UNIVERSIDAD PRIVADA DEL NORTE - TALLER DE TESIS-T1

PRESENTACION INFORME DE INVESTIGACION- ENTREGA T1

Estimados alumnos para clase del día– VIERNES 28 DE ABRIL deberán presentar.

CAPÍTULO 1. DESCRIPCIÓN Y CONTEXTO DEL PROBLEMA (3 ptos.)

 Realidad Problemática, según las observaciones y/o ajustes realizadas en las críticas
Es ta presenta ción va de lo general a lo pa rti cula r. En ese sentido, considera una s í ntesis teórica que
sustente las variables as í como la presentaci ón de a ntecedentes teóri cos y e mpíri cos generales). Es
deci r, se presenta la historia perti nente del problema que se propone es tudiar.
La realidad problemá tica es una secuencia exposi ti va de ideas que describe la realidad desde la
perspectiva general del tema de investigación hasta la especificidad de la realidad estudiada,
señalando síntomas problemáticos, causas que los generan, posibles alternativas de solución y
pronóstico de no intervenir. La realidad problemá ti ca se basa en evi dencias empíri cas y documentales.

 Formulación del Problema, según las observaciones y/o ajustes realizadas en las
críticas (1 pto.)
El problema se suele enuncia r en forma interroga ti va , conteniendo una o más va riables .

 Marco Teórico. Bases Teóricas (3 ptos.)

Cons ti tuye el fundamento o sustentación científica del trabajo de investigación y se realiza en dos
fases . En la primera se resumen las pa rtes de textos teóri cos pertinentes a la inves tiga ción (ordenados
en textos rela cionados a la primera va riable, seguidos por los de la segunda … y en fin por l os textos
teóri cos rela cionados al tema a rqui tectóni co). No requiere ser exhaus ti vo pero sí se exige que sea
representativo y de acuerdo a informa ciones a ctualizadas .
La segunda fase es el análisis crítico o comentado de la li tera tura considerada ; un contras te entre las
teorías de la litera tura y el problema presente en la realidad de es tudio.

 Justificación Teórica (1 pto.)

Señala la importancia teóri ca del es tudio de las va riables planteadas por ejemplo la necesidad de llena r
un va cío en la informa ción disponible o salva r incongruencias en la misma .

 Objetivo General (1 ptos )

Engloba el problema a ser abordado por la inves tiga ción y se reda cta anteponiendo a la ora ción un
verbo en infiniti vo. El cumplimiento del objeti vo debe ser factible de ser evidenciado.

 Objetivos Específicos (1 pto.)

 Corresponden a los problemas específi cos y consti tuyen los propósi tos específicos por los cuales se
puede logra r el objeti vo general . Considera logros que evi dencien el desa rrollo de las va riables .
Los verbos que podemos utiliza r en la reda cción de los ob jeti vos específicos son: Des cribi r, Identifi ca r,
Formula r, Determina r, Calcular, Reduci r, Incrementa r, Defini r, Expli ca r, Compara r, Diseña r, Elabora r,
Evalua r, Esti ma r, Proponer entre otros .

CAPÍTULO 2. HIPÓTESIS (2 ptos)

 Formulación de la Hipótesis.
Es la alterna ti va que el i nves tigador propone como solución al problema de investigación. Debe ser
explícita, unívoca, coherente, demostrable y formalmente lógica.
No es posible presenta r una hipótesis que no considere las dimensiones puesto que solo así puede
valida rse su funcionalidad y via bilidad.

 Variables. (1 pto.)
En este a cápite es necesa rio diferenciar las va riables según su tipo (indi ca r si son variables
independientes , dependientes , intervinientes , etc.

 Matriz de Operacionalización de Variables (3 ptos)

Es la herramienta que sistemati za las va riables generales , las subva riables de las mismas que se
conocen como “dimensiones” y los indicadores de medi ción correspondientes . Debe contener una
defini ción conceptual y defini ciones opera cionales. Puede da rse el caso de sol o un tipo de indicador.
También se refieren a los niveles cuantitativos de medición de los indi cadores genéri cos o
subdimensiones a especificaciones cualitativas en el caso que no se intente medi r la cantidad sino
des cribi r las ca ra cterísti cas .
Pa ra los es tudios no experimentales se opera ci onalizan todas las va riables de estudio.

CAPÍTULO 4 . RESULTADOS
 Estudio de Casos Arquitectónicos, (3 ptos)
Es tudio de los casos a rqui tectóni cos ya realizados .Es tos casos deben considera r las dimensiones de la
hipótesis propues ta.
Así mismo los casos deben ser relevantes, donde se analice si apli ca ron alguna de las va riables materia
de su inves tiga ción.

PRESENTACIÓN: Hora Indicada+ Critica en todas las clases+ Entrega Completa+ CD. : (1 pto)

Trujillo, 25 de Abril del 2017

MSc. Arq. Nancy Pretell Diaz