Electrónica Análoga

Laboratorio 2 Grupo 1

Código del curso: 243006

Estudiante: Juan Gomez

Escuela de Ciencias Básicas Tecnología e Ingeniería

Universidad Nacional Abierta y a Distancia

 INTRODUCCIÓN

En el presente trabajo de laboratorio, manejaremos las diferentes temáticas desarrolladas en los

componentes prácticos como son: Introducción a los Semiconductores, Transistores Unipolares y

Tiristores, El amplificador operacional, Filtros activos, Osciladores y Reguladores, todos estos

temas serán aplicados para el desarrollo de los diferentes experimentos expuestos en la guía de

actividades.
 Circuito Integrador

Figura No. 9 Circuito Integrador

Grafica visualizada en simulador del circuito:

B1
12

U1
7

3
6
2

B2
4
1
5

UA741 12

RI4 C1

36
1uF
5.4.1 ¿Cuál es la forma de onda que presenta la salida? (Anexar grafica visualizada en el
osciloscopio).

Respuesta:

La forma de onda presentada a la salida es de una señal senoidal coseno de salida.

Grafica visualizada en el Osciloscopio:

5.4.2 Mida la diferencia de fase que existe entre la tensión de salida con respecto a la tensión de
entrada.

Respuesta:

Igual como se puede apreciar en la gráfica, la señal de salida es mucho más grande que la señal de
entrada aproximadamente 4 veces el valor pico de la señal de entrada, de 90°.

Gráfica visualizada en simulador:

5.4.3 Con el generador de funciones aplique ahora una onda cuadrada de 1Vp 1Khz de frecuencia.
¿Cuál es el efecto producido?

Respuesta:

Como resultado de aplicar mediante el generador de onda una señal cuadrada, podemos observar
que ambas señales, tanto la de entrada convirtiéndose en una señal cuadrada como la de salida
convirtiéndose en una señal triangular.

Gráfica Visualizada en Simulador:

5.4.4 Con el generador de funciones aplique ahora una onda triangular de 1Vp 1Khz de frecuencia.
¿Cuál es el efecto producido?

Respuesta:

En este caso la señal de entrada cambió a ser triangular, y la señal de salida se volvió de nuevo
senoidal.

Gráfica Simulador:
 CONCLUSIONES

En estas prácticas de laboratorio fue muy enriquecedoras ya que se logró lo propuesto en la guía.

Además fue posible el uso, manejo y funciones de los diferentes componentes electrónicos,

también aplicamos los cálculos teóricos, los cuales nos permitieron la facilidad para la

interpretación de las señales presentadas en el simulador. (Ivan Andrés Galindo).

 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

 AMPLIFICADOR OPERACIONAL DE PROPOSITO GENERAL, Electrónica

embajadores (s.f), descargado de:

https://www.electronicaembajadores.com/es/Productos/Detalle/SMCIUA741CN/semiconductore

s/circuitos-integrados/amplificador-operacional-de-proposito-general.

 Mijarez, R. (2014). Electrónica (pp. 81 - 107). Recuperado de

http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=102&docID=11013154&

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 Mijarez, R. (2014). Electrónica (pp. 108 - 114). Recuperado de

http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=129&docID=11013154&

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 Mijarez, R. (2014). Electrónica (pp. 115 - 122). Recuperado de

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 Suardiaz, J. (Productor). (2012). OVI Solución ejercicio de amplificadores operacionales.

[Video] Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=FYqkaNWGpMU&t=47s

Williams, A. (1988). Amplificadores operacionales: teoría y sus aplicaciones. Recuperado de

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=1482098389604