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Ficha de Avaliação Matemática VC

Escola Básica e Secundária Lima de Freitas Ano Letivo 2018 - 2019 6.º ano | 50 minutos

Nome do Aluno(a): Turma: N.º Data: - - 2018

Classificação: Muito Bom Bom Suficiente Insuficiente Muito Insuficiente ( ____________ % )
Professora: Enc. Educação:

1. Um número natural superior a 1 que têm exatamente dois divisores designa-se por...
Assinala a opção correta.
(A) número natural (B) número primo (C) número composto (D) número inteiro.

2. A professora do João pediu-lhe para decompor o número 120 em fatores primos. Ele quando foi
ao quadro decompôs o número da seguinte maneira 2 × 2 × 5 × 6.
A professora ao corrigir disse-lhe que cometeu um erro na sua decomposição.
Identifica esse erro e explica porque está errado.

2×2×5×6

3. Decompõe os números em fatores primos.

3.1. 3.2. 3.3.
20 2 → 20 : 2 45 …….. 64 2
10 2 → 10 : 2 15 …….. ….… 2
55→5:5 …….. …….. 16 ……..
1 1 8 ……..
….…. 2
20  2  2  5 45  .........................
…….. ……..
……..
64  .....................................

42
4. Calcula a fração irredutível equivalente a utilizando a decomposição em fatores primos.
70
42 ……. 70 ……..
……. ……. 15 ……..
……. …….. ……..
42 . . . .
……. ……..  
70 . .  . .
5. Assinala com ✗ a opção que representa a expressão 2 × 2 × 2.
82 23 42 25

6. Faz a leitura das seguintes potências.

52 _______________________________________________________________________

64 _______________________________________________________________________

28 _______________________________________________________________________

7. Seguindo o exemplo calcula o valor de cada potência.

23 = 2 × 2 × 2 = 8

7.1. 14 =

7.2. 42 =

7.3. 34 =

8. Observa o exemplo e completa usando a regra do produto de potências com a mesma base.
23 × 22 = 23+2 = 25

bases iguais

𝑎𝑚 × 𝑎𝑛 = 𝑎𝑚+𝑛
8.1. 33 × 34 = 3 +
=3
• manter a base
3 2 5 + +
8.2. 10 × 10 × 10 = 10 = 10 • adicionar os expoentes
8.3. 75 × 72 =

8.4. 65 × 63 =

8.5. 84 × 82 × 83 =

9. Observa o exemplo e completa usando a regra do produto de potências com o mesmo expoente.
35 × 25 = (3 × 2)5 = 65
2
9.1. 32 × 22 = ( × ) =
𝑎𝑚 × 𝑏 𝑚 = (𝑎 × 𝑏)𝑚
9.2. 43 × 23 × 33 = ( × × ) = • multiplicar as bases
• manter os expoentes
9.3. 56 × 46 =

9.4. 110 × 310 × 610 =

10. Observa o exemplo e completa usando a regra da potência de uma potência.
(75 )6 = 75×6 = 730

10.1. (82 )3 = 8 ×
=8
× (𝑎𝑚 )𝑛 = 𝑎𝑚×𝑛
10.2. (53 )2 = =
3
• manter a base
7 5 7 × 7
10.3. [( 8 ) ] = ( 8 ) = ( 8) • multiplicar os expoentes
×
9 4 3
10.4. [( 2 ) ] = =

10.5. (33 )3 =

10.6. (45 )4 =