Laboratorio de cómputo

En la actualidad vivimos una revolución informática y de las telecomunicaciones permanente:

manejamos información y aparatos tecnológicos que hace unos pocos años no éramos capaces de
imaginar. La forma en la que vivimos y trabajamos ha cambiado profundamente y han surgido un
conjunto de nuevas competencias necesarias para desarrollarse e integrarse en la vida adulta, en una
sociedad hiperconectada y en un constante y creciente cambio. Los alumnos y alumnas deben estar
preparados para adaptarse a un nuevo mapa de sociedad en transformación. De ahí la importancia de
la integración de la competencia digital en las diferentes áreas de la enseñanza secundaria y la inclusión
del área específica de Informática donde fundamentarla y profundizar en su desarrollo.
El área de Informática contribuye a la consecución de varios objetivos, desarrolla destrezas básicas en
la utilización de fuentes de información para adquirir nuevos conocimientos, consolida hábitos de
trabajo individual y en equipo, contribuye a la comprensión y la expresión en la lengua propia, utiliza
la expresión artística a través de medios digitales, desarrolla la autonomía y la iniciativa personal y
prepara para el ejercicio de la ciudadanía democrática.

La importancia de la informática en nuestra sociedad

Sin lugar a dudas, la importancia de la informática reside en que se ha encargado de facilitar la
realización de tareas y la comunicación de las personas. El avance vertiginoso que representa la historia
de la informática, provoca que lo que ayer era lo moderno, hoy este relegado; esta avance también,
ha permitido resaltar el valor de la información en todas sus formas (sitios web, blogs, emails, etc.).
Los beneficios que ha traído el empleo de la informática al desarrollo de las actividades de toda la
sociedad, son:
Beneficios de la informática:
 Procesar datos de manera rápida y confiable. Por ejemplo, al realizar cálculos, escribir textos o
editar imágenes.
 Almacenar enormes cantidades de información.
 Establecer comunicaciones inmediatas, que pueden ser asincrónicas (en tiempos distintos) y
sincrónicas (al mismo tiempo).
 Aprendizaje colectivo, mediante la generación y publicación de contenidos en el internet.
 Facilitar la educación a distancia, permitiendo un aprendizaje interactivo.
 Propiciar nuevas formas de trabajo.

Ahora las últimas tendencias, la informática deja de ser un producto o herramienta y pasa a ser un
servicio; esto debería permitir la reducción de gastos y un mayor aumento de eficiencia.

Sin embargo, también existen opiniones que hablan de la marcada diferenciación que existe entre las
comunidades donde la informática es de uso masivo, y en las que no. A esa diferencia, suele
llamársela “Brecha Digital”. Estas opiniones hablan de que la informática, más allá de sus beneficios,
también es un nuevo instrumento que produce diferencias entre las distintas comunidades.
Para finalizar, es innegable el cambio radical que ha supuesto el funcionamiento de la sociedad basado
en la informática. En un principio, la informática solo servía para tareas repetitivas; ahora, es difícil
imaginar algún sector que no emplee la informática como una herramienta vital en sus actividades.