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Prefijación Sufijación
Desigual (des + igual) camioncito (camión + cito)
Composición
Procedimiento que resulta de unir dos palabras simples, cada una con significado propio para
formar otra palabra. Ejemplo: portalápices (porta + lápices), guardiacárcel, sacacorchos, cazabobos.
Derivación:
Prefijación: consiste en anteponer una partícula o afijo a un morferma base, que contiene el
significado principal. Ejemplo: teléfono ( tele es un prefijo que significa lejos y se antepone al morfema base :
fono: sonido) bimestre, polígono, triángulo, sinsabor, submarino.
Sufijación: procedimiento en el que se pospone o agrega al final de un morfema base, un afijo.
Ejemplo: helado + ero : heladero, golazo, autódromo, carnívoro, filosofa.
Parasííntesis
Supone la fusión de los dos procedimientos anteriores: la derivación y la composición. Es una
composición acompañada de una derivación simultánea: Ejemplo: pordiosero (por +dios + ero), envejecer
( en + vejez + ecer), rejuvenecer ( re +juven +ecer), afear ( a + feo + ar)
Hay seguridad de que el procedimiento es parasintético cuando la palabra no puede leerse sin el
sufijo y tampoco sin el prefijo. No es posible leer empobre, ni tampoco pobrecer.
...............................................................................................................................................................................
1-) Subrayá los prefijos. Averiguá que significan y luego explicá los significados de las siguientes palabras.
3-) Buscá el significado de los prefijos de la columna a, después unilo con un morfema base de la columna b.
Escribí la palabra resultante y su significado.
Columna a columna b
retro disciplinario
contra golpe
deca: diez proyector
inter logo
equi valente
grado
gramo: decagramo : diez gramos
distante
consulta
cara
4-) Con el prefijo adecuado formá los antónimos de estas palabras
des móvil
im posible
in enrollar
enroscar
creíble
paciente
Porque:..................................................................................................................................................................
Porque: ...........................................................................................................................................
2-) Encontrá para cada terna de morfemas bases (raíces) el sufijo que te permita formar vocablos que puedas
reconocer. Escribilos y definí la nueva palabra formada.
quebrad... testar...
resbalad.... forz...
asustad ... narig...
human.... vomit...
modern.... react....
catolic.... donat....
4-) Buscá en tu memoria, en textos o en el diccionario palabras que tengan estos sufijos y comprobá si es
cierto que:
-Estos sufijos te permiten formar sustantivos colectivos.
ada al ar eda aje
Carnívoro carnívoro
Omnívoro herbívoro:
Sssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssss
3. EL SIGNO LINGÜÍSTICO
El ser humano ha creado una serie de señales y signos para poder comunicarse, por eso
significar quiere decir, hacer una señal. El lenguaje mediante sus signos, señala algo, pues
utiliza los signos lingüísticos para señalar algo al oyente. Estos signos tienen una naturaleza
oral, además son convencionales.
Silla un barco en el mar bandera de mi patria
Estos elementos son signos porque son objetos que sirven para designar a otros objetos
materiales o de pensamiento, gracias a esta función simbólica y de sustitución que cumplen
los signos es posible la comunicación, pues en todo acto comunicativo no nos manejamos
con las cosas, sino con los signos que designan a esas cosas.
Al hablar utilizamos signos lingüísticos de extensión diversa, los más conocidos son las
palabras que designan a un objeto.
2. para un grupo definido de usuarios señala una ausencia en sí misma, a esta parte ausente,
Saussure llama significado, y la relación que se mantiene entre ambas, significación.
La teoría del signo lingüístico corresponde a Ferdinad de Saussure, quien lo concibió como
una entidad psíquica de dos caras, que puede representarse por la siguiente figura:
Estos dos elementos están íntimamente ligados y se relacionan recíprocamente, por eso el
signo es la combinación del concepto y de la imagen acústica.
Por lo tanto, lo que el signo lingüístico une no es una cosa con un nombre, sino un
concepto, una imagen mental o significado y una imagen acústica perceptible por los
sentidos. Ahora reemplacemos "palabra" por signo lingüístico, "concepto" por significado o
"imagen acústica" por significante, llegaremos a la conclusión de que un signo lingüístico
es la relación de un significante con un significado.
El significante: es la sucesión de unidades sonoras, que forman la palabra flor, es la
imagen acústica mental.
Ambos, significante y significado son solidarios; uno necesita del otro para que exista el
signo.
El signo es siempre institucional por eso existe sólo para un determinado número de
usuarios. Por ejemplo el humo no es el signo "natural" del fuego; es su consecuencia, o una
de sus partes. Sólo una comunidad de usuarios puede instituirlo como signo.
Un signo puede estar compuesto por más de una palabra: ojo de la cerradura.
Descomponemos este signo: Ojo de la cerradura.
El signo se descompone en otras unidades menores, que pueden ser divisibles con
significación y unidades divisibles sin significación, debido a su doble articulación.
Las palabras y los morfemas en una segunda articulación, se descomponen en unidades más
pequeñas que les dan forma sonora, a las que se da el nombre de fonemas. Así, por ejemplo,
las unidades mínimas de significad que forman el signo - palabra "descomponer" son los
morfemas "des" (prefijo que significa quitar), "com- " (prefijo que significa "junto a tt),
"pon"- (raíz del verbo) y "er" (terminación de infinitivo) A su vez, la palabra y los
morfemas se descomponen en los fonemas d/, e/, s/, c/, o/, m/, p/, o/, n/, e/, r.
Los monemas: Es la parte más pequeña del lenguaje que tiene significado.
Si van delante se llaman prefijos: in - feliz. Si van detrás se llaman sufijos: sal - ero.
b.esa extensión es mensurable en una sola dimensión, es una línea espacial de los signos
gráficos.
En toda palabra, cada uno de los sonidos que la componen debe ser pronunciado en un
orden fijo y deben estar presentes todos sus elementos para que exista significación.
También es lineal la combinación de los signos; es decir los signos lingüísticos se ordenan
en un sintagma: Amar + a + un + chico + así + no + es + nada + fácil; am + ar; chic + o.
En efecto m-e-s-a es una sucesión de sonidos, este rasgo diferencia al signo lingüístico de
otros, como por ejemplo, las señales de tránsito, en que los significantes son visuales y se
presentan como una percepción súbita y no sucesiva.
griego: ippos
Como podemos apreciar los distintos signos del ejemplo en nada se parecen a la cosa que
nombran, no hay relación alguna entre ellos y el animal; son arbitrarios o inmotivados.
Como dice Saussure, lo que un signo une es un significante y un significado; pero no un
nombre y una cosa.
Sin embargo, es pertinente aclarar que la propuesta de Saussure fue ampliada por otros
lingüistas, yendo más allá de la simple combinación binaria, pues las palabras respetando
ese doble sentido tienen significaciones que les otorga el hablante en diferentes situaciones
de comunicación y contextos.
ACTIVIDADES:
4. Si te preguntan cómo se dice padre en quechua, ¿tú darías como respuesta el significante
o el significado?
5. Si te preguntan que quiere decir inti en quechua. Espera que tú le digas, ¿el significante o
el significado?
8. Escribe las expresiones que corresponden a los contenidos y viceversa. Puedes utilizar el
diccionario.
Contenidos Expresiones
Expresiones Contenidos
Cuchara __________________________________________
Zapato __________________________________________
Botella __________________________________________
Teléfono __________________________________________
Alfombra __________________________________________
Libro __________________________________________
Carta __________________________________________
Bombilla __________________________________________
Alfiler __________________________________________
signo
chico chic o
morfema morfema
fonemas fonema
amorosamente
embotelladora
movilidad
10. Divide las palabras de la primera columna como sugiere la primera fila.
empaquetar
marinero
zapatero
descolorido
arboleda
avioneta
preocupar
deshuesado
submarino
RECORDATORIO
Sinonimia: Llamamos sinónimos a una palabra que, si bien se escribe diferente, tiene el
mismo significado o un significado semejante al de la otra palabra.
Cuando el sinónimo es de oraciones o frases que tienen contenido semejante, decimos que
hay sinonimia sintáctica. Ejemplo: No me inspira confianza. / No confío en él. Desconfío
de él.
Formación de palabras: Hay varios procedimientos para formar nuevas palabras. Entre
ellos, la sufijación y la prefijación.
Nacionalidad o lugar de origen (gentilicios): an: alemán; ense: uyunense, oí: español;
ano: boliviano. Etc.
