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LEE DETENIDAMENTE…

AHORA RESPONDE…

¿Qué tipos de texto has leído?


¿Cuál crees sea el tema en cada texto?
¿Son textos en versión original o su
contenido indica que han sido
modificados?
¿Por qué es importante leer textos en
su versión primaria?
Intenta comentar y parafrasear cada
texto leído.
ATENCIÓN AL TRABAJO A
DESARROLLAR…

PRODUCTO
CAPACIDAD TEMÁTICA ACADÉMICO

 El parafraseo:
 Aplica el parafraseo y
 Procedimiento
el comentario en la Portafolio:
 Técnicas
producción de textos Textos académicos
 El comentario:
académicos.
 Procedimiento
OBSERVA DETENIDAMENTE…
PARÁFRASIS Y
COMENTARIO
Según Reyes
(2003)

Usar nuestras propias


palabras para redactar
nuevamente un texto y
hacerlo más entendible, sin
alterar las idea original del
autor.
TIPOS DE PARÁFRASIS
Paráfrasis mecánica:

Sustituir por sinónimos o


frases alternas las
expresiones que aparezcan
en un texto, con cambios
mínimos en la construcción
de las oraciones o
enunciados. No se cambia
la esencia del texto, ni la
forma del mismo.
Paráfrasis constructiva:

Reelaboración del enunciado,


dando origen a otro con
características distintas, pero
conservando el mismo
significado del texto base. El
cambio puede ser parcial o
total, pero preservando la
idea o ideas originales del
texto base.
Ejemplo: Paráfrasis mecánica
TEXTO
ORIGINAL TEXTO CON PARÁFRASIS
MECÁNICA
También, Sancho, no
has de mezclar en tus
También Sancho no has
pláticas la
de combinar en tus
muchedumbre de
platicas la multitud de
refranes que sueles,
refranes que
que puesto que los
acostumbras, éstos son
refranes son
sentencias breves,
sentencias breves,
muchas veces los traes
muchas veces los traes
tan sin ton ni son, que
tan por los cabellos,
más parecen desatinos
que más parecen
que sentencias.
disparates que
sentencias.
Ejemplo: Paráfrasis constructiva
TEXTO
ORIGINAL TEXTO CON PARÁFRASIS
CONSTRUCTIVA

EL ENSAYO
Consiste en la defensa de un
punto de vista personal y
subjetivo sobre un tema: EL ENSAYO
humanista, filosófico, político, Consiste en la defensa
social, cultural o teológico, es de un punto de vista
de forma libre y con estilo
particular sobre
personal.
El ensayo es un género
cualquier tema. Es un
moderno. La mayoría de las género actual, tiende a
veces tiende a ser crítico, en las ser crítico.
cuales el autor expresa sus
reflexiones acerca de un tema
determinado.
Gracida (2007)

Es un escrito de tipo
expositivo, pero con cierto
acento crítico en el que
alguien hace referencia a un
texto leído.
FASE PREVIA

Lectura atenta del texto y aclaración


de todos los términos y conceptos que
no se conozcan.
FASE 1: CLASIFICACIÓN DEL
TEXTO

Tipo de texto
Finalidad
Destinatario
FASE 2: ANÁLISIS DEL TEXTO

Comprender el significado de todas las


palabras del texto.
Organizar las ideas principales del
texto.
Hacer un resumen del texto evitando
la exageración en ambos extremos.
FASE 3: COMENTARIO DEL
TEXTO

Elaborar una opinión personal razonada


sobre el texto, teniendo en cuenta el tema
y los principales aspectos destacados en la
etapa de análisis.
Utilizar, si es muy formal, una estructura de
introducción, desarrollo y conclusión.
EJERCICIOS TRABAJADOS EN FUNCIÓN
AL PARAFRASEO…DISFRÚTALOS!!!!
 Más vale plumífero volador en fosa metacarpiana,
que diez elevado al cuadrado pululando por el
espacio.

 Crustáceo decádopodo que pierde su estado de


vigilia, es arrastrado por el ímpetu marino.

 Relátame con quién deambulas y te manifestaré tu


idiosincrasia.
 A equino objeto de un obsequio, no se le aquilatan
las piezas odontoblásticas.
 La ausencia absoluta de percepción visual torna
insensible al órgano cardiaco.

 H2O que no has de ingurgitar, permítele que discurra


por su cauce.

 Existe un felino en cautiverio.

 Cavidad gástrica satisfecha, víscera cardiaca eufórica


 Ocúpate de la alimentación de las aves córvidas y éstas
te extirparán las estructuras de las fosas orbitarias que
perciben los estímulos visuales.
METACOGNICIÓN

¿Qué aprendí hoy?


¿cómo relaciono mis conocimientos previos con los
nuevos?
¿Cómo aprendí?
¿Cuáles fueron los obstáculos que se presentaron
en el proceso de trabajo en equipo? ¿Cómo los
superé?
¿Para qué me servirá la clase de hoy?
TAREA PARA LA SIGUIENTE SEMANA:
AVANCE DE MONOGRAFÍA

 Traer una propuesta tentativa del esquema del


marco teórico de su trabajo, el cual debe
dividirse en II capítulos como mínimo.
Recordar que cada capítulo tiene divisiones y
subdivisiones.
 La propuesta del marco teórico debe salir de 6
libros físicos, y tres fuentes virtuales (artículos
científicos, tesis, revistas, etc.), como mínimo.
 Hacer el listados de referencias de los libros y
fuentes virtuales que han servido para elaborar
su esquema de marco teórico.
 Todo se presenta en un folder manila, con
carátula formal.
EJEMPLO
ESTRUC
TURA
DEL
MARCO
TEÓRICO
EJEMPLO
ESTRUC
TURA
DEL
MARCO
TEÓRICO
EJEMPLO DE OBJETIVOS:
VERIFICABLES, EVALUABLES,
ALCANZABLES