UNIVERSIDAD NACIONAL “SAN LUIS GONZAGA” DE ICA

FACULTAD DE ADMINISTRACIÓN
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ADMINISTRACIÓN

SÍLABO

1.- IDENTIFICACIÓN
1.1 Nombre del Taller : LENGUAJE Y COMUNICACIÓN III
1.1.1 Código :
1.1.2 Tipo : Obligatorio
1.1.3 Nivel : Pregrado
1.2 Año Académico : 2009-I
1.3 Año Curricular – Ciclo : Segundo - II
1.4 Duración : 17 Semanas
Período : 20-04-09 al 21-08-09
1.5 Docente : Jorge L. DE LA CRUZ SARAVIA
1.7 Número de créditos : 01
1.8 Número de Horas semanales : 02 Horas
1.8.1- Clases Teóricas : ----
1.8.2. Clases Prácticas : 02

1.9 Local :
CICLO- SECCIÓN AULA LOCAL
III “A” 203 Central
III “B” 204 Central
III “C” 205 Central
III “D” 203 Central

1.10 Horario:
CICLO- SECCIÓN PRÁCTICA LOCAL
III “A” 09:40 – 11:20 hrs. Viernes Central
III “B” 08:00 – 09:40 hrs. Viernes Central
III “C” 10:30 - 12:10 hrs. Martes Central
III “D” 20:15 - 21:45 hrs. Martes Central

1.11Asesoría y Consejería.
CICLO- SECCIÓN PRÁCTICA LOCAL
III “A” 18:00-19:30 hrs. Lunes Sala de Docentes
III “B” 08:00-09:40 hrs. Miércoles Sala de Docentes
III “C” 18:00- 19:30hrs. Miércoles Sala de Docentes
III “D” 08:00-09:40 hrs. Lunes Sala de Docentes
2. SUMILLA:
El Taller de Lenguaje y Comunicación III se encuentra orientada a incentivar las
destrezas comunicativas, es esencialmente práctica y de relación humanística.
El Taller de Lenguaje y Comunicación tiene por finalidad contribuir en la formación del
futuro Licenciado en Administración, introduce en los participantes en el campo de la
redacción moderna, aplicando los recursos y posibilidades que orece nuestro idioma.

OBJETIVOS:
3.1. Objetivo General :
Desarrollar el dominio de la capacidad de redacción e interpretación del estudiante para
mejorar la administración del lenguaje oral y escrito del futuro profesional.

3.2 Objetivos Específicos:

3.2.1 Redactar, analizar e interpretar documentos normativos, resolutivos y
contractuales.
3.2.2 Analizar los problemas de las organizaciones de su entorno, generar una visión
crítica de los documentos redactados y plantear alternativas de solución a las lecturas
de situaciones presentadas.

IV.-PROGRAMACIÓN
SEMANA FECHA CONTENIDO
01 20 - 24 abr Prueba de Entrada- Presentación de Sílabo-Formación
de grupos-Sorteo de temas .
02 27 abr 01 may El Estatuto Empresarial
03 04 - 08 may El Estatuto Institucional
04 11 - 15 may El Reglamento Interno de Trabajo
05 18 - 22 may Reglamento de Concursos – Evaluaciones de Pregrado
06 25 - 29 may Reglamento de Evaluaciones de Grados-Título y de
Posgrado
07 02 - 05 jun Evaluación parcial
08 08 - 12 jun Examen Regular I
09 15 - 19 jun Bases de Concurso
10 22 - 26 jun Resolución Administrativa
11 29 jun 03 jul Resolución Judicial
12 06 - 10 jul La Circular .
13 13 - 17 jul El Contrato de Trabajo
14 20 - 24 jul El Contrato de Alquiler
15 27- 31 jul Evaluación Final
16 03 - 07 ago Examen Regular II
17 10 - 14 ago Examen Sustitutorio
V.-METODOLOGÍA
El Taller es eminentemente práctico, desarrollándose con técnicas de participación
activa de los estudiantes, complementado con reportes de lecturas, análisis de casos y
exposición de temas relevantes de los sucesos diarios en nuestro país a fin de incentivar
el aprendizaje como fruto de la reflexión. El docente será quien guíe cada tema y quien
resalte los aspectos importantes a considerar.