Ocupación, oficio, cargo: ante: vigilante; ente: intendente; ista: pianista; ario:
bibliotecario, etc.
Acción: ción: fundición, revolución; ía: habladuría; ida: partida, venida; ión: digestión;
ncia: presidencia, etc.
Cualidad: ura: blancura,; tud: esclavitud; tad: voluntad; oso: vergonzoso; ado: pelado;
al: vital; icia: avaricia; ez, a: mudez, pereza; anza: esperanza; izo: hechizo: ancia:
abundancia; ante: elegante; oso, osa: hermosa; il: gentil.
a- an - carencia anormal
Ejemplo: ultrasombra: Lentes que pueden ver más allá de cualquier sombra.
Hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
> Derivación: Hemos dicho que la flexión se ocupa de las variaciones o cambios que sufren algunas palabras;
en cambio, la derivación se ocupa de cómo se forman palabras agregando ciertas partículas (morfemas) a
una palabra base o raíz. Ejemplos:
> línea: alinear - lineal - alineación
> estar: estable - inestable - inestabilidad
estabilidad - establecimiento - reestablecer - estativo
Ejemplos de morfemas derivativos:
Cambiar cambio
cambista
cambiable
cambiazo
incambiable
cambiador
Los morfemas que se agregan para hacer derivaciones reciben el nombre de afijos (prefijos si se colocan al
principio y sufijos si se colocan al final).
Solo los sustantivos, adjetivos, verbos y adverbios tienen derivación. Las palabras llamadas
funcionales (preposiciones, conjunciones) y los determinativos no tienen derivados.
Una de las diferencias entre la flexión y la derivación es que la flexión no cambia la clase de palabra.
Por ejemplo, al agregarle el morfema -a un adjetivo (gordinflón - gordinflona) no deja de ser adjetivo. En
cambio,
cuando se agrega un morfema derivativo, la palabra puede cambiar de categoría:
crear (verbo)
creación (sustantivo)
creativo (adjetivo)
Una característica de los morfemas derivativos es que pueden combinarse varios para modificar una
misma raíz, por ejemplo:
probar im + proba + ble - mente
Por otra parte, cuando hay varios morfemas en una palabra, cada uno tiene una colocación fija dentro de ella:
el morfema in/im- no puede ir después de la raíz, ni tampoco entre ambos sufijos (-ble y -mente), y el sufijo
-mente aparece siempre en el último lugar.
- Sintaxis
Es la rama de la gramática que describe cuáles son los principios por los cuales las palabras de una
lengua se combinan entre sí, es decir que estudia la combinatoria de las palabras que se unen para producir
construcciones
y oraciones. La diferencia entre oraciones y construcciones es que la oración está compuesta por palabras y
grupos de palabras organizados todos en función de un verbo (presente o supuesto). En muchas oraciones el
verbo no está presente sino que se supone (en "Todo bien", el verbo que está pensado pero no dicho es
"está").
En la oración "Violeta nació esta mañana': la palabra "Violeta" y la construcción "esta mañana" se
combinan por su relación con el verbo "nació”. El grupo de palabras "esta mañana" no constituye una oración
sino una
construcción. Una construcción es un conjunto de palabras en el que una es la principal o núcleo, y las otras,
subordinadas a ella, son los complementos y modificadores.
En una oración o en una construcción (también llamada sintagma) palabras tienen distintas
jerarquías según su función. Hay funciones nucleares (principales), funciones complementarias y también
funciones de enlace. Por ejemplo, en la oración anterior hay dos funciones nucleares o principales: "música" y
"brotaba".
Al escribir, las palabras aparecen una junto a otra, del mismo modo que, al hablar, las palabras se emiten una
a continuación de otra; sin embargo, dentro de cada construcción hay relaciones jerárquicas.
música
una delicada y suave
y también hay palabras de enlace:
Brotaba del reproductor Muy delicada y suave
CONSTRUCCIÓN
También hay palabras accesorias, por ejemplo "muy", que está usada solo como un intensificador del
significado de los adjetivos.
> Relaciones sintácticas
Las palabras pueden tener dos tipos de relaciones:
> Coordinación: esta relación se da cuando existe igualdad de jerarquía entre las palabras, es decir que
ambas palabras o construcciones tienen la misma función.
