Programa de Asignatura
 

00 Código: F C Asign.

T 109 15

01. Facultad: Tecnología Informática/Carrera: Ingeniería en Sistemas Informáticos

02. Asignatura: T109 – 15 – SISTEMAS DE REPRESENTACIÓN.

03. Año lectivo: 2018 04. Año de Cursada: 3º

05. Cuatrimestre: 1º 06. Hs. Semanales: 3

07.

Profesor Titular: Franchi Luis

Buenos Aires Rosario
Titular a cargo: Franchi Luis Asociado a cargo: Prosperi Leonardo
Adjunto:
Maller Gabriela
Amerio Liliana
Chugar Rojas Raul
Gil Silvia

Eje socio profesional: Los Desarrollos Físicos–Tecnológicos de Sistemas 

Computacionales (Hardware y Telecomunicaciones)
Coordinador de eje: : Ing Semería Marcelo Coordinador de eje: Ing. Rodríguez Costello, 
Alejandro 

Eje Epistémico: Ciencias Básicas como Fundamento Teórico-Práctico.

08. Fundamentación:
En una civilización técnica como la actual, han surgido numerosas oportunidades en el
campo técnico o campos afines. La velocidad de la información ha permitido conocer las
temáticas y sus aplicaciones en forma simultánea en todas partes del mundo. Es por eso que
existe en el mundo técnico un lenguaje universal, que es el Dibujo Técnico –que usaremos
como sinónimo de Sistemas de Representación-, el cual es el principal medio de expresión
de ideas.

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Es esencial conocer la necesidad que existe en el campo de la ingeniería, de contar con un

lenguaje universal que permita representar los objetos reales, no sólo como se muestran
sino también como son. Partiendo de esa afirmación, Iniciamos el estudio de las
características básicas del Dibujo Técnico, los elementos que se utilizan y las pautas para el
aseo que permiten lograr un trabajo de calidad. El alumno, debe conocer las
especificaciones que se establecen para lograr un dibujo sujeto a Norma, interiorizándose
sobre los formatos y rotulado de láminas y planos y el uso adecuado de la terminología del
dibujo. Asimismo, debe adquirir los conocimientos necesarios para interpretar las piezas
que se encuentran representadas en un plano, proyectándolas a nivel del espacio. Una vez
que podemos representar un cuerpo en dos dimensiones, el alumno debe adentrarse en el
conocimiento de las denominadas secciones y cortes, representaciones mitad vista mitad
corte y representaciones en vistas y cortes combinados, de acuerdo con la Norma IRAM
4507. Todos estos conocimientos integrados llevarán al alumno finalmente a estructurar los
distintos caminos del croquizado, reconocer y aplicar el orden necesario para elaborar un
croquis, así como a diferenciar distintas formas de croquizado determinando su aplicación.

09. Ítems del perfil que se desarrollarán:

Esta asignatura aporta al desarrollo de las siguientes competencias previstas en el perfil de

futuro Ingeniero en Sistemas:
1. Competencia para desempeñarse de manera efectiva en equipos de trabajo y en
espacios de intercambio y producción interdisciplinaria con las distintas ramas
de la ingeniería.
2. Competencia para comunicarse con efectividad con otros ingenieros de las
distintas sub disciplinas que abarca la Ingeniería.

10. Correlativas previas: Ninguna

Posteriores: Ninguna

11. Articulación con asignaturas:

Esta asignatura articula horizontalmente con Metodología de Desarrollos de Sistemas I y
verticalmente con Metodología de Desarrollos de Sistemas II aportándoles conocimientos
sobre la aplicación de distintos sistemas de representación en el modelado informático.
Además, articula verticalmente con Trabajo de Campo I brindándole las herramientas
conceptuales que permiten elaborar modelos de representación en área informática.

12. Objetivos:
 Incorporar los fundamentos de los sistemas de representación.
 Identificar las ventajas de aplicar sistemas de representación en la modelización.
 Desarrollar las habilidades para poder aplicar los conocimientos obtenidos en planos
de representación.
 Conocer las normas vigentes a aplicar en la representación de modelos.

