¡TODO EL MUNDO!

VIDAS DE TODOS LOS COLORES

Anja Tuckermann /Tine Schulz
EditorialTakatuka
6-11 años
Las niñas y niños de este libro proceden de todas
partes del mundo y hablan diferentes lenguas, pero
todos viven ahora en España. Algunos acaban de
llegar, otros han nacido aquí. Samira llegó con su
familia en una barca y en un camión hasta Alemania,
huyendo de la guerra en Siria, y luego fueron
acogidos por un primo de su padre en España. Amad
echa de menos a los amigos con los que jugaba a
fútbol en Irak, pero ahora tiene nuevos amigos con los que juega a
fútbol aquí. Aziza nació en España, donde su madre vino hace años a
buscar trabajo desde Rabat, pero habla perfectamente dariya y le
gusta celebrar la fiesta del azúcar con su familia. El padre de Yousri
es afgano y vino aquí a estudiar ingeniería mecánica, pero acabó
haciéndose director de orquesta. La madre de Natalia es rusa, pero se
enamoró de un español y acabó estableciéndose en España, donde nació
Natalia. La diversidad cultural puede ser muy enriquecedora, pero a
veces también es fuente de problemas originados por el
desconocimiento y los prejuicios. Y es por eso que, para asegurar una
buena convivencia, no hay nada mejor que conocer con nuestros hijos a
nuestros vecinos y vecinas, tal como se nos propone en este libro.

EL GRAN, GRAN, GRAN DINOSAURIO

Richard Byrne
Ediciones Jaguar (ColecciónMiau)
1-5 años
Cuando un GRAN dinosaurio (y muy fanfarrón)
aprende a compartir, descubre dos muy, muy, muy
buenos nuevos amigos.
Ideal para trabajar el compartir, los abusos y la
amistad con niños
TE QUIERO NOCHE Y DÍA
Smriti Psasadam-Halls/Alison Brown
EditorialCorimbo
0-7 años
Cuando quieres a alguien, quieres que todo el
mundo lo sepa. En los buenos y en los malos
momentos, con lluvia o sol, el cariño es
incondicional. El texto lírico de Smriti Prasadam-
Halls combina perfectamente con las lúcidas y
emocionantes ilustraciones de Alison Brown. Un
libro hermoso y perfecto para compartir en la
hora del cuento, a la hora de acostarse o en
cualquier otro momento, con alguien a quien quieres mucho.
Te quiero mucho, te quiero más, mucho más que a los demás

Así empieza este maravilloso cuento ilustrado de la Editorial Corimbo

sobre el amor. El amor de una madre y su pequeño es incondicional, se
quieren en cualquier circunstancia.
A los dos les encanta hacer cosas juntos, volar en globo es divertido,
pero también se lo pasan bien haciendo submarinismo. Lo importante
es compartir.
En invierno hacen juntos un muñeco de nieve, en primavera escalan
juntos, en ocasiones se enfadan… pero el pequeño aprende a pedir
perdón y vuelven a estar juntos.
Cuando están en casa relajados les encanta mirar las fotos de los
momentos que han compartido juntos. Las experiencias y momentos
vividos demuestran que el amor no tiene límites ni a lo largo, ni a lo alto.
Un libro rimado con ilustraciones muy dulces perfecto para compartir.
Te quiero de noche, te quiero de día.

MIS PRIMERAS ACTIVIDADES DE CALMA Y CONCENTRACIÓN

¡Con mandalas para tocar!
Madeleine Deny/Etsuko Watanabe
EditorialEdebé
2-6 años
 Está obra está pensada como un gran terreno de juegos
en el que cada niño puede explorar a su ritmo. Para
aprender qué es la calma y la concentración de forma
natural
Guía el dedo de tu hijo sobre los mandalas en relieve,
descubrid juntos los sencillos juegos tranquilos que le
hacen tanto bien y ayudan a canalizar su energía: juegos
de respiración, gimnasia visual, dibujar con sal, juegos de lógica y de
memoria...Así tu hijo conseguirá calmarse y concentrarse de una forma
natural y tranquila.
¡Más de 50 actividades de relajación y estimulación de los sentidos!

JUAN TIENE AUTISMO

Helena Kraljic
Ediciones Jaguar
3-6 años
Esta es la historia de Juan, pero sobre todo es una
historia de integración y aceptación. La familia y la
amistad son la base imprescindible para conseguirlo.
Este libro contribuye a facilitar la integración desde
el conocimiento del autismo.
Un libro para facilitar que los lectores más jóvenes
entiendan que es el autismo. Una historia de
inclusión y positivismo ante situaciones cotidianas
(La editorial Jaguar donará 0.50 € de cada libro a la
Confederación Autismo España.)

