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¿Cuándo
A ¿Qué queremos saber / hacer? ¿Cómo lo haremos? ¿Qué necesitamos? lo
haremos?
C Producimos textos descriptivos Leyendo textos descriptivos, Papelógrafos,
Leemos para aprender: Leonardo da vinci, delfín acrósticos, etc.
O el rescate, la máquina del tiempo, el universo en Leyendo diversos tipos de plumones, lápices,
M expansión, teoría de la deriva de los continentes textos del libro “leer para para diversos tipos de
U (TDC) aprender” 6° grado y del libro textos, libre leer
Describíos personas, animales y lugares descubriendo conocimientos
N Identificamos el verbo, los tiempos verbales y la de 6° grado. para aprender 6°
I conjugación verbal, los accidentes gramaticales Observando y descubriendo grado.
C de verbo y los modos verbales. personas, animales y lugares Libros y cuadernos
Usamos correctamente las silabas ca, co, que, qui, conjugando verbos ..
A gue, gui, . de trabajo del
C Creamos acrósticos MINEDU
M Resolvemos problemas de la estructura Resolviendo problemas de Papelógrafos, plumones,
multiplicativa simple: de repetición de una estructura multiplicativa material de base Diez.
A medida, de reparto equitativo y de agrupación. simple. Libros de matemáticas,
T Hallamos perímetro y ares de los cuadraos, construyendo figuras cuadernos de trabajos del
E rectángulos, triángulos equiláteros y del circulo. geométricas, cuerpos MINEDU.
Hallamos perímetro y áreas del romboide, geométricos y hallando sus Libro calcular para
M trapecio, pentágono, hexágono. perímetros y volúmenes. aprender 6° grado.
A Identificamos los vértices, las caras, las aristas de Resolviendo problemas de
T los cuerpos geométricos. longitud, superficie, volumen
Hallamos el volumen de los cuerpos geométricos. masa y capacidad.
I Cuenta figuras. Triángulos. Reconociendo los referentes
C Resolvemos problemas de medida de longitud, temporales empleando los
A superficie volumen capacidad y de masa relojes analógico y digital
Resolvemos problemas con segundos, minutos y
horas.
TUT Reconoceremos que las personas tenemos Dialogando sobre nuestras Dialogo sobre nuestras
diferentes habilidades, pero valemos igual y habilidades y los factores habilidades y los efectos
ORIA tenemos los mismos derechos. negativos del consumo de negativos de las drogas
drogas .
Todos debemos ser personas sanas y libres de
drogas y debemos reconocer los tipos drogas,
factores y las consecuencias de su consumo
INGL Uso de this y that: adjetivos determinativos/uso Aprenderemos el idioma Multimedia.
de these y those / el verbo to be verbo ser y estar Inglés: los adjetivos Audio.
ES / the animals: los animales /fruits:frutas determinativos , los verbos Internet.
Vegetables: verduras ser y estar Libros de Inglés.