EXAMEN BIOLOGIA

TEMA 1. SERES VIVOS

Los seres vivos están organizados, desempeñan funciones, tienen mecanismos
para obtener energía (metabolismo), tienen la capacidad de reproducirse y la
capacidad de recibir estímulos (relación)
- Teoría de la evolución:
cambios en la información que se transmiten a la descendencia (mutaciones
genéticas), producidos por el entorno que rodeaba a las especies.
Selección natural: cambian características que pueden transmitirse,
sobreviven los individuos mejor adaptados, que deben reproducirse para
transmitir su información. La selección natural es individual y la evolución es
a nivel de población.
- teoría celular
todo organismo está formado por células, toda célula es independiente, tiene
mecanismos para obtener energía, procede de otra célula.
Células procariotas reino monera
Células eucariotas reino protista, fungi, plantae y animalia
Origen de la vida
- Evolución molecular: los primeros elementos interactuaron formando CH4,
H2O,NH3,CO2.
El límite entre evolución molecular y celular es la aparición de la
membrana.
- Evolución celular: la célula es capaz de reproducirse y obtener energía,
se considera vida. Las primeras células eran anaerobias y se alimentaban
de materia orgánica. Después surgieron células procariotas autótrofas y
expulsaban oxígeno, cuya concentración fue creciendo. Aparecieron
células procariotas heterótrofas y aerobias, capaces de utilizar oxígeno.
Margulis propuso la teoría endosimbiotica, aparición de orgánulos por
fagocitosis de otras células.
TEMA 2. CICLOS BIOGEOQUIMICOS (mirar brevemente)
TEMA 3
Bioelementos primariosC, H, N, O, P (mayor cantidad en organismos)
Bioelementos secundariosCa2+,Mg2+,Na+, K+ (2% en organismos)
OligoelementosFe, Zn, Cu, Co (menos de 2%)
- Propiedades del agua: alto calor especifico y de vaporización, alta
viscosidad, buen conductor eléctrico, alta tensión superficial, su densidad
varia con la temperatura, es considerado el mejor disolvente (universal)
 - Solubilidad
1. Sustancias ionicas y polares. Esfera de solvatación (sales, NaCl)
2. Sustancias polares no ionicas. Enlace de H (alcoholes y aldehídos)
3. Sustancias anfipaticas. Micelas, bicapa, monocapa (fosfolípidos)
4. Sustancias hidrófobas. No se disuelven. Estructuraclatrato

- Disoluciones tampón o reguladoras

[𝑨]
Ecuación de Henderson-Hasselbach pH=pKa+log[𝑯𝑨]
El pKa debe aproximarse al pH que queremos mantener. Cuando haya la
misma concentración de ácido y de base tendrá la máxima capacidad
reguladora.

Tampones fisiológicos: carbónico/bicarbonato (pH sangre=7,35-7,45),

tampón fosfato, proteínas

Tampón carbónico/bicarbonato

Acidosis bajada [HCO3-] o subida de presión de CO2. Alcalosis aumento de

[HCO3-] o bajada de presión de CO2. Si ocurre por la concentración se
denomina metabólica y si es por la presión respiratoria.
TEMA 4. PROTEINAS
Funciones: estructural (queratina o colágeno), enzimática (catalizadores),
transporte (hemoglobina), defensa (anticuerpos), hormonal (insulina), motriz
(actina y miosina) reserva y nutrición (ovoalbúmina)
- Aminoácidos
4 grupos no polares, polares no ionizables, polares ácidos y polares
básicos. (mirar clasificación)
Características quiralidad (isómeros ópticos), los aminoácidos que
forman proteínas son L-aa, los aminoácidos esenciales son los que no
son sintetizados por nuestro organismo. Los péptidos tienen 2-50
aminoácidos y las proteínas más de 50aa.
Enlace peptídico doble enlace, rígido y planar (no libertad de giro)
carbono α en disposición trans y solo los átomos unidos al Cα tienen
libertad de giro. En una cadena hay dos extremos

NH2--------------------------------------------COOH
N-terminal (grupo amina) C-terminal (grupo carboxilo)
PROTEÍNAS, ENZIMAS ETC MIRAR APUNTES (bien explicado)

Punto isoeléctrico=carga nula

TEMA 5. HIDRATOS DE CARBONO

Hidratos de carbono Polialcohol + g-aldehido o g-cetona
- Funciones: material de obtención de energía inmediata (glucosa) o
reserva energética (glucagón, almidon= amilasa+amilopectina),
estructural (celulosa, quitina), señalización y parte de ácidos nucleicos
(desoxirribosa y ribosa)
Los hidratos de carbono pueden dividirse en:

Monosacáridos monos. + molecula

2-20 monos.

>20 monos .

95% iguales
Clasificación

Enantiomeros imágenes especulares (D-glucosa y L-glucosa)

Epimeros solo cambia el OH de un carbono (D-glucosa y D-manosa)
Mutorrotación forma cíclica. Enlace hemicetal C1-C5 (hexagonal) por ejemplo
α-D-glucosa y β-D-glucosa. Anomeros. α=OH↓ β=OH↑ .C1=carbono anomerico
porque tiene el grupo aldehído. Enlace hemicetal C2-C5, pentosa (D-fructosa).

- Monosacáridos
Triosas gliceraldehido (intermediario metabolico)
Tetrosas
Pentosas ribosa y desoxirribosa
Hexosasribulosa, glucosa, manosa, galactosa, fructosa

MIRAR EL RESTO EN APUNTES

- Derivados monosacáridos
- Oligosacáridos
- Homopolisacaridos
- Heteropolisacaridos
- Heterósidos o productos conjugados
TEMA 6. LIPIDOS
Los lípidos son insolubles en agua, pero solubles en disolventes organicos como
el éter o el cloroformo.
Funciones: estructural (fosfolípidos), reserva energética (TAG), protectora
(ceras), reguladora (vitaminas y hormonas), pigentos.
Saponificación capacidad de los lípidos para reaccionar con una base fuerte.
Si produce una sal es saponificable, si no reacciona, no forma sal, no
saponificable.
Lípidos saponificablesacilgliceridos, fosfogliceridos, esfingolipidos y ceras
Lipidos no saponificables isoprenoides y ecosanoides
Acidos grasos saturados o insaturados.
Los acidos grasos suelen tener 12-24 carbonos con nº par. Si la cadena tiene
solo enlaces simples es saturado y si tiene dobles o triples enlaces insaturado.
LIPIDOS SAPONIFICABLES
- Acilglicceridos: comparten glicerol
monoacilglicerido,diacilglecrido y

triacilglicerido

- Fosfolipidos: cuerpo de glicerina. Tienen parte polar (cabeza) y apolar

(patas)

Si el compuesto nitrogenado es colina, fosftilcolina

Si el compuesto nitrogenado es serina, fosfatilserina

 - Esfingolipidos. Todos tienen ceramida.

Ceramida = esfingosina + acido graso

Esfingofosfolipidos tienen compuesto nitrogenado

Esfingoglicolipidos si tienen glucosa o galactosa se llaman cerebrosidos
y si tienen cadena de monosacáridos gangliosidos.
- Ceras:acido graso + alcohol

LIPIDOS NO SAPONIFICABLES
- Isoprenoides: derivan del isopreno
Terpenos 2 isoprenos= monoterpeno. 6 isoprenos=triterpenoescualeno

Esteroides derivan del escualeno que se cicla formando esterano. Se

dividen en:

1. Esteroles: grupo OH en C3. Colesterol

2. Acidos biliares: derivan del colesterol y forman sales biliares
3. Hormonas esteroideas: cortisol o testosterona.

- Eicosanoides. Derivan del ácido araquidónico. Se dividen en:

1. Prostaglandinasactividad parecida a las hormonas

2. Tromboxanos actúan en las plaquetas
3. Leucotrienosleucocitos

LIPOPROTEINAS
Están formados por lípidos (PL, TAG, Cho) mas proteínas

Quilomicrones menos densidad, mas lípidos que proteínas. Extraen del

sistema digestivo el colesterol
VLDL Llevan el colesterol a las células que lo necesitan
LDL Llevan el colesterol a las células que lo necesitan

HDLMayor densidad (más pequeño, más proteínas). Degrada el exceso de

colesterol.
TEMA 7. ACIDOS NUCLEICOS

Nucleótidos están formados por 3 componentes: azúcar, base nitrogenada y

grupo fosfato. Las bases nitrogenadas pueden ser pirimidinicas (uracilo, timina y
citosina) o puricas (guanina y adenina). El azúcar al que se unirá la base
nitrogenada puede ser ribosa (ARN) o desoxirribosa (ADN).
La base nitrogenada se une al C1 con un enlace N-glicosidico
El grupo fosfato se une al azúcar por el C5.
- Nucleótidos no nucleicos
Nucleótidos trifosfatosATP y GTP almacén de energía
Nucleótidos cíclicosAMPctransmisión de señal
Nucleótidos transportadores de electrones(coenzimas)NADH, FADH2
Transportadores de grupo acilo(coenzima)acetil-CoA

Enlace fosfodiester en el que se unen los nucleótidos. La cadena de un acido

nucleico comienza con un grupo fosfato libre en el C5’ y termina con un grupo
OH libe en el C3’.

ARN
Ribosa y U, G, C, A

1. ARN heterogéneo nuclear (ARNhn) mayor peso molecular y se

encuentra en el nucleo. De él salen los demás tipos de ARN.
2. ARN transferente (ARNt) tiene bajo peso moléculas y puede presentar
3 estructuras: secuencia lineal, trébol y forma de L.
3. ARN ribosómico (ARNr) forma los ribosomas. Participa en la síntesis de
proteínas
4. ARN mensajero (ARNm)
5. ARN nucelar pequeño (ARNnp)Bajo peso molecular
6. ARN catalítico ribozimas.
ADN
Desoxirribosa y A, C, G, T. Presenta varios niveles estructurales

1. Estructura 1ªsecuencia lineal

2. Estructura 2ª doble hélice de ADN. 2 cadenas complementarias y
antiparalelas. Es estable gracias a enlaces de H entre las bases. Su hay
más bases G y C es más estable (3 enlaces)
3. Estructura 3ª en células eucariotas. ADN+PROTEINAS(histonas)
Nucleosoma

Se forma un octamero con las histonas alrededor dl cual la cadena de ADN da

dos vueltas alrededor. Los nucleosomas se compactan formando cromatina.
Cuando la célula va a dividirse la cromatina se compacta y forma los
cromosomas.

En células procariotas el ADN forma el cromosoma bacteriano. Doble cadena

de ADN circular. Plásmido, información extra de algunas bacterias.

TEMA 8. MEMBRANAS CELULARES

Las membranas están formadas por proteínas 60% (periféricas e integradas en

la bicapa lipídica) y lípidos 40% (fosfolípidos, colesterol y triacilglicerido)

Funciones: rodear y proteger el citoplasma, permiten la compartimentalizacion,

paso controlado de sustancias, procesos de absorción y secreción, procesos de
adhesión y contacto celular y permite recibir estímulos.

Puede tener modelo de sándwich(proteína-lipido-proteina) o modelo de mosaico

fluido (modelo actual).

La membrana tiene propiedades como autoensamblaje, autosellado, fluidez y

permeabilidad selectiva.

El estado de la membrana puede ser de cristal fluido (alta T) o de gel (baja T).
La temperatura a la que camba de un estado a otro se llama temperatua de
transición de fase. También afecta a la fluidez la composición lipídica.

TEMA 9. ACTIVIDAD FISIOLOGICA DE LA MEMBRANA

Tipos de transporte:
1. En función del sentido: uniporte (1 molecula) contransporte (2 moleculas).
Dentro del contransporte, simporte si van en el mismo sentido y antiporte
si van en sentido contrario.
 2. En función del consumo energético:

Transporte pasivo: no produce gasto de energía. Sucede a favor de gradiente.

Hay 3 tipos.

- Difusión simple pasa a través de la membrana sin necesidad de otra

sustancia. Osmosis
- Difusión facilitada puede ser llevada por proteínas transportadoras o
canales hidrofilicos
- Ionoforos pueden ser transportadores móviles o formar canales
hidrófobos.
Transporte activo: hay gasto de energía. la energía se obtiene del ATP.

- Bombas iónicas: Las sustancias pueden pasar gracias a la diferencia de

potencial entre el exterior y el interior de la célula.
- Gradientes iónicos: se crea gradiente de protones a ambos lados de la
membrana. Se gasta ATP para bombardear estos protones.
- Translocación de grupos: hay sustancias que necesitan un grupo fosfato
para atravesar la membrana. Se necesita energía por las reacciones
enzimáticas entre grupos.
Transporte de macromoléculas:

- Exocitosis: salida de sustancias. Puede ser continua o regulada

- Endocitosis: entrada de sustancias. Se produce por la deformación de a
membrana igual que en la exocitosis. Hay 3 tipos: fagocitosis, pinocitosis
(entra liquido) y endocitosis medida por receptor (se tiene que unir un
ligando al receptor).

Transporte de información de una celula a otra. En organismos pluricelulates se

denomina transducción de señal. Hay receptores en la membrana que reciben la
señal y forman los primeros mensajeros, y estos los segundos mensajeros.
después la célula actúa enviando señales a una célula diana por medio del
sistema paracrino (distancia corta), el sistema endocrino (distancia larga) o el
sistema autocrino (misma célula).
SISTEMA NERVIOSO
Funciones: recibir señales, integrarlas y realizar una respuesta.

El sistema nervioso está formado por nervios, y estos por neuronas. Las
neuronas tienen 3 partes, cuerpo central o sema, dendritas y axón. El axón está
recubierto por mielina.
La sinapsis es la región a través de la cual el impulso nervioso pasa de la neurona
pre-sináptica a la post-sináptica. Hay dos tipos:

- Sinopsis química o indirecta: los canales de calcio no se abren hasta que

no se recibe el impulso. Es química debido a los neurotransmisores e
indirecta porque no hay contacto directo entre las neuronas.
- Sinopsis eléctrica o directa: eléctrica por el paso de iones y directa porque
las dos membranas están en contacto.
Receptores sensoriales

- Quimiorreceptores: olfato y gusto

- Electrorreceptores: se activan por corriente eléctrica
- Termorreceptores: sensación frio/calor
- Mecanorreceptores: oído
- Noctorreceptores: dolor
- Fotorreceptores: visión. Conos (luz alta energia) y bastones (luz débil).
SISTEMA INMUNE

Bacterias y plantas tienen barreras físicas y químicas. Animales invertebrados

además sistema inmune innato. Animales vertebrados además sistema inmune
adquirido. Los linfocitos se crean en la medula ósea, maduran en el timo y se
almacenan en el bazo. Además, hay ganglios linfáticos por todo el cuerpo.
Niveles del sistema inmune

1. Barreras físicas (piel), químicas (saliva, pH) y fisiológicas (flora

bacteriana).
2. Sistema inmune innato (no especifico) células fagociticas, células
asesinas y eosinofilos y basófilos.
3. Sistema inmune adquirido respuesta celular (linfocitos T) respuesta
hormonal (linfocitos B + anticuerpos).
Epitopos=secuencia de antígenos y lugar donde se unen los anticuerpos.
Tipos de anticuerpos (Inmunoglobulinas, Ig)
- Ig H aparecen en primer lugar tras infección
- Ig G más abundantes en el plasma sanguíneo. Pueden proteger al feto.
- Ig A saliva y leche materna
- Ig Dsuperficie de linfocitos T
- Ig E aparecen en procesos de alergia
Las células especificas del sistema inmune adquirido son:
- Linfocitos T Actúan sobre otras células para que funcionen.
TH1: Activan linfocitos Tc
TH2: activan linfocitos B
 - Linfocitos T citotóxico (Tc) matan células
- Linfocitos B sintetizan y secretan anticuerpos.
INMUNIZACIÓN
- Inmunización pasiva: se introduce suero con anticuerpos
- Inmunización activa: se introduce un agente patógeno debilitado que
activa el sistema inmune y crea anticuerpos específicos. Vacunas.

TEMA 10. ESTRUCTURA CELULAR

Células procariotas: bacterias y archae

Las células procariotas son las más simples y el material genético suele estar en
contacto con el citoplasma. Las bacterias pueden presentar varias formas como
cocos o bacilos.

Estructura de las bacterias: envoltura células formada por membrana plasmática,

pared celular y glicocaliz. La pared celular formada por peptidoglicano. Hay 2
tipos de bacterias según su pared células

- GRAM+: pared gruesa de peptidoglicano

- GRAM-: capa fina de peptidoglicano y doble capa lipídica
En las células procariotas además de pared celular hay citoplasma, cromosoma
bacteriano (doble cadena de ADN circular, y plasmido en algunas), ribosomas,
flagelo y fimbrias o pili.
Célula eucariota: animales, plantas, protozoos, hongos

Las células eucariotas son más complejas. El material genético se encuentra

separado del citoplasma almacenado en un núcleo. Además las células
eucariotas presentan orgánulos.

Las células vegetales tienen pared celular de celulosa, vacuolas gigantes,

cloroplasto y glioxisomas (lisosomas)
Las células animales presentan cilios, flagelos, peroxisomas (lisosomas)

Ambas células tienen aparato de Golgi, retículo endoplasmatico, vacuolas,

mitocondrias, ribosomas, lisosomas, citoesqueleto, núcleo y membrana
plasmática.
Contactos celulares:

1. Células animales:
- Uniones estrechas no hay espacio para que las sustancias pasen entre
la unión de células.
- Uniones puntuales ponen en contacto componentes del citoesqueleto
como los desmosomas, uniones adherentes o hemidesmosomas.
- Uniones en hendiduratipo GAP
2. Células vegetalesplasmodesmo ponen en contacto el retículo
endoplasmatico de las dos células. A través del desmotubulo (está dentro
del plasmodesmo) se transfieren las sustancias.
TEMA 11. INTRODUCCION AL METABOLISMO
El metabolismo se divide en anabolismo y catabolismo