DANI Y CÓMO TOLERAR LA FRUSTRACIÓN

Sí puedo, sí puedes, sí podemos
Cristina Gutiérrez Lestón/Marina Hidalgo
Salvatella editorial (Colección Sí puedo, sí puedes, sí podemos)
4-7 años
 Dani siempre estaba enfadado. Cuando no
conseguía una cosa rápidamente, se
enfadaba y siempre estaba así. Sus
compañeros se habían acostumbrado a su
mal genio y no le hacían caso.
Había llegado enfadado a La Granja, sin
saber que allí, en aquel entorno mágico aprendería a tener paciencia, la
principal habilidad para gestionar la frustración. Al terminar las
colonias, Dani había aprendido como cambiar su actitud para poder
tolerar la frustración.

Dani y cómo tolerar la Frustración es una historia con protagonistas

reales, los educadores y los alumnos de La Granja Escuela de Santa
Maria de Palautordera. Desde este proyecto educativo revolucionario
e innovador, nos llegan las experiencias de aprendizaje en formato de
cuentos para la educación emocional de los más pequeños, desde la
reflexión y el trato siempre respetuoso de las emociones.
En este cuento conoceremos a Dani, un chiquillo que se enfada
con mucha facilidad y lo paga con los demás. Iván, el monitor de La
Granja, le ayuda a aceptar esta emoción sin hacerla negativa, y a través
de esta aceptación consigue que todos los niños de la clase se den
cuenta de que les afecta a todos. Para superar el enfado y la ira,
tendrán que reflexionar sobre el motivo de estos sentimientos y
trabajar para poder controlarlos. El aprendizaje de los diferentes
cerebros que poseemos, el racional, el emocional y el reptiliano, servirá
de guía y ejemplo a estos compañeros para identificar sus emociones y
mantenerlas en su lugar, no dejando que controlen nuestros actos. La
frustración por no conseguir lo que deseamos en el momento que
queremos se puede controlar entrenando a fondo una cualidad positiva
como la paciencia, que nos permite superar la ansiedad y el nerviosismo,
entre otras emociones que nos alteran y nos provocan sensaciones
desagradables.
La colección "Sí puedo, Sí puedes, Sí podemos", editada por la
editorial Salvatella, es el resultado de años de trabajo emocional a
través del contacto con la naturaleza y los animales y de un equipo
pedagógico excelente. Los resultados obtenidos avalan sus técnicas y
recurso, que ahora los ponen al alcance de padres y educadores en
estos cuadernos con unas ilustraciones abstractas, divertidas y llenas
de color que despertarán muchas emociones en los pequeños lectores.

LA AUTOESTIMA DE ANA
Sí puedo, sí puedes, sí podemos
Cristina Gutiérrez Lestón/Marina Hidalgo
Salvatella editorial (Colección Sí puedo, sí puedes, sí podemos)
+4 años
Aunque la sonrisa de Ana era constante, su mirada
reflejaba tristeza, como si la luz de sus ojos se
hubiera apagado. Ana no se gustaba. No se quería.
Al llegar a La Granja, Ana no sabía que allí pasaban
cosas extraordinarias, mágicas, pero después de
unos días se dio cuenta de que se gustaba un poco y empezaba a sentir
seguridad y confianza en sí misma. Cuando Ana se marchó de La Granja
ya sabía que hacer; llenar cada día la botella de la autoestima.

EL MIEDO DE SERGIO
Sí puedo, sí puedes, sí podemos
Cristina Gutiérrez Lestón/Marina Hidalgo
Salvatella editorial (Colección Sí puedo, sí puedes, sí podemos)
+4 años
Sergio tenía miedo a todo; miedo a dormir fuera
de casa, miedo a que no le gustase la comida,
miedo a echar de menos a sus padres, miedo a la
oscuridad de la noche, ¡incluso tenía miedo a los
caballos!
Para Sergio era terrible ir de colonias. Pero él
no sabía que aquella Granja era especial, un lugar donde pasarían
muchas cosas, donde su miedo se volvería pequeñito y de donde saldría
sintiendo como crecía poco a poco su valentía.

JUEGOS PARA LA EDUCACION INFANTIL, PREESCOLAR

Batllori, Jorge. Elena, Horacio. Kloppe, Sofía
colección: Juegos parramon
 Este libro incluye una selección de juegos en formato
de ficha distribuidos en varias secciones: hábitos;
nociones espaciales y psicomotricidad; el cuerpo
humano; propiedades de los objetos; ciencias naturales
y expresión artística, para que los niños de 3 a 5 años
puedan disfrutar, e identificarse, conocer y expresar
su mundo a través del juego.
Este volumen propone juegos para aprender; actividades vitales,
placenteras, libres y espontáneas que, para los profesores, constituyen
una metodología eficaz para alcanzar los objetivos de la Educación
Infantil.
Una herramienta imprescindible para los educadores.