VI.- MATERIAL DE ENSEÑANZA

Los materiales a utilizarse en el desarrollo del taller serán:
Pizarra
Mota
Plumones
Papelógrafo
Proyector
Revistas y Diarios especializados sobre temas de actualidad
VII.-SISTEMA DE EVALUACIÓN
La Evaluación del aprendizaje tiene carácter sistemático, permanente e integral
8.1 PRUEBA DE ENTRADA
Para verificar el nivel académico del estudiante.
8.2 PRUEBA DE PROCESO
a) Intervenciones orales y aportes en la presentación de temas.
b) Presentación de temas individual y grupal impreso y en CD.
c) Exposición de temas, prácticas calificadas y solución de situaciones.
d) Presentación de temas anillados o en fólder.

8.3. CONDICIÓN DE APROBACIÓN

a) La inasistencia a una sesión o práctica se califica con 00 (Cero)
b) La calificación es de cero (00) a veinte (20)
c) El promedio final se obtendrá consolidando las pruebas de proceso.
d) Tener mínimo asistencia del 70%
e) Promedio aritmético mínimo de once (11).

VIII.- CONTENIDOS
SEMANA CONTENIDO
01 Prueba de entrada- Presentación de Sílabo-Formación de grupos-
Sorteo de temas.
02 El Estatuto Empresarial
03 El Estatuto Institucional
04 El Reglamento Interno de Trabajo
05 Reglamento de Concursos – Evaluaciones de Pregrado
06 Reglamento de Evaluaciones de Grados-Título y de Posgrado
07 Evaluación parcial
08 Examen Regular I
09 Bases de Concurso
10 Resolución Administrativa
11 Resolución Judicial
12 La Circular .
13 El Contrato de Trabajo
14 El Contrato de Alquiler
15 Evaluación Final
16 Examen Regular II
|17 Examen Sustitutorio

IX.-BIBLIOGRAFÍA

10.1. DICCIONARIOS
SECO, Manuel. Diccionario de Dudas y Dificultades de la Lengua Española. Espasa
Calpe. Madrid, 2004.
ESPASA. Diccionario Jurídico. Editorial Espasa Calpe. Madrid, 2008.
REAL ACADEMIA ESPAÑOLA. Diccionario de la Lengua Española, Vigés - Primera
Edición. Ed. Espasa Calpe. Madrid, 2005.
COROMINAS, J y PASCUAL J.A. Diccionario Crítico Etimológico Castellano e
Hispánico Editorial Gredos. Madrid, 2006
DICCIONARIO DE SINÓNIMOS Y ANTÓNIMOS. Océano grupo Editorial, Madrid
2006.

10.2.TEXTOS DE CONSULTA
REAL ACADEMIA ESPAÑOLA. Gramática Descriptiva de Lengua Española.
Editorial Espasa Calpe. Madrid, 2005.Tomos I, II, III y IV.
MORENO DE ALBA, José. Nuevas Minucias del Lenguaje Ed. Fondo de Cultura.
Mexico 2006.

10.3. BÁSICA Y COMPLEMENTARIA

LOZANO S. Los Senderos del Lenguaje. Trujillo. Graficart - Páginas Libres; 2006.
CHÁVEZ J. Manual de Corrección Idiomática – Trujillo: Texto mimeografiado, 2004.
PLANETA - Gramática de la Lengua Española - Barcelona. Editorial Plana - De
Agostini; 2006.
QUIRÓS E. Ortografía Básica.Trujillo Editorial La Libertad, 2007.
VALLADARES O. MANUAL DE Ortografía. Lima. Editorial Mantaro 2007.
VIVALDI M. Y SANCHEZ. Curso de Redacción. Madrid Editorial Paraninfo. 2005.
J.L. DE LA CRUZ S. Guía de Enseñanza de Lenguaje y Comunicación III, 2008
10.4. INTERNET
www.eneayudas.cl/bus.htm.