Música delicada y suave
COORDINACIÓN
> Subordinación: esta relación se da cuando existe una diferencia de jerarquía entre las palabras. Es la
relación entre una palabra núcleo y otras que la modifican, llamadas modificadores y complementos, y que
constituyen
los elementos subordinados al núcleo.
> Morfología
Todos los que aprendimos gramática en la escuela estamos acostumbrados a analizar la estructura de la
oración, a identificar el sujeto y el predicado, por ejemplo. Estamos menos acostumbrados, sin embargo, a
identificar la estructura, la forma de las palabras . De eso se ocupa la morfología; esto quiere decir que la
morfología estudia las unidades básicas (morfemas) que forman las palabras (y que no son las letras). Por
ejemplo:
in - móvil - idad amarill - ento
deber - íamos franc – és deber-án
La morfología analiza, reconoce los accidentes gramaticales , es decir las variaciones de las
palabras, los cambios que afectan su estructura interna ( género, número, persona, tiempo, modo).
Además de describir esas unidades o formantes de las palabras, la morfología también formula las
reglas por las cuales los morfemas se unen a la raíz de una palabra. Por ejemplo, una regla general de
combinación es
que los sustantivos y adjetivos terminados en vocal( a, o, e,i) agregan una 's' para formar el plural ( perro-
perros; flaco-flacos). Pero cuando la palabra termina en consonante, esa 's' se convierte en -es para poder
unirse a esa consonante final (doctor- doctores; profesor-profesores).
En las variaciones que se producen en las palabras hay que distinguir flexión y derivación.
> Flexión: es el conjunto de variaciones gramaticales que se producen en algunas palabras, por
ejemplo, el género y el número de los sustantivos , los adjetivos y artículos. Los verbos flexionan o varían sus
terminaciones (llamadas también desinencias) y de esa manera dan indicaciones del:
modo en que debe interpretarse el significado del verbo ("miraría" indica posibilidad; "mire" indica
orden)
tiempo en que ocurre ("miraba" indica pasado y "miraré': futuro) y de la
persona que lo realiza ("miré" indica que quien realiza la acción es la primera persona gramatical,
mientras que "miraron" indica la tercera).)
No todas las palabras tienen variaciones por flexión, solo los sustantivos, los adjetivos, los
determinativos y los verbos. Los adverbios, las conjunciones y las preposiciones son invariables.
> Derivación: Hemos dicho que la flexión se ocupa de las variaciones o cambios que sufren algunas palabras;
en cambio, la derivación se ocupa de cómo se forman palabras agregando ciertas partículas (morfemas) a una
palabra base o raíz. Ejemplos:
> línea: alinear - lineal - alineación
> estar: estable - inestable - inestabilidad
estabilidad - establecimiento - reestablecer - estativo
Ejemplos de morfemas derivativos:
Cambiar cambio
Cambista - cambiable - cambiazo - incambiable - cambiador
Los morfemas que se agregan para hacer derivaciones reciben el nombre de afijos (prefijos si se colocan al
principio y sufijos si se colocan al final).
Solo los sustantivos, adjetivos, verbos y adverbios tienen derivación. Las palabras llamadas
funcionales (preposiciones, conjunciones) y los determinativos no tienen derivados.
- Sintaxis
Es la rama de la gramática que describe cuáles son los principios por los cuales las palabras de una
lengua se combinan entre sí, es decir que estudia las relaciones de los signos lingüísticos, la función que
cumplen las palabras en la oración. Estudia la combinatoria de las palabras que se unen para producir
construcciones
y oraciones.
La diferencia entre oraciones y construcciones es que la oración está compuesta por palabras y
grupos de palabras organizados todos en función de un verbo . La construcción es un conjunto de palabras en
el que una es la principal o núcleo y las otras, subordinadas a ella son los complementos o modificadores.