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13. Unidades de desarrollo de los contenidos:

Unidad 1
Concepto e inicio del Dibujo Técnico. Elementos que se empelan en el Dibujo Técnico.
Materiales que se emplean, su elección y utilización. Útiles de dibujo. Selección,
verificación, empleo y conservación. Instrumentos de medición. Normas IRAM para
Dibujo Técnico: Formatos de líneas y planos. Escalas naturales, de ampliación y de
reducción. Líneas, letras y números normalizados.
Tiempo: 6 horas

Unidad 2
Caligrafía Técnica. Rotulado de Láminas y Planos, Plegado de planos. Dibujo lineal a lápiz:
su técnica, orden seguido para dibujar. Dibujo lineal en tinta, su técnica. Orden seguido
para el dibujo a Tinta. Revisión de los dibujos. Dibujo geométrico: rectilíneos, trazado de
paralelas, perpendiculares, bisectrices. División de ángulos, trazado de ángulos, etc.
Curvilíneos: trazado de óvalos, ovoides, cónicas, curvas cíclicas, espirales. Trazado de
tangentes. Rectificación de la circunferencia, empalmes, construcción de figuras
geométricas curvilíneas y mixtas.
Tiempo: 9 horas

Unidad 3
Vistas en el dibujo técnico: sistemas de representación europeo y americano (IRAM e ISO),
vistas necesarias en proyección ortogonal. Vistas auxiliares. Lectura de un dibujo. Dibujos
de conjunto, de subconjunto de especie, de proceso. Interrupción de vistas. Líneas de
interrupción. Proyecciones. Proyección ortogonal: Método Monge. Perspectiva caballera.
Perspectivas axonométricas, dimétricas e isométricas. Proyección central, perspectiva
cónica.
Tiempo: 12 horas

Unidad 4
Secciones y cortes: distintos tipos. Representación mitad vista y mitad corte y
representación en vista y corte combinado. Acotado. Cotas de posición y cotas de
dimensión. Acotado según normas IRAM. Tipos de acotaciones (en serie, en paralelo, por
coordenadas, por planos de referencia).
Tiempo: 12 horas

Unidad 5
Croquis técnico: fundamento y técnicas de ejecución. Orden cronológico de las operaciones
de croquizado. Acotado y verificación de compatibilidad de las cotas. Revisión final del
croquis y cotas. Croquis ortogonal y axonométrico. Croquis descriptivo, borrador y para
presentación a taller. Interpretación de un dibujo o plano. Reproducciones y archivos de
planos. Descripción. Organización de un archivo de planos. Otra herramienta para la
confección de Dibujos (Autocad) Nociones generales.
Tiempo: 9 horas

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14. Metodología de trabajo:

Clases teóricas de carácter expositivo con proyecciones audiovisuales para introducir los
temas. 
Se promueve la participación de los estudiantes en ellas a través de preguntas realizadas por
el docente sobre los ejemplos expuestos.
La distribución horaria es de 50% para la teoría y 50% para la práctica.
 
-“Colgada de trabajos”, este tipo de método se utiliza durante la etapa de materialización de
los trabajos prácticos. Tiene la función de que los estudiantes reflexionen sobre su trabajo y
el de sus pares, fundamenten y extraigan conclusiones sobre las diversas etapas de su
aprendizaje. Evalúen el nivel de argumentación propia y de sus pares.  
-Esquicios individuales de producción en clase. El aula es un taller donde se experimenta y
se produce.
-Guías de trabajos prácticos: cada trabajo cuenta con su guía de modo tal que el alumno
organice y supervise su propio proceso de aprendizaje.
-Rúbricas. En instancias finales de los TP.