Ica, 20 de abril del 2009

JORGE L.DE LA CRUZ SARAVIA

DOCENTE
 UNIVERSIDAD NACIONAL “SAN LUIS GONZAGA” DE ICA
FACULTAD DE ADMINISTRACIÓN
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ADMINISTRACIÓN

SÍLABO

1.- IDENTIFICACIÓN
1.1 Nombre del Taller : LENGUAJE Y COMUNICACIÓN II.
1.1.1 Código :
1.1.2 Tipo : Obligatorio
1.1.3 Nivel : Pregrado
1.2 Año Académico : 2009-I
1.3 Año Curricular – Ciclo : Primero - II
1.4 Duración : 17 Semanas
1.4.1Período Cronológico : 20-04-09 al 21-08-09
1.5 Docente : Jorge L. DE LA CRUZ SARAVIA
1.6 Número de créditos : 01
1.8 Número de Horas semanales : 02 Horas
1.8.1- Clases Teóricas : ----

1.8.2. Clases Prácticas : 02

1.9 Local :

CICLO- SECCIÓN AULA LOCAL

II “A” 202 Central
II “B” 202 Central

1.10 Horario:

CICLO- SECCIÓN PRÁCTICA LOCAL

II “A” 08:00 – 09:40 Hrs. Martes Central
II “B” 18:00 – 19:30 Hrs. Martes Central

1.11..Asesoría y Consejería.

CICLO- SECCIÓN PRÁCTICA LOCAL

II “A” 18:00-19:30 Hrs. Lunes Sala de Docentes
II “B” 08:00-09:40 Hrs. Miércoles Sala de Docentes
2. SUMILLA:
El Taller de Lenguaje y Comunicación II proporciona el conocimiento práctico de los
documentos administrativos que se utilizan en el las diversas organizaciones Peruanas,
comprende las nociones generales, partes, presentación y redacción de documentos de
gestión, sustentatorios y su importancia en la Administración de un país, la influencia
de su uso y las consecuencias de su no uso
El Taller pretende motivar e incentivar las destrezas en el uso de las comunicaciones e
incrementar las competencias lingüísticas de los estudiantes en el ámbito de la
comunicación escrita y oral. Es esencialmente práctico y de relación humanística.

3. OBJETIVOS:
3.1. Objetivo General:
Desarrollar la capacidad de redacción e interpretación de los documentos para a mejorar
la administración del lenguaje oral y escrito del futuro profesional.

3.2 Objetivos Específicos:

3.2.1. Redactar, analizar e interpretar documentos de gestión administrativa,
sutentatorios y testimoniales.
3.2.2. Generar en los estudiantes una visión crítica de los documentos redactados y
plantear alternativas de solución de las lecturas de situaciones empresariales.

IV.-PROGRAMACIÓN

SEMANA FECHA CONTENIDO

01 20 - 24 abr Prueba de Entrada- Presentación de Sílabo-Formación
de grupos-Sorteo de temas.
02 27 abr 01 may Partes de los Documentos Administrativos.
03 04 - 08 may La Solicitud
04 11 - 15 may El Oficio
05 18 - 22 may El Memorando
06 25 - 29 may La Carta
07 02 - 05 jun Evaluación parcial
08 08 - 12 jun Examen Regular I
09 15 - 19 jun El Aviso
10 22 - 26 jun El Informe
11 29 jun 03 jul El Dictamen
12 06 - 10 jul El Certificado .
13 13 - 17 jul La Constancia - Copia Certificada
14 20 - 24 jul La Credencial – Convocatoria
15 27- 31 jul Evaluación Final
16 03 - 07 ago Examen Regular II
17 10 - 14 ago Examen Sustitutorio