Las palabras son unidades de la lengua dotadas de significación.
nau-
nave
náusea
necro-
muerto
necrop
sia
nefr(o)-
riñón
nefrolo
gía
neo-
nuevo
neologismo
neumo-
pulmón
neumonía
neur(o)-
nervio
neurología
odont(o)-
diente
odontología
oftalm(o)-
ojo
oftalmología
olig(o)
poco
oligarqia
onir(o)-
sueño
oníric
oste(o)
hueso
osteología
ot(o)
oído
otorrino
pan-
todo
panacea
paqui-
espeso
paquidermia
para-
junto a,
paramilit
ar
pato-
enfermedad
patológ
ico
ped-
niño
pediatría
peri-
alrededor
periferia
pir(o)
fuego
pirómano
plast-
formar
plástica
pod(o)-
pie
podología
poli-
mucho
policromí
pro-
delante
prohombre
proto-
primero
prototipo
psic(o)
alma
psicosocial
quiro-
mano
quirúrgico
rino-
nariz
rinorrea
sacar(o)-
azúcar
sacarosa
sarco-
carne
sarcoma
seudo
falso
seudónimo
sider(
o)
hierro
siderurgia
taqui-
rápido
taquicardia
tele-
lejos
televisión
terapeut-
que cura
terapéutica
term(o
)-
calor
termómet
ro
top(o)-
lugar
tópico
toxico-
veneno
toxicolog
ía
xeno-
extranjero
xenofobia
zoo-
animal
zoología
FIJ
FI
JO
I
G
NIF
IC
algia
dolor
cefalalgia
atra
el que cura
pediatra
céfalo
cabeza
braquicéfalo
ectomia
cortar
apendicectomía
emia
sangre
anemia
filia
atracción
eosinofilia
fobia
rechazo, temor
agorafobia
génesis
origen
osteogénesis
grama
registro
electrocárdiograma
hidro
agua
anhidro
iasis
presencia
amibiasis
logia
ciencia
psicología
logo
que estudia
fisiólogo
mania
afición
cleptomanía
metro
medida
termómetro
oide
semejante
carcinoide
oma
tumor
linfoma
plástia
construcción
cirugía plástica
pnea
aire
apnea
rragia
brotar
hemorragia
scopio
visión
microscopio
tafio
tumba
epitafio
terapia
curación
radioterapia
tomia
incisión
craneotomía
cuadr(i)-
cuatro
cuadr
uplicar
ex-
que ha dejado de
ser
exalumno
extra-
demasiado
extrovertido
i-, im-
privado de
imposibilitado
infra-
debajo de
infrah
umano
inter-
en medio
de
intera
cción
intra-
adentro
intraveno
so
multi-
numeroso
multitu
omni-
todo
omnip
otente
post-
después
posterior
pre-
delante de
preoperatorio
radi-o-
rayo
radiación
retro-
atrás,
hacia atrás
retropulsión
sub-
bajo
subyugar
super-, supra-
sobre
supra
dicho
trans, tras-
a través
translúcido
tri-
tres
trigésimo
ulter-
más a
llá
ulterio
ultra-
más a
llá
ultramod
erno
yuxta-
junto a
yuxtaposición
Colegio
Ma
ta Sa
Jos
(L
eó
).
Dp
. de Ciencias.
Javier Ga
rc
a Calleja.
2
Prefijos
MARCO TEÓRICO
Un prefijo es.....................................................................................................................
-
Algunos prefijos de origen latino son: anti (oposición), bi (dos), des/dis
(contrario), Inter. (entre), omni (todo), pre (anterioridad), semi (medio), sub
(debajo de) , vice (en lugar de).
-
Algunos prefijos de origen griego son: a (privación), auto (propio), hemi (mitad),
hidro (agua), hiper (sobre/grande), mono (uno), neo (nuevo), peri (alrededor),
poli (muchos), seudo (falso).
-
Algunas preposiciones actúan como prefijos. Las preposiciones del castellano
son: a, ante, bajo, con, contra, de, desde, durante, en, entre, hacia, hasta,
mediante, para, por, pro, según, sin, sobre, tras, vía.
EJERCITACIÓN
anormal
sobrepeso
desacierto
anteponer
omnipotente
prever
semicírculo
subterráneo
consanguíneo
antibalas
traspasar
hemiciclo
hidrofobia
hipertensión
contradecir
monotemático
policromático
vicerrector
internacional
monosílabo
Prefijo Significado
prehistoria
pregunta
desarmar
desidia
regresar
rehacer
desconocer
recomponer
destino
contracarril
hacer
nacional
terminar
moral
visión
suelo
volver
nombre
mercado
voluntario
conocer
tejer
cauto
ayer
brazo
4) Completar el siguiente cuadro
desentendido
destapar
infiel
innecesario
inmaduro
inaccesible
incierto
reencontrar
reponer
anteponer
anteojo
antesala
5) Buscá 10 palabras con prefijos: anotá la palabra base, la derivada y sus significados.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Sufijos
MARCO TEÓRICO
Amistad, amor,
-filia, -filo Bibliófilo: amante de los libros.
amigo
Hinchazón,
-itis Hepatitis: inflamación del hígado.
nflamación
1.