Herramientas:
 Tablero de dibujo con regla Paralela dimensiones 500 x 350 mm
 Escuadras de acrílico de 30, 60 y de 45 ,45 cuyo cateto mayor sea de 300mm de
largo
 Triple decímetro (regla de 300 mm).
 Curvilíneos (plantillas para trazar curvas de radio variable)
 Lápices de dureza H y HB
 Goma Blanda
 Compás de precisión
 Hojas papel Blanco Opaco para dibujo (marca: Witcell, King, Romani, Conqueror,
Schöeller etc.). Dimensiones 500 x 350 (Formato A-3 sin recortar)
 Elemento de fijación (cinta adhesiva)
 Elemento de limpieza de los instrumentos (paño blanco)
 Cuadernillo de Caligrafía IRAM 4503
 Cuadernillo de Croquis

15. Trabajos prácticos:

La asignatura contempla la realización de 14 trabajos prácticos que suman 18 láminas total,

el cuadernillo de caligrafía norma IRAM 4503 y el cuadernillo de croquis. El alumno
deberá elaborar una carpeta de ejercicios prácticos, que será entregada al docente. La forma
de entrega es en papel de acuerdo a la consigna de cada ejercicio. La producción es
individual y se entregará en la fecha indicada por el docente dentro del plazo en que se
desarrolla el cuatrimestre.

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16. Bibliografía:

Obligatoria

Pezzano, Pascual A.; Guisado Puertas, Fernando. Manual de dibujo técnico.-- Buenos
Aires: Alsina, 1979. 2 volúmenes

Norma IRAM 4503-0: Dibujo tecnológico. Documentación técnica de los productos.

Escritura. Parte O: Requisitos generales. – Buenos Aires: IRAM: 2001. 13 páginas

Complementaria

Cobos. Ejercicios de dibujo técnico. – Alfaomega- México- 1999

Schneider, Wilhelm; Sappert, Dieter. Manual práctico de dibujo técnico: introducción a

los fundamentos del dibujo técnico industrial. 3a. ed.-- Barcelona: Reverté, 2007. XI,
314 páginas

Chevalier, A.; Padrol, Mariano Domingo (Traductor). Dibujo industrial.-- México, DF:
Limusa, 2009. 320 páginas

Spencer, Henry Cecil; Dygdon, John Thomas; Novak, James E. y otros. Dibujo técnico.
8a. ed.-- México, DF: Alfaomega Grupo Editor, 2009. XVI, 622 páginas

17. Procedimiento de evaluación y criterio de promoción:

Parciales.
Los exámenes parciales son dos eminentemente prácticos basados en la capeta de
ejercicios. Ambos son obligatorios, individuales y escritos. Los parciales deberán tener un
60% de contenido correcto para estar aprobados. En este último caso la nota deberá quedar
establecida entre 4 (cuatro) y 10 (diez) puntos.

Carpeta de ejercicios.
La carpeta de ejercicios llevará una nota de calificación entre 1 (uno) y 10 (diez) puntos la
cual se promedia con las demás evaluaciones.

Nota conceptual.
Una nota conceptual basada en la participación en clase del alumno, el interés demostrado
en la asignatura y el empeño puesto de manifiesto en las actividades desarrolladas.

Criterios para la promoción.

Para aprobar la asignatura y acceder al examen final o coloquial el alumno debe entregar la
carpeta con la resolución de los 14 trabajos prácticos que consta de 18 láminas, el
cuadernillo de croquis y el cuadernillo de caligrafía IRAM 4503 ambos completos y
aprobados.

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Las notas para aprobar la cursada de la asignatura y acceder al examen final o coloquial
son:
Los alumnos con promedio entre 10 y 6 acceden a un examen final coloquial conceptual,
cuya evaluación será individual y oral. En el momento de rendir el examen debe presentar
la carpeta de ejercicios aprobada.
Los alumnos con promedio entre 5.99 y 4 rinden examen final individual, con preguntas y/o
ejercicios. En el momento de rendir el examen debe presentar la carpeta de ejercicios
aprobada.
Los alumnos con promedio entre 3.99 y 1 rinden examen recuperatorio de materia donde
deberán entregar y aprobar la carpeta de ejercicios. De aprobar con 4 puntos o más acceden
a examen final.

Condiciones de Regularidad
Para mantener la condición de regularidad en la materia los alumnos deben alcanzar una
asistencia del 70% o más de presentismo. En el caso de encontrarse entre el 69% y el 50%
de presentismo, los alumnos deberán dar un examen recuperatorio de toda la asignatura
durante el período de exámenes finales. Si su presentismo está por debajo del 50%, deberán
recursar la asignatura.

Contenidos de la evaluación.
Se tendrán en cuenta los contenidos conceptuales, procedimentales y actitudinales.

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