LA FILOSOFIA

¿Qué es la filosofía?

Conjunto de reflexiones sobre la esencia, las propiedades, las causas y los efectos de las cosas
naturales, especialmente sobre el hombre y el universo.

La filosofía es una ciencia que busca dar respuesta a una variedad de interrogantes como
por ejemplo, la existencia, la mente, la moral, la belleza, el conocimiento, la verdad y el
lenguaje. Al tratar estas incógnitas, la filosofía trata de alejarse de lo espiritual,
del esoterismo, y de la mitología al enfocarse en pruebas racionales más que en
argumentos de autoridad.

REPRESENTANTES DE LA FILOSOFÍA

a) Filosofía antigua
 Platón
 Aristóteles
 Pitágoras
 Sócrates
 Confucio
 PLATÓN
 Filósofo ateniense nacido en el año 427 a.C y muere en el
348 a.C.
 Su verdadero nombre es Aristocles, popularmente es
conocido como Platón.
 Hijo de familia Aristocrática.
 Su juventud estuvo marcada por la larga guerra entre
Esparta y Esparta, y por época de inestabilidad política, de
enfrentamientos y luchas por el poder entre el bando
democrático y el bando oligárquico.

OBRAS:

 Sus diálogos de juventud -también llamados socráticos

Tenemos:

Hipias menor, Hipias mayor, Ion, Protágoras, Apología de

Sócrates, Critón, Alcibíades, Cármides, Laques, Lisis, Eutifrón, Gorgias y Trasímaco;

 diálogos de madurez -o críticos

tenemos:
Menexeno, Menón, Eutidemo, Crátilo, ElBanquete, Fedón, República, Fedro, Teeteto y Par
ménides;

 diálogos de vejez -o críticos

tenemos:

Sofista, Político, Timeo, Critias, Filebo y Leyes.

 ARISTÓTELES
 Nació en Estagira (actual ciudad griega de Stavro,
perteneciente a Macedonia), razón por la cual fue conocido por
el apelativo de El Estagirita.
 Hijo de un médico de la corte real,
 se trasladó a Atenas a los 17 años de edad para estudiar en la
Academia de Platón
 señalado, junto a Platón y Sócrates, como uno de los
pensadores más destacados de la antigua filosofía griega y
probablemente el más relevante en la agrupación de toda la
filosofía occidental

OBRAS:
A) Lógica

 "Categorías" (Sobre los géneros supremos del ser y del decir).

 "Sobre la interpretación" (Sobre el enunciado y la proposición).
 "Primeros analíticos" (Los silogismos).
 "Analíticos posteriores" o "segundos" (La demostración científica).
 "Tópicos" (Los recursos silogísticos para solventar cualquier dificultad).

B) Metafísica

 Los libros "Metafísicos" . Componen el tratado del ser en cuanto ser, es decir, la ontología
aristotélica. Se puede acceder a la Metafísica de Aristóteles, en traducción del gijonés
Patricio de Azcárate (1800-1886) en la Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes.

C) Obras científicas

 "Física" (Tratado sobre la naturaleza. Análisis del cambio).

 "Meteorológicos".
 "Historias de los animales" (Zoología: un conjunto de estudios a los que dedicó la mayor
parte de su actividad y que para algunos es su obra maestra).
 "Del movimiento de los animales".
 "De la generación de los animales".
 "Sobre el alma" (La psicología).
  "Parva naturalia" (conjunto de pequeños tratados sobre la percepción, la memoria, el
sueño, entre otros).

D) Ética y política

 "Gran moral" (Según algunos especialistas, como P. Aubenque, no sería una obra de
Aristóteles; otros, como J. Ll. Ackrill, consideran que sí).
 "Ética a Nicómaco" (Obra que contiene la doctrina ética de Aristóteles).
 "Política" (Exposición del pensamiento aristotélico sobre la organización social y política).
 "Constituciones" (Análisis de numerosas constituciones de las polis de su época).

E) Estética

 -"Retórica" (El arte de convencer).

 -"Poética" (Sobre la creación artística, obra perdida en su mayor parte).
 PITÁGORAS

 Matemático y filósofo griego

 Nació el 569 a.C. en la isla de Samos, junto a Mileto,
siendo hijo de Menesarco, tal vez un rico
comerciante de Samos
 probablemente viajó a Egipto, Fenicia y Babilonia.
Volvió a Samos durante la dictadura de Policrates

(538-522). Hacia 529 viajó al sur de Italia y fundó en Crotona la fraternidad pitagórica.

