción de caminos mineros: Diseñando la ruta. Construcción


de caminos mineros: Diseñando la ruta. [En línea] 1 de Agosto de 2018. [Citado el: 20 de Junio de
2018.] http://www.construccionminera.cl/construccion-de-caminos-mineros-disenando-la-
ruta/#.WzL1DFUza1s.

Minera, Seguridad. 2018. Minería Subterránea. Minería Subterránea. [En línea] 17 de Abril de
2018. [Citado el: 20 de Junio de 2018.] http://www.revistaseguridadminera.com/mineria-
subterranea/.

Naturales, Gestion de Recursos. 2006. Gestion de Recursos Naturales. Gestion de Recursos


Naturales. [En línea] 2006. [Citado el: 20 de Junio de 2018.] https://www.grn.cl/estudio-de-
impacto-ambiental.html.

Notables, Facultad de Ciencias. 2013. Facultad de Ciencias Notables. Facultad de Ciencias


Notables. [En línea] 2013. [Citado el: 20 de Junio de 2018.]
file:///C:/Users/Usuario/Downloads/14733-58534-1-PB.pdf.

Org, Muqui. 2018. El proceso de evaluación del EIA. El proceso de evaluación del EIA. [En línea]
2018. [Citado el: 20 de Junio de 2018.] http://www.muqui.org/caja-de-
herramientas/tomo06/files/assets/downloads/page0010.pdf.

SlideShare. 2014. Manejo de Relaves Mineros. Manejo de Relaves Mineros. [En línea] Linkedin,
2014. [Citado el: 20 de Junio de 2018.] https://es.slideshare.net/gidahatari/gestion-de-relaves-
mineros.

Travel, Peru. 2018. Peru Travel. Peru Travel. [En línea] Peru, 2018. https://www.peru.travel/es-
es/que-hacer/naturaleza/areas-naturales-protegidas/area-de-conservacion-privada-chaparri.aspx.

31
XIII. ANEXOS

NO SI TALVEZ SIEMRE

¿Es necesario un
EIA

Usted ha
elaborado un
EIA?

¿Qué tan
importante es un
EIA?

¿Se obtiene los


resultados
esperados?

Se necesita un
EIA para cada
actividad

32
NO SI TALVEZ SIEMRE

¿Es importante a
evaluar en un
EIA?

¿El estudio define


el área directa e
indirecta de
influencia del
proyecto?

¿Usted considera
importante el
manejo de un EIA
durante las
operaciones
mineras?

¿Cómo egresado
se siente
capacitado en la
elaboración de un
EIA?

¿Considera
necesario la
elaboración de
planes
alternativos?

33
34

You might also like