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Origen y clasificación de la ciencia

Clasificación de la ciencia:
La problemática más común en tomo a la ciencia es la de su división. Son muchas las clasificaciones que hasta
el presente se han realizado, y bien podríamos decir que casi todas incluyen los mismos rubros y que sólo se
diferencian en la forma como son catalogadas o reunidas; unos las catalogan por su objeto, otros por su método,
otros por su afinidad o por su complejidad y dependencia. Sea cual fuere el punto de partida de la forma de
dividir o clasificar la ciencia, toda clasificación tiende a buscar los vínculos o relaciones existentes entre las
diferentes disciplinas o formas de conocimiento, para lo cual parte de los nexos establecidos con base en
principios lógicamente fundamentados. Por tanto, una clasificación o división acertada implica la presencia del
objeto propio de cada ciencia y sus relaciones con otras áreas afines, el método o requerimiento de cada ciencia
para enfrentar su objeto, e igualmente los propósitos para los cuales produce el hecho de investigación(Tamayo
y Tamayo,2003).

Figura 1: En la actualidad son de uso común las clasificaciones de Bunge, Kedrov


y Spirkin, Tillic, Messer. Bunge parte del objeto de estudio de cada ciencia y
presenta las ciencias formales y las fácticas, según traten las relaciones lógicas o
hechos de la realidad.
Igualmente, Kedrov y Spirkin clasifican la ciencia por su objeto, pero con mayor amplitud. Las clasifica en
ciencias filosóficas ,ciencias matemáticas, ciencias naturales y técnica en las cuales encaja la medicina y las
ciencias sociales
Pabol Tillic, a diferencia de los anteriores, presenta una clasificación que denomina sistema de las ciencias, en la
cual las ciencias se dividen en:ciencias del pensamiento (ideales); ciencias reales (existenciales), y ciencias
espirituales o normativas aquí las ciencias han sido clasificadas según el objeto y el método.
Messer clasifica las ciencias en ciencias ideales y ciencias reales. Las ideales las asimila como ciencias
formales, y las reales como fácticas, integrando la metafísica a este último grupo.
Finalmente, Jean Piaget presenta una clasificación de las ciencias humanas llamadas comúnmente sociales, las
cuales se enfocan al estudio de la actividad humana. Toma en su clasificación cuatro categorías: las ciencias que
establecen leyes; las que interpretan el pasado; las que establecen normas; las filosóficas. Y les imprime carácter
de interdisciplinariedad.
La clasificación de las ciencias humanas nos pone de manifiesto el carácter interdisciplinario que reina entre
ellas, pues es muy difícil delimitar sus fronteras, aunque los especialistas de estas ciencias insistan demasiado -
especialismo- con desconocimiento de las verdaderas implicaciones y relaciones que las ciencias humanas
poseen entre sí(Tamayo y Tamayo,2003).
Origen de la ciencia:
La primitiva ciencia de los griegos En el siglo VI a.c. surgió una idea nueva una de las grandes ideas de la
especie humana, se alegaba que el universo era conocible, ¿Por qué? Porque existe cierto orden, ciertas
regularidades en la naturaleza que permiten descubrir sus secretos, la naturaleza no es totalmente
impredecible hay reglas y normas que hasta la naturaleza misma deben de obedecer, a este ordenado y
admirable rasgo del universo se le llamó cosmos y se le colocó en completa contradicción con la idea de
caos. Nace el conflicto entre ciencia y misticismo entre la naturaleza y los dioses
En la edad media la ciencia se ofusco por la religión en Europa,pero en Asia los árabes siguieron
progresando en la ciencia con sus avances en matemática
Luego vino el renacimiento en el cual hubo un antropocentrismo y para algunos esto retrasó el
renacimiento científico,primera fase de la revolución científica
En la edad contemporáneo la ciencia se caracterizó hacia la modernidad impulsado por las nuevos fuerzas
económicas burguesía y capitalismo

Tamayo, M. (2003). El proceso de la Investigación científica. Limusa: México

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