V.-METODOLOGÍA
El Taller es eminentemente práctico, desarrollándose con técnicas de participación
activa de los estudiantes, complementado con reportes de lecturas, análisis de casos y
exposición de temas relevantes de los sucesos diarios en nuestro país a fin de incentivar
el aprendizaje como fruto de la reflexión. El docente será quien guíe cada tema y quien
resalte los aspectos importantes a considerar.
VI.- MATERIAL DE ENSEÑANZA
Los materiales a utilizarse en el desarrollo del taller serán:
Pizarra
Mota
Plumones
Paleógrafo
Proyector
Revistas y Diarios especializados sobre temas de actualidad

VII.-SISTEMA DE EVALUACIÓN
La Evaluación del aprendizaje tiene carácter sistemático, permanente e integral
8.1 PRUEBA DE ENTRADA
Para verificar el nivel académico del estudiante.
8.2 PRUEBA DE PROCESO
a) Intervenciones orales y aportes en la presentación de temas.
b) Presentación de temas individual y grupal impreso y en CD.
c) Exposición de temas, prácticas calificadas y solución de situaciones.
d) Presentación de temas anillados o en fólder.
8.3. CONDICIÓN DE APROBACIÓN
a) La inasistencia a una sesión o práctica se califica con 00 (Cero)
b) La calificación es de cero (00) a veinte (20)
c) El promedio final se obtendrá consolidando las pruebas de proceso.
d) Tener mínimo asistencia del 70%
e) Promedio aritmético mínimo de once (11).

VIII.- CONTENIDOS
SEMANA CONTENIDO
01 Prueba de entrada- Presentación de Sílabo-Formación de grupos-
Sorteo de temas.
02 Partes de los Documentos Administrativos.
03 La Solicitud
04 El Oficio
05 El Memorando
06 La Carta
07 Evaluación parcial
08 Examen Regular I
09 El Aviso
10 El Informe
11 El Dictamen
12 El Certificado .
13 La Constancia - Copia Certificada
14 La Credencial – Convocatoria
15 Evaluación Final
16 Examen Regular II
|17 Examen Sustitutorio
IX.-BIBLIOGRAFÍA

10.1. DICCIONARIOS
SECO, Manuel. Diccionario de Dudas y Dificultades de la Lengua Española. Espasa
Calpe. Madrid, 2004.
ESPASA. Diccionario Jurídico. Editorial Espasa Calpe. Madrid, 2008.
REAL ACADEMIA ESPAÑOLA. Diccionario de la Lengua Española, Vigés - Primera
Edición. Ed. Espasa Calpe. Madrid, 2005.
COROMINAS, J y PASCUAL J.A. Diccionario Crítico Etimológico Castellano e
Hispánico Editorial Gredos. Madrid, 2006
DICCIONARIO DE SINÓNIMOS Y ANTÓNIMOS. Océano grupo Editorial, Madrid
2006.

10.2. TEXTOS DE CONSULTA

REAL ACADEMIA ESPAÑOLA. Gramática Descriptiva de Lengua Española.
Editorial Espasa Calpe. Madrid, 2005.Tomos I, II, III y IV.
MORENO DE ALBA, José. Nuevas Minucias del Lenguaje Ed. Fondo de Cultura.
Mexico 2006.

10.3. BÁSICA Y COMPLEMENTARIA

LOZANO S. Los Senderos del Lenguaje. Trujillo. Graficart - Páginas Libres; 2006.
CHÁVEZ J. Manual de Corrección Idiomática – Trujillo: Texto mimeografiado, 2004.
PLANETA - Gramática de la Lengua Española - Barcelona. Editorial Plana - De
Agostini; 2006.
QUIRÓS E. Ortografía Básica.Trujillo Editorial La Libertad, 2007.
VALLADARES O. MANUAL DE Ortografía. Lima. Editorial Mantaro 2007.
VIVALDI M. Y SANCHEZ. Curso de Redacción. Madrid Editorial Paraninfo. 2005.
J.L. DE LA CRUZ S., Guía de Enseñanza de Lenguaje y Comunicación II, 2008.

10.4. INTERNET
www.eneayudas.cl/bus.htm.

Ica, 20 de abril del 2009

JORGE L.DE LA CRUZ SARAVIA

DOCENTE