INSTITUTO María Auxiliadora / CICLO LECTIVO 2018 /

DIAGNÓSTICO GRUPAL

CURSO: MATERIA: Literatura

PROFESORA: BOISBEHERE, GABRIELA

NO SE

MUY BIEN REGULAR MAL OBSERVA

CONCEPTO
BIEN

Manejan conocimientos previos, conceptos

fundamentales, vocabulario técnico de la materia

Pueden establecer relaciones entre conocimientos

previos y nuevos dentro de la materia

Pueden establecer relaciones de contenidos entre

diferentes materias

Son responsables en el cumplimiento de tareas áulicas

y/o domiciliarias

Participan activa y positivamente en clase (prestan

atención, responden, dialogan, se organizan, trabajan)

Se muestran colaboradores y solidarios entre sí (en

cuanto al aprendizaje y en cuanto a otras cuestiones de
relación)

Cumplen con las pautas de trabajo establecidas para la

materia

Cumplen con las pautas de convivencia de la institución

dentro del aula o de otro ámbito que el docente pueda
observar (sala de informática, biblioteca, SUM, cancha,
patio)

Otros:

INSTITUTO María Auxiliadora / CICLO LECTIVO 2018 /

 DIAGNÓSTICO GRUPAL

CURSO: MATERIA: Prácticas del Lenguaje

PROFESORA: BOISBEHERE, GABRIELA

NO SE

MUY BIEN REGULAR MAL OBSERVA

CONCEPTO
BIEN

Manejan conocimientos previos, conceptos

fundamentales, vocabulario técnico de la materia

Pueden establecer relaciones entre conocimientos

previos y nuevos dentro de la materia

Pueden establecer relaciones de contenidos entre

diferentes materias

Son responsables en el cumplimiento de tareas áulicas

y/o domiciliarias

Participan activa y positivamente en clase (prestan

atención, responden, dialogan, se organizan, trabajan)

Se muestran colaboradores y solidarios entre sí (en

cuanto al aprendizaje y en cuanto a otras cuestiones de
relación)

Cumplen con las pautas de trabajo establecidas para la

materia

Cumplen con las pautas de convivencia de la institución

dentro del aula o de otro ámbito que el docente pueda
observar (sala de informática, biblioteca, SUM, cancha,
patio)

Otros:

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DIAGNÓSTICO GRUPAL
CURSO: MATERIA: Prácticas del Lenguaje

PROFESORA: BOISBEHERE, GABRIELA

NO SE

MUY BIEN REGULAR MAL OBSERVA

CONCEPTO
BIEN

Manejan conocimientos previos, conceptos

fundamentales, vocabulario técnico de la materia

Pueden establecer relaciones entre conocimientos

previos y nuevos dentro de la materia

Pueden establecer relaciones de contenidos entre

diferentes materias

Son responsables en el cumplimiento de tareas áulicas

y/o domiciliarias

Participan activa y positivamente en clase (prestan

atención, responden, dialogan, se organizan, trabajan)

Se muestran colaboradores y solidarios entre sí (en

cuanto al aprendizaje y en cuanto a otras cuestiones de
relación)

Cumplen con las pautas de trabajo establecidas para la

materia

Cumplen con las pautas de convivencia de la institución

dentro del aula o de otro ámbito que el docente pueda
observar (sala de informática, biblioteca, SUM, cancha,
patio)

Otros:

INSTITUTO Inst. Cristo Rey / CICLO LECTIVO 2018 /

DIAGNÓSTICO GRUPAL
CURSO: MATERIA: Literatura

PROFESORA: BOISBEHERE, GABRIELA

NO SE

MUY BIEN REGULAR MAL OBSERVA

CONCEPTO
BIEN

Manejan conocimientos previos, conceptos

fundamentales, vocabulario técnico de la materia

Pueden establecer relaciones entre conocimientos

previos y nuevos dentro de la materia

Pueden establecer relaciones de contenidos entre

diferentes materias

Son responsables en el cumplimiento de tareas áulicas

y/o domiciliarias

Participan activa y positivamente en clase (prestan

atención, responden, dialogan, se organizan, trabajan)

Se muestran colaboradores y solidarios entre sí (en

cuanto al aprendizaje y en cuanto a otras cuestiones de
relación)

Cumplen con las pautas de trabajo establecidas para la

materia

Cumplen con las pautas de convivencia de la institución

dentro del aula o de otro ámbito que el docente pueda
observar (sala de informática, biblioteca, SUM, cancha,
patio)

Otros:

INSTITUTO Cristo Rey / CICLO LECTIVO 2018 /

DIAGNÓSTICO GRUPAL

CURSO: MATERIA: Prácticas del Lenguaje

PROFESORA: BOISBEHERE, GABRIELA

NO SE

MUY BIEN REGULAR MAL OBSERVA

CONCEPTO
BIEN

Manejan conocimientos previos, conceptos

fundamentales, vocabulario técnico de la materia

Pueden establecer relaciones entre conocimientos

previos y nuevos dentro de la materia

Pueden establecer relaciones de contenidos entre

diferentes materias

Son responsables en el cumplimiento de tareas áulicas

y/o domiciliarias

Participan activa y positivamente en clase (prestan

atención, responden, dialogan, se organizan, trabajan)

Se muestran colaboradores y solidarios entre sí (en

cuanto al aprendizaje y en cuanto a otras cuestiones de
relación)

Cumplen con las pautas de trabajo establecidas para la

materia

Cumplen con las pautas de convivencia de la institución

dentro del aula o de otro ámbito que el docente pueda
observar (sala de informática, biblioteca, SUM, cancha,
patio)

Otros:

INSTITUTO Cristo Rey / CICLO LECTIVO 2018 /

DIAGNÓSTICO GRUPAL

CURSO: MATERIA: Literatura

PROFESORA: BOISBEHERE, GABRIELA

 NO SE

MUY BIEN REGULAR MAL OBSERVA

CONCEPTO
BIEN

Manejan conocimientos previos, conceptos

fundamentales, vocabulario técnico de la materia

Pueden establecer relaciones entre conocimientos

previos y nuevos dentro de la materia

Pueden establecer relaciones de contenidos entre

diferentes materias

Son responsables en el cumplimiento de tareas áulicas

y/o domiciliarias

Participan activa y positivamente en clase (prestan

atención, responden, dialogan, se organizan, trabajan)

Se muestran colaboradores y solidarios entre sí (en

cuanto al aprendizaje y en cuanto a otras cuestiones de
relación)

Cumplen con las pautas de trabajo establecidas para la

materia

Cumplen con las pautas de convivencia de la institución

dentro del aula o de otro ámbito que el docente pueda
observar (sala de informática, biblioteca, SUM, cancha,
patio)

Otros: