Introducción

Katja Deckart
kdeckart@ing.uchile.cl

Geología General GL3101

Semestre Primavera 2018

1
 Temas a tratar
Bases
Conceptos básicos
Materiales
Minerales
Rocas
Procesos internos de la Tierra Ciencias básicas/generales
Deformación de la Tierra
Tectónica de placas
Deformación de la rocas
Relación entre deformación, erosión y sedimentación
Procesos externos de la Tierra
Formación de la Cordillera de los Andes Fines Octubre/Noviembre
Campos de aplicación
Recursos
Agua
Minerales Ciencias aplicadas
Energéticos
Geología Ambiental
Geología Aplicada a la Ingeniería

2
 Programa – parte 1
SEM
FECHA SESION TEMA OBSERVACIÓN
ANA
1 11-sep 1 Visión global del curso. Ideas y Conceptos Introducción y programa. Teorías y
generales. principios, tiempo geológico, métodos.
1 13-sep 2 En el comienzo y Minerales Lectura 1

2 25-sep 3 Video sobre Alfred W. y IceAge

Tectónica de placas
Lectura Tectónica de Placas T&L Ch 2
2 27-sep 4
Tectónica de placas

3 02-oct 5 Rocas ígneas intrusivas y procesos Lectura 2

4 04-oct 6 Rocas volcánicas y procesos Lectura 3

4 09-oct 7 Rocas volcánicas y procesos (cont.) Video sobre erupciones históricas

5 11-oct 8 Rocas sedimentarias y procesos Lectura 4

5 16-oct 9 Rocas sedimentarias y procesos (conti.)

Rocas metamórficas y procesos Lectura 5
6 18-oct 10
Rocas metamórficas y procesos (conti.)

6 23-oct 11 Pliegues y fallas, general y ejemplos de

Deformación y morfotectónica
Chile
7 25-oct 12 Deformación y morfotectónica (conti.)
Conceptos de Estratigrafiía
7 06-nov 13
Control 1 cat
3
 Programa – parte 1
SEMANA FECHA SESION TEMA OBSERVACIÓN
2 S22-sep 1 Lab 1: reglamento + laboratorios Revisión de laboratorios y
primeras muestras de
rocas y minerales
3 S01-oct 2 Lab 2: minerales ID (^) Lectura 1

4 S08-oct 3 Lab 3: Rocas ígneas intrusivas ID Silicatos y no-silicatos,

(^) ejemplos de Chile(*)

5 S22-oct 4 Lab 4: rocas volcánicas ID Ejemplos de Chile

6 S29-oct 5 Lab 5: rocas sedimentarias ID Mencionar estratigrafia,

rocas del Valle del Elqui,
Cordillera de la Costa y/o
sur de Chile
7 S05-nov 6 Lab 6: rocas metamórficas ID de todo en Chile

8 S12-nov 7 Lab 7: rocas desconocidas ID

9 S19-nov 8 Lab 8: control 1 lab

4
 Generalidades

• Curso a realizar por la profesora y profesores

o geólogos invitados (parte 2).
• Los laboratorios son obligatorios y evaluados.
En ellos se realiza la parte práctica, esencial
en este curso.
• Terreno de 1 día. Fecha tentativa Mi ??/Dic.
• Salida a terreno es OBLIGATORIA.
• 2 controles de cátedra.
• 2 controles de laboratorio.
• Eximición con 5,5.
• Nota final: 60% cátedra, 40 % auxiliar
5
 Generalidades

• Libro “Ciencias de la Tierra”, Tarbuck y Ludgens

(2005) disponible en nuestra biblioteca para
complementar clases.
• Tendrán 5 lecturas de rocas, las cuales se subirán
desde esta semana a u-cursos. Serán evaluadas en
laboratorio.
• Lista de asistencia, uso en caso de problemas de
notas al final del semestre

6
 Generalidades
OBSERVACIONES IMPORTANTES:

a) Problemas personales que tengan me los

plantean desde el principio o cuando puedan
ocurrir, no cuando tengan posibilidades de
reprobación del curso.
b) Lean las lecturas, aunque pueden ser difíciles por
todas las palabras nuevas y técnicas que deben
aprender.
c) Participen de las clases, pues ello asegura un
mejor aprendizaje.
d) Tomen apuntes en clase, con dibujos y colores.
7
Visión global del curso

8
 Objetivos del curso
• Dar información básica sobre los materiales y procesos geológicos de
manera que el alumno pueda:
- realizar y registrar las observaciones geológicas de manera
sistemática.
-identificar los materiales geológicos macroscópicamente y
relacionarlos con los procesos de los generan.
-utilizar los métodos de razonamiento geológico.

• Informar acerca de la utilidad y las proyecciones de la actividad del

geólogo, de manera que el alumno pueda:
-orientar sus estudios profesionales
-comprender cómo se inserta su actividad futura en la sociedad
-comenzar a formar una ética profesional
9
 ¿Qué es la Geología?

La geología (del griego geo, tierra, y logos, estudio) es

la ciencia que estudia la formación y evolución de la Tierra.
Esto es: estudiar la materia que la compone, su mecanismo de
formación, los cambios o alteraciones que ésta ha
experimentado desde su origen, y la textura y estructura que
tiene en el actual estado.

10
11
 La geología es una ciencia ….

• …..tal como la física y la química…

• …pero, los geólogos enfrentan el desafío

particular de no poder hacer experimentos
como los físicos y los químicos para
probar sus hipótesis.

12
 BIOLOGÍA

GEOLOGÍA
FÍSICA QUÍMICA

MATEMÁTICAS
13
Áreas de la geología
• Geología del petróleo
• Geología económica
• Geología estructural
• Gemología
• Geología histórica
• Geología planetaria
• Geología regional
• Geomorfología
• Geoquímica
• Geocronología
• Geofísica
• Hidrogeología
• Mineralogía
• Paleontología
• Petrología
• Sedimentología
• Sismología
• Volcanología
• Geología Aplicada a la Ingeniería
• Geología Ambiental
 Hipótesis – Teoría - Ley
• Una hipótesis es una explicación
inicialmente ofrecida para explicar un cierto
numero de observaciones.

• Si una hipótesis resiste como válida un

cierto número de pruebas, pasa a constituir
una teoría.

• Si no se ve ninguna objeción razonable a una

teoría, se le establece como una ley.
El problema de los experimentos
• Como los geólogos están interesados en sistemas
que son muy grandes y que han evolucionado
durante tiempos muy largos, es imposible hacer
experimentos controlados.
• Deben observar los resultados de experimentos ya
realizados en la naturaleza.
• Lo habitual es que no todos los elementos que
resultaron del experimento se preserven
completamente.
 El método de las hipótesis múltiples

• Es habitual en geología : existen generalmente

varias posibilidades de explicación de cómo el
sistema que observamos adquirió sus
características
• Debe buscarse información que permita elegir una
de las hipótesis
 El Uniformitarianismo
• Principio básico de la Geología

“El presente es la clave del pasado.”

James Hutton

Las leyes naturales no cambian: sin embargo, las tasas e

intensidades de los procesos si pueden cambiar.
¿Que tipo de datos se usa en Geología?

 Datos provenientes de la observación

- Mapas -> representan tipos de roca y sus estructuras
- Observaciones microscópicas
- Observaciones a escalas

 Datos provenientes de la experimentación

- Geofísica
- Geoquímica
- Geocronología
ESCALA DE OBSERVACIÓN GEOLÓGICA

micro

macro 20
¿Por que está ese bloque ahí?
Bloque en continuidad con su sustrato!
De donde vino esta roca?
Se mueven o están vivas las rocas?
 TIME
• The big difference between geology and
other sciences: TIME (Geologically
speaking, not much happens in a human
lifetime!)
• Rates of geologic processes: µm/year
to cm/year or faster
• Big earthquakes may displace the ground
several meters in a few seconds, but they
occur only every 500 years or so.
 TIME

Las tasas de los procesos geológicos son casi

siempre más lento que las tasas de efectos
humanos sobre el medio ambiente!
 TIME
The official SI unit of time is the second, but it would be very
inconvenient to use this unit in Geology; even the year is too small
in most cases.