2.
3.
4.
5.
rápidamente
dulcemente
especialmente
afortunadamente
amigable
deseable
insoportable
cerdito
saquito
pequeñito
maravilloso
asombroso
miedoso
sabroso
feliz
esponja
Audio
Plácido
Faringe
mano
comprender
-ERÍA significa......................................................................................................
-DAD significa.........................................................................................................
NEO- significa.............................................................................................................
-AZO significa...............................................................................................................
5) Todos los siguientes prefijos tienen que ver con una cantidad. ¿Con cuál?
b) una profesión =
d) un conjunto de cosas =
e) antelación =
f) contrario de=
7) Subrayá los prefijos y sufijos de estas palabras. Luego elegí 10 y explica qué
hipermercado
cuadernillo
preindustrial
superhéroe
hilito
intramuros
milimetrado
papelería
mensajero
imposible
calladamente
monosílabo
bondadosas
Palabras compuestas
...........................................................................................................................................
1.
2) Elegir una palabra de cada columna para formar una palabra compuesta
río pájaros
abre folio
escarba rayos
espanta montes
para todo
salta platense
porta latas
sobre dientes
3) Proponé cuatro componentes más que puedan formar dos palabras compuestas.
.................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
b) gastritis:
c) cuentagotas:
d) sacacorchos:
e) revisión:
parachoques =
boquiabierto =
guardabosques =
hispanofrancés =
barbilampiño =
autoescuela =
malhumor =
aromaterapia =
escriben separadas, como por ejemplo “ojo de buey” u “hombre rana”. Busca 3
ejemplos más:
a)
b)
c)
que las palabras derivadas tienen una base acompañada de prefijos o sufijos.
sacacorchos rehacer
pasamontañas anticapitalista
ansiosos interprovincial
inimaginable atemporal
quitamanchas paragolpes
tranquilamente innumerable
antisocial paracaídas
bimembre biodiversidad
Propuestas de escritura e integración
1) Observá las siguientes frases. Subrayá las palabras derivadas. Reemplazalas
por otras expresiones de significado similar y respondé: ¿qué cambios se
producen en el significado?
Los hombres políticos de estos tiempos han de tener dos épocas: la una, de
derrumbe valeroso de la innecesario; la otra, de elaboración paciente de la
sociedad futura con los residuos del derrumbe.
José Martí
El peor analfabeto es el analfabeto político. No oye, no habla, no participa de los
acontecimientos políticos. No sabe que el costo de la vida, el precio de los
frijoles, del pan, de la harina, del vestido, del zapato y de los remedios,
dependen de decisiones políticas. El analfabeto político es tan burro que se
enorgullece y ensancha el pecho diciendo que odia la política. No sabe que de su
ignorancia política nacen el menor abandonado y el peor de todos los bandidos
que es el político corrupto, mequetrefe y lacayo de las empresas nacionales y
multinacionales.
Bertolt Brecht
José Saramago
Formación de palabras
FORMACIÓN DE PALABRAS
DE LA FORMACIÓN DE PALABRAS SE OCUPA LA
MORFOLOGÍA (VER GLOSARIO)
En este artículo vamos a hablar, pues, de la formación de
palabras a través de distintos mecanismos lingüísticos, pero antes
daremos unas definiciones básicas.
DEFINICIONES IMPORTANTES PARA
EMPEZAR
Palabra: unidad mínima de significado en una oración.
Lexema o raíz: es el elemento que contiene la significación
de la palabra, su raíz primitiva.
Morfemas: van detrás de la raíz y aportan el contenido
gramatical de los vocablos: género (en nombres, adjetivos y
pronombres), número (en verbos, nombres, adjetivos y
pronombres), tiempo, modo, aspecto y persona( para los
verbos).
Palabras primitivas: las que originan otros vocablos.
Palabras derivadas y compuestas: las que han sido
originadas desde las palabras primitivas.