Anabolismo: reacciones químicas que consumen energía para sintetizar

moléculas
Catabolismo: reacciones químicas que obtienen energía al degradar moléculas.
Según la fuente de obtención de materiaautótrofos o heterótrofos
Según la fuente de energíafototrofos o quimiotrofos
Según la necesidad de oxigenoaerobios o anaerobios

Rutas metabólicas convergentes: suelen ser de degradación por ejemplo

proteínas+azucares+lípidos = acetil-CoA.
Rutas divergentes: ruta de síntesis, por ejemplo, Acetil-CoA= lípidos+proteínas.
Rutas cíclicas: ciclo de Krebs
Rutas anfibolicas: se produce en ambos sentidos como la glucogénesis
Rutas anapleroticas: sirven para rellenar otras rutas metabólicas
Los seres vivos cumplen las leyes de la termodinámica la energía es
constante, no se destruye, puede transformarse en trabajo o calor. La entropía
siempre aumenta, puede formar orden a partir del orden, u orden a partir del
desorden.

El protagonista del metabolismo celular es el ATP. Cuando se hidroliza se forma

ADP.

En el metabolismo hay reacciones exotérmicas que desprenden energía

(ATPADP+P) o endotérmicas que consumen energía (ADP+PATP)
Catabolismo de azucares, aminoácidos y lípidos

- Respiración aerobia

1. Glucolisis ocurre en el citosol. Partimos de la glucosa. Finalmente

obtenemos 2 moléculas de piruvato, 2 ATP y 2 NADH.

2. Descarboxilacion oxidativa ocurre en la matriz mitocondrial. Parimos

de 2 moléculas de piruvato y obtenemos 2 moléculas de Acetil-CoA, 2
CO2 y 2 NADH.

3. Ciclo de Krebs Se realiza en la matriz mitocondrial. Partimos de 2

moleculas de Acetil-CoA y obtenemos 4 CO2, 6 NADH, 2 GTP y
2FADH2.

4. Fosforilacion oxidativa Finalmente se obtienen 36 o 38 moléculas de

ATP

- Respiración anaerobia: puede ser respiración de sulfato, respiración de

nitrato, o respiración de carbonato
- Fermentación alcohólica: ausencia de oxígeno. Partiendo de glucosa se
obtiene etanol, dióxido de carbono y ATP.
- Fermentación láctica: partiendo de glucosa obtenemos ácido láctico, agua
y ATP.
- Ruta alternativa via de las pentosas.

Catabolismo de lípidos se degradan lípidos obteniendo finalmente

acetil-CoA, NADH y FADH2. El acetil-CoA se introduce en el ciclo de Krebs.
Una concentración muy alta de acetil-CoA hace que se formen cuerpos
cetónicos que puede derivar en una acidosis sanguínea

Catabolismo de aminoácidos pasan por las fases transaminacion y

desaminacion oxidativa. finalmente se produce urea.

Anabolismo de azucares gluconeogénesis. Un metabolito como el lactato

se convierte en piruvato y en el hígado se convierte en glucosa.
Anabolismo de ácidos grasos  a partir del acetil-CoA podemos obtener
ácidos grasos.
Anabolismo a de aminoácidos
TEMA 12. MITOCONDRIA

Membrana externa bicapa lipídica con proteínas especializadas en el

transporte de sustancias
Membrana interna contiene más de 100 proteínas distintas y una alta
concentración de cardiolipina (lípido)
Espacio intermembranoso tiene una alta concentración de protones

Cresta mitocondrial pliegues de la membrana interna, contiene ATP-sintasa y

citocromos.
Matriz mitocondrial además de enzimas contiene ribosomas y ADN.

La mitocondria es el orgánulo encargado de obtener energía (ATP) y en ella se

originan rutas metabólicas como el ciclo de Krebs.
CADENA DE TRANSPORTE DE ELECTRONES:
• Proteínas con transportadores de electrones
• Coenzimas (NAD+, FAD)
• Quinonas (Ubiquinona)
• Citocromos (grupo prostético hemo)
• Centros ferro-sulfurados

TEMA 13. FOTOSINTESIS

1. Síntesis de materia orgánica a partir de materia inorgánica.
2.Transformación de la energía luminosa en energía química.
3. Constituye la principal fuente de oxígeno en la atmósfera terrestre.

4. Sin la fotosíntesis no sería posible el equilibrio necesario entre seres autótrofos

y heterótrofos.

La fotosíntesis se realiza en los cloroplastos, cuya estructura tiene membrana

externa, membrana interna, estromas y tilacoides, grana.
La fotosíntesis tiene dos fases:

- Fase lumínica. Es dependiente de la luz y se realiza en la membrana

tilacoidal. Se libera oxígