Formación ciudadana y Formación ciudadana y

cívica LA EXCLUSIÓN SOCIAL cívica LA EXCLUSIÓN SOCIAL

La exclusión social consiste en limitar o impedir el acceso de personas aciertos grupos Sintetiza: copia y completa el siguiente esquema.
sociales a servicios básicos como la salud, la educación o la vivienda, así como en restringir el
Problemas de convivencia social.
ejercicio pleno de sus derechos políticos y civiles. Esto afecta negativamente el desarrollo
humano e impide la convivencia armónica.
Dimensiones de la exclusión social
La exclusión social se manifiesta en varias dimensiones:
 Económica. Cuando las personas tienen ingresos insuficientes, empleos inseguros y Criterios Dimensiones

carecen de oportunidades para obtener recursos. Todo ello los conlleva a vivir en la pobreza.
 Social. Las personas excluidas rompen sus lazos sociales con la familia y la comunidad.
Cuando esto sucede, pierden la oportunidad de recibir ayuda para conseguir empleo o algún
medio que les permita obtener recursos. Al aislarse y dejar de participar en actividades
sociales, sufren, además, el deterioro de salud.
 Política. Al tener limitados sus derechos políticos, las personas excluidas no pueden
participar en las decisiones que afectan a su comunidad y país. Solución
La sociedad inclusiva.
Para combatir la discriminación y la exclusión es necesario difundir el respeto a la dignidad
humana y el principio de la inclusión. La inclusión valora la diversidad, fortalece la aceptación
Sintetiza: copia y completa el siguiente esquema.
de las diferencias entre las personas, mejora la convivencia y fomenta el trabajo en favor de un
mundo con oportunidades reales y equitativas para todos. Sociedad inclusiva La inclusión

La inclusión implica que todos se sientan responsables y comprometidos por la calidad de vida Combate Implica
del otro, aun cuando no parezca muy diferente de nosotros.

Para vivir en una sociedad inclusiva es necesario que se generen cambios que atiendan las
Vivir
necesidades y propicien el desarrollo de todos los grupos sociales, sin ningún tipo de distinción.
Esos cambios deben enfocarse principalmente en los grupos vulnerables (adultos mayores, No debe existir ningún tipo de distinción; principalmente en los grupos
vulnerables
discapacitados, niños (as), mujeres, indígenas, afroperuanos, minorías sexuales, enfermos con
VHI)
Docente: José Luis Gonzales Ruiz
Docente: José Luis Gonzales Ruiz