Prefijos: son los elementos que, puestos antes de las
palabras, les añaden significación.
Sufijos: son los elementos que, puestos detrás de las
palabras, les añaden significación.
Infijos: carecen de significado y sirven para unir la raíz con
el sufijo, por ejemplo en comun-it-ario, el morfema “it”, por
razones de pronunciación u otras.
SUFIJOS DE LA MEDICINA
SUFIJO SIGNIFICADO EJEMPLOS
Algia Dolor Artralgia: dolor de las articulaciones
Blasto Célula formadora de algo Eritroblasto: célula formadora de eritrocitos
Ectomía Corte, seccionar y extirpar Apendicectomía: extirpar el apéndice
Emia Relativo a la sangre Glucemia: nivel alto de glucosa en sangre
(E)stasia Detención Hemostasia: detención de sangre
(E)stesia Sensibilidad Anestesia: falta de sensibilidad
Fagia Comer, deglutir Aerofagia: deglutir aire con la comida
Fasia Lenguaje, habla Afasia: no poder hablar
Fobia Temor Hidrofobia: temor o miedo al agua
Genico Que produce u origina Piogénico: que produce pus
Grafia Registro visual Radiografía: registro mediante rayos x
Grama Escrito, registros Electrocardiograma: registro de los latidos cardiacos
Iátrico Práctica de curar Pediátrico: práctica de curar niños
Itis Inflamación Apendicitis: inflamación del apéndice
Lisis Rotura Hemolisis: rotura de la sangre (hematíes)
Logia Ciencia,estudio de Hematología: ciencia que estudia la sangre
Malacia Reblandecimiento Osteomalacia: reblandecimiento de los huesos
Oma Tumor Fibroma: tumor de caracter fibroso
Osis Degeneración de Artrosis: degeneración de la articulación
estructuras
Colostomía: abertura en el vientre, sacando al exterior
Ostomia Abertura artificial
el colon
Patia Enfermedad Miopatía: enfermedad del músculo
Penia Perdida de, nivel bajo Leucocitopenia: nivel bajo de leucocitos
Plasia Reconstrucción Mioplasia: reconstrucción de la mama
Pnea Respiración Apnea: falta de respiración
Poyesis Formación de Hematopoyesis: formación de hematíes
Rafia Reparación, sutura de Herniorafia: sutura de una hernia
Ragia Flujo, salida de Hemoragia: salida de sangre
Rea Descarga abundante Rinorrea: descarga de secreciones nasales
Ritmia Ritmo Arritmia: sin ritmo
Scopia Visualización Endoscopia: visualización interna
Terapia Curación, tratamiento Oxigenoterapia: tratamiento con oxigeno
Tomo Aparato para cortar Osteotomo: aparato para cortar huesos
Trofia Desarrollo, crecimiento Atrofia: sin desarrollo
Ultación Acto de Auscultación: acto de escuchar
tura, hipocalórico,
hipotérmico.
contraespionaje,
contrarreforma
incapacitar, incomunicar.
microficha, minicadena
MICRO-, MINI-
SUPER- ( + sustantivo ) GRADUACIÓN: cualidad superordenador,
decrecer, decolorar.
Calificativos: distintos
Calificativos : nuevo
Calificativos: antiguo
Calificativos : falso
prefijos latinos
ambi- (de los dos lados)
bi-, bis- (dos veces)
di-, dis- (separación)
e-, ex (fuera de, separación)
extra- (fuera de)
in- (dentro, sin, no)
infra- (debajo de)
inter- (entre)
intra- (hacia dentro)
intro- (dentro)
mini- (pequeño)
multi- (numeroso)
omni- (todo)
pluri- (varios)
pos-, post- (después)
pre- (delante de)
pro- (por, en lugar de)
re- (reiteración)
semi- (mitad)
sub- (debajo)
super-, supra- (sobre)
ultra- (más allá)
uni- (uno)
PREFIJOS GRIEGOS
SUFIJOS
-ción (acción)
-ero (oficio)
-céfalo (cabeza)
-cracia (poder)
-filia (afición)
-fobia (odio)
-gamia (matrimonio)
-ista (oficio)
-itis (inflamación)
-lito (piedra)
-oide (parecido a)
-patía (padecimiento)
-poli (ciudad)
-terapia (tratamiento)