 Instruido en las enseñanzas de los primeros filósofos jonios como Tales de

Mileto, Anaximandro y Anaxímenes. Hacia el 530 a.C. se radica en Crotona, colonia griega
al sur de Italia, allí funda un movimiento con propósitos políticos y filosóficos, conocido
como pitagorismo.

OBRAS:
 Los Versos De Oro; esta obra consta de tres pasos muy importantes PREPARACION,
PURIFICACON, y PERFECCION.
 Versos Áureos; Una de sus otras obras importantes , nos relata como nosotros debemos
de honrar a todos aquellos que nos rodean en principal a los dioses ya que según él son
inmortales y en segundo lugar debemos de respetar a nuestros padres y así
sucesivamente.

.
 b) Filosofía moderna:
 Descartes
 Locke
 Leibniz

DESCARTES
 Nació en La Haye (Turaine; Francia) el 31 de Marzo de 1.596
y murió en Estocolmo (Suecia) el 11 de Febrero de 1.650 a
causa de una afección pulmonar.
 Su familia pertenecía a la rica burguesía y su madre murió
cuando él tenía un año de edad.
 Fue educado en el colegio de La Flèche, regentado por los
jesuitas y considerado uno de los más famosos de Europa;
allí permaneció entre 1.604 y 1.615, estudiando a los
clásicos.
 Como curiosidad digamos que, debido a su frágil salud, en el colegio tenía permiso para
permanecer en la cama hasta las 11 h. de la mañana y conservó esta costumbre el resto de
su vida.

OBRAS
 El Discurso del Método ; La obra más importante que publicó en 1637. Dentro de esta obra, lo
más destacado son tres apéndices :

 La Dioptrique, un tratado sobre óptica que recopila las ideas existentes entonces

sobre el tema y recoge algunas aportaciones propias originales.

 Les Météores, un tratado sobre meteorología.

 La Géométrie, un tratado sobre geometría, que es, sin lugar a dudas, su mayor aportación
a la ciencia y en concreto a las matemáticas. En este trabajo consigue establecer una
sólida relación entre la geometría (prácticamente experimental entonces) y el álgebra, que
caminaban por separado. Esto ha marcado el desarrollo de las Matemáticas hasta hoy,
dando lugar al nacimiento de la geometría analítica (prácticamente en la línea en la que la
estudiamos hoy en secundaria). Un ejemplo de la trascendencia de sus trabajos es la
introducción de dos diagramas "Cartesianos" con sus coordenadas también llamadas

"Cartesianas" que reciben su nombre del propio Descartes.

 LOCKE
 Nació Wrington, Somerset, 1632 y muere en Oaks, Essex,

1704.
 Pensador británico, uno de los máximos representantes del
empirismo inglés.
 Destacó especialmente por sus estudios de filosofía política.
 Estudió en la Universidad de Oxford, en donde se doctoró en
1658. Aunque su especialidad era la medicina y mantuvo relaciones con reputados
científicos de la época (como Isaac Newton), John Locke
 Fue diplomático, teólogo, economista, profesor de griego antiguo y de retórica, y
alcanzó renombre por sus escritos filosóficos, en los que sentó las bases del
pensamiento político liberal.

OBRAS

 1667 Ensayo sobre la tolerancia.

 1668 Consideraciones sobre las consecuencias de la reducción del interés
 1671 Dos borradores del Ensayo
 1689 Primera carta sobre la tolerancia (en latín y anónima)
 1690 Ensayo sobre el entendimiento humano
 Tratados sobre el gobierno civil
 Segunda carta

 1693 Pensamientos sobre la educación

 Tercera carta

 1695 Razonabilidad del Cristianismo

Obras póstuma

 Guía de la inteligencia
 Comentario a las epístolas de San Pablo
 Escritos de su primer período (filo absolutista)
 LEIBNIZ

 Gottfried Wilhelm von Leibniz; Leipzig, actual Alemania, 1646 -

Hannover, id., 1716)
 Filósofo y matemático alemán.
 Su padre, profesor de filosofía moral en la Universidad de
Leipzig, falleció cuando Leibniz contaba seis años.
 Capaz de escribir poemas en latín a los ocho años, a los doce
empezó a interesarse por la lógica aristotélica a través del
estudio de la filosofía escolástica.
 En 1661 ingresó en la universidad de su ciudad natal para estudiar leyes, y dos años
después se trasladó a la Universidad de Jena, donde estudió matemáticas con E. Weigel.