Therefore, geologists use millions of years as the standard unit of

time:
10 Ma = 10 million years ago
10 Ma = an interval of time lasting 10 million years [before m.y.]
 Some
geologic
features take
millions of
years to form.

Carr Clifton
 Others take
seconds!

John Sanford/Photo Researchers

 Tiempo
geológico

30
about 2.8-2.7 Ga first oxygen production

2.45 Ga:
first oxygen resides
in atmosphere

31
 ¿Qué temas de la
sociedad tienen relación
con la geología?

Conversarlo entre pares

después la cátedra y/o en el
recreo

32
Minería
Recursos naturales

¿Cómo se produce el petróleo?

¿Hay otros temas en que la
geología dice algo?
Terremoto en Chile 2010

El terremoto ocurrido en chile fue un sismo ocurrido a las

03:34:17 hora local del sábado 27 de febrero, que alcanzó una
magnitud de 8,8. el epicentro se ubico en el mar chileno. El
sismo tuvo una duración aproximadamente de 2 minutos con 45
segundos.

También un fuerte tsunami impacto las costas chilenas como

producto del terremoto destruyendo varias localidades ya
destruidas por el impacto telúrico.

El sismo es considerado como uno de los mas fuertes en la

historia del país y uno de los cinco mas fuertes registrados por
la humanidad.
37
Erupción del Chaitén

In May 2008, the 4,000 residents of the fishing

town of Chaitén were evacuated after the
eruption of Chaitén Volcano 10 kilometers (5.4
miles) to the northeast. In addition to the
threat of ashfall or an explosive eruption, the
town is being flooded as ash and debris from
the volcano choke the surrounding rivers.

38
Erosión de aguas subterráneas

Impresionantes imágenes de un agujero, de 40

mts de diámetro y 150 mts de profundidad, que se
abrió en plena ciudad de Guatemala. Según los
geólogos que están estudiando el caso, estos
hundimientos se deben a la erosión producida
por las corrientes de agua subterráneas, que
últimamente han incrementado su caudal a causa
de las fuertes lluvias que azotan la zona.
Al menos una persona ha muerto y otras tantas
se encuentran desaparecidas, al ser tragadas
las viviendas que habitaban. No es la primera vez
que sufren este tipo de fenómenos en esa ciudad,
ya en el 2007 sucedió un hecho similar
que también costó la vida de varias personas.

Deslizamiento de tierra

Hace más de 20 días, una serie de

inundaciones repentinas y deslizamientos
de tierra sacudió la región Serrana de la
montaña cerca de Río de Janeiro en Brasil.
Ello provocó la destrucción de carreteras y
edificios en toda la zona afectada.
Casi 14.000 personas han perdido sus
hogares, 759 según los informes,
murieron y otras 400 siguen
desaparecidas. Podría decirse por la
magnitud del suceso, que es uno de los
desastres naturales más trágicos en la
historia de Brasil. 39
 Temas a tratar
Bases
Conceptos básicos
Materiales
Minerales
Rocas
Procesos internos de la Tierra
Deformación de la Tierra
Tectónica de placas
Deformación de la rocas
Relación entre deformación, erosión y sedimentación
Procesos externos de la Tierra
Formación de la Cordillera de los Andes
Campos de aplicación
Recursos
Agua
Minerales
Energéticos
Geología Ambiental
Geología Aplicada a la Ingeniería

40
 Temas a tratar
Bases
Conceptos básicos
Materiales
Minerales
Rocas
Procesos internos de la Tierra
Deformación de la Tierra
Tectónica de placas
Deformación de la rocas
Relación entre deformación, erosión y sedimentación
Procesos externos de la Tierra
Formación de la Cordillera de los Andes
Campos de aplicación
Recursos
Agua
Minerales
Energéticos
Geología Ambiental
Geología Aplicada a la Ingeniería

41
Minerales y rocas

42
Figura del MIT OpenCourseWare
 Temas a tratar
Bases
Conceptos básicos
Materiales
Minerales
Rocas
Procesos internos de la Tierra
Deformación de la Tierra
Tectónica de placas
Deformación de la rocas
Relación entre deformación, erosión y sedimentación
Procesos externos de la Tierra
Formación de la Cordillera de los Andes
Campos de aplicación
Recursos
Agua
Minerales
Energéticos
Geología Ambiental
Geología Aplicada a la Ingeniería

43
Tectónica de placas

44
Mapa de peligro sísmico

45
Figura del MIT OpenCourseWare
 Temas a tratar
Bases
Conceptos básicos
Materiales
Minerales
Rocas
Procesos internos de la Tierra
Deformación de la Tierra
Tectónica de placas
Deformación de la rocas
Relación entre deformación, erosión y sedimentación
Procesos externos de la Tierra
Formación de la Cordillera de los Andes
Campos de aplicación
Recursos
Agua
Minerales
Energéticos
Geología Ambiental
Geología Aplicada a la Ingeniería

46
Fallas y pliegues

Quebrada Asientos, Copiapó

escala grande 47
Rocas deformadas

48
escala chica
 Temas a tratar
Bases
Conceptos básicos
Materiales
Minerales
Rocas
Procesos internos de la Tierra
Deformación de la Tierra
Tectónica de placas
Deformación de la rocas
Relación entre deformación, erosión y sedimentación
Procesos externos de la Tierra
Formación de la Cordillera de los Andes
Campos de aplicación
Recursos
Agua
Minerales
Energéticos
Geología Ambiental
Geología Aplicada a la Ingeniería

49
Ambiente y registro de
ambientes

50
Quebradas de Lluta y Azapa, Arica, Imagen SPOT
 Evolución de cordilleras
- Generalidades -

51
Placa de Nazca Placa Sudamericana
Geología de Chile y Andes

52
Geología de Chile y Andes

Imagen satelital LANSAT TM y mapa geológico de Chile, zona central

53
 Temas a tratar
Bases
Conceptos básicos
Materiales
Minerales
Rocas
Procesos internos de la Tierra
Deformación de la Tierra
Tectónica de placas
Deformación de la rocas
Relación entre deformación, erosión y sedimentación
Procesos externos de la Tierra
Formación de la Cordillera de los Andes
Campos de aplicación
Recursos
Agua
Minerales
Energéticos
Geología Ambiental
Geología Aplicada a la Ingeniería

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 Ciclo Hidrológico

Circulación del agua desde los distintos reservorios (atmósfera, hidrósfera,

geosfera, biosfera)
Involucra procesos de evaporación, precipitación, infiltración, escorrentía,
transpiración (sólido, líquido, gas)
Exploración de yacimientos
minerales

Franja Metalogénica Eoceno Superior a Franja Metalogénica Mioceno – 56

Oligoceno Inferior (37,2 Ma - 28,4 Ma) Plioceno (24 Ma - 4,9 Ma)
 Exploración de
recursos
energéticos

Offshore, Indonesia

57
domo de sal con trampas de hidrocarburos
=> diapirismo
Geología ambiental
- Peligros volcánicos -
PUCON

VILLARRICA

58
 Geología aplicada a la ingeniería
- Túneles -

Geología Aplicada a la Ingeniería es la aplicación de

Río Ancoa, Linares, túnel de desagüe
(d=8m, l=600 m). Gentileza de S. Sepúlveda.
las ciencias geológicas a la práctica de la ingeniería para
asegurar que los factores geológicos que afectan la
localización, diseño, construcción, operación y
mantención de los trabajos de ingeniería están bien 59
reconocidos.
 ¿Cuál es el campo laboral del
geólogo en Chile?

Tarea para quienes seguirán la carrera de geología.

60