OBRAS:

DISERTACION SOBRE EL ARTE COMBINATORIA(1666):Los significados y aspectos escondidos

en los objetos de la vida cotidiana e indagar en las trampas de la visión.1666 escribió la obra La
disertacion sobre el arte de la combinatoria para reducir todo los razonamientos y
descubrimientos a una combinación de elementos básicos tales como los números, las letras, los
sonidos y los colores.

DISCURSO DE LA METAFISICA(1686):
El articulo recoge los principales aportaciones para la comprensión de la Metafisica, a travez de
mas de 50 artículos escritos en la lengua española en las últimas décadas. El autor trata con ello de
ofrecer una visión panoramica de lo que ha supuesto la Monadologia leibniziana tanto para la
edificación como para la invetigación de la metafisica racionalista.

NUEVOS ENSAYOS SOBRE EL ENTENDIMIENTO HUMANO (1705):

El pensamiento de Leibniz arranca de un dialogo sobre los problemas y autores de su epoca La
obra no sólo representa una minuciosa descripción funcional del acto de conocimiento ya que
adelantatambién una división de las ciencias y campos del saber al tiempo que plasma una viva
imagen de la naturaleza de la razón humana.
TEODICEA (1710)

Etimológicamente considerada, la Teodicea (theos dike) significa la justificación de Dios. El término

fue introducido en filosofía por Leibniz, quien, en 1710, publicó una obra titulada: "TEODICEA"
es un libro de filosofía por el pensador alemán Gottfried Leibniz. El libro, publicado en 1710,
introdujo el término teodicea, y su enfoque optimista al problema del mal se cree que han
inspirado Candide (aunque hasta satíricamente).

MONADOLOGIA(1714):

La Monadología nos ofrece las líneas maestras de un sistema filosófico que no se agota en Leibniz,
porque desarrolla una de las pocas alternativas entre las cuales es preciso escoger, por tanto, uno
de los esquemas generales con los cuales es preciso contar. La concepción monadológica del
Mundo antecede y sucede a Leibniz: Leibniz es quien la ha formulado de un modo característico y,
por así decir, clásico. Por esto, la Monadología se convierte en la exposición de uno de los grandes
paradigmas, tanto de la concepción del mundo como de la propia investigación científica en los
más diversos campos (biológicos, físicos, económicos, lingüísticos.
 FILOSOFÍA ACTUAL:

Michel Foucault

 Nació el 15 de octubre de 1926 en Poitiers en el seno

de una familia de médicos.
 Padeció de depresión aguda a causa de su
homosexualidad, intentando suicidarse en distintas
ocasiones. Afiliado al Partido Comunista Francés de
1950 a 1953.
 Cursó estudios de filosofía occidental y psicología en la
École Normale Supérieure de París.
 Se graduó presentando una tesis sobre historia de la locura en la época clásica que se
publicó en 1962. En los años 60, dirigió los departamentos de filosofía de las Universidades
de Clermont-Ferrand y Vincennes.
 En el año 1970 fue profesor de Historia de los Sistemas de Pensamiento.
 Michel Foucault fue influenciado por el pos modernismo desarrollado a mediados del siglo
XX, se inicia un debate en el mundo de las ideas, ciencia, filosofía, arte,arquitectura,
economía ,relaciones sociales y políticas.

OBRAS
 Enfermedad mental y personalidad (Maladie mentale et personnalité), le fue encargado a
Foucault por Althuser hacer un artículo para formar parte de una colección destinada a
estudiantes.
 Historia de la locura en la época clásica (Raison et déraison. Histoire de la folie à l’âge
classique), fue su tesis principal de doctorado.
 Enfermedad mental y psicología (Maladie mentale et psychologie), donde reescribe la
segunda parte de Enfermedad mental y personalidad, luego de ello prohíbe sus
posteriores reediciones.
 El nacimiento de la clínica, surgimiento de la medicina moderna (Naissance de la clinique),
apareció en la colección dirigida por Canguilhem llamada “Histoire et philosophie de la
biologie et de la médecine”
 JAQUES DERRIDA

 El-Biar, Argelia, 1930 - París, 2004) Filósofo y crítico literario francés.

 Profesor en la École Normale Supérieure de París (1965-
1984) y más tarde de la École des Hautes Études.
 sus teorías han dado lugar a la corriente llamada
«deconstruccionismo», cuya influencia ha sido importante
tanto en Europa como en Estados Unidos.
 Murió el 8 de octubre de 2004 en París, víctima de un
cáncer pancreático, sin dejar nunca de trabajar vertiginosamente.
 Fue un filósofo que apoyó a los estudiantes durante las protestas, manifestó su oposición
a la guerra de Vietnam, se implicó en política, y fue influenciado por Friedrich Hegel,
Edmund Husserl, Sigmund Freud y Martin Heidergger.

OBRAS

 el animal que luego estoy si(gui)endo

 fuerza de ley

espectros de marx
 la escritura y la diferencia
 KARL POPPER

 Nació el 28 de julio de 1902 en Viena (Austria), en una

familia judía que más tarde se convirtió al protestantismo.
 Trabajo por algún tiempo en la clínica infantil de Alfred
Adler. Obtuvo su doctorado en filosofía por la universidad
de su ciudad natal en 1928.
 En 1929 obtiene la cátedra de matemática y física en
enseñanza secundaria.
Desarrolló una destacada carrera académica en Europa,
Australia, India, Japón y Estados Unidos. Desde 1937 hasta 1945 trabajó como profesor en
la Universidad de Canterbury en Nueva Zelanda, y más tarde en la Universidad de Londres.
 Su vida se vio profundamente afectada por los conflictos políticos que plagaron la ciudad
tras la Primera Guerra Mundial

OBRAS

La lógica de la investigación científica

Escrito en Viena, en 1934, La lógica de la investigación científica es considerado el trabajo más

influyente de Popper. En el libro, Popper presenta sus ideas de falsificacionismo y trata los temas
de la probabilidad científica.

La miseria del historicismo

Publicado en 1957, La miseria del historicismo es un libro de Popper en el que habla sobre los
peligros del uso del historicismo en un concepto político.

Según el filósofo, las ideas historicistas son peligrosas y las principales instigadoras de regímenes
corruptos y autoritarios.

La sociedad abierta y sus enemigosPopper escribió este libro durante la Segunda Guerra
Mundial, y fue publicado en 1945. En este libro, criticó a filósofos como Marx y Platón por utilizar
al historicismo como base en sus ideas filosóficas. Es uno de sus textos más importantes, pero
también uno de los más criticados.
 ACTITUDES BÁSICAS PARA LA REFLEXIÓN FILOSÓFICA

Existen diversos motivos y actitudes que nos llevan a plantearnos preguntas y a reflexionar. Entre los
más importantes, conviene mencionar los siguientes:

El asombro:

según Aristóteles, filósofo griego (siglo IV a.C.), el asombro es lo que impulsa

a la filosofía. Nos asombramos cuando tomamos conciencia de que
desconocemos algo que creíamos conocer y ello nos impulsa a preguntarnos,
a buscar respuestas, provocándonos gran curiosidad.

La duda:

surge cuando analizamos críticamente nuestros conocimientos. Dudar de

nuestros saberes nos lleva a formular preguntas que a su vez generan nuevos
conocimientos.

La angustia:

surge a partir de situaciones límites, de las preguntas que no tienen respuesta. Para Jaspers,
filósofo alemán (siglo XX d.C.), surge de la conciencia de que no podemos saber todo, no podemos
tener todo, de que nuestras capacidades como seres humanos son limitadas e incluso de que hay
situaciones que no podemos cambiar. […]
Síntesis de la filosofía
 ¿QUÉ ES ÉTICA?
Ética es una rama de la filosofía dedicada a las cuestiones morales. La palabra ética proviene del
latín ethĭcus, y este del griego antiguo ἠθικός (êthicos), derivada de êthos, que significa 'carácter' o
'perteneciente al carácter'.

la ética estudia qué es un acto moral, cómo se justifica racionalmente un sistema moral, y cómo se
ha de aplicar posteriormente a nivel individual y a nivel social. En la vida cotidiana constituye una
reflexión sobre el hecho moral, es decir busca las razones que justifican la adopción de un sistema
moral u otro.
 QUE ES LA LÓGICA
La lógica es la ciencia formal y rama estricta tanto de la filosofía como de las matemáticas que
estudia los principios de la demostración y la inferencia válida, las falacias, las paradojas y la
noción de verdad.2

La lógica tradicionalmente se considera una rama de la filosofía, pero desde fines del siglo XIX, su
formalización simbólica ha demostrado una íntima relación con las matemáticas, y dio lugar a
la lógica matemática. En el siglo XX la lógica ha pasado a ser principalmente la lógica matemática,
un cálculo definido por símbolos y reglas de inferencia, lo que ha permitido su aplicación a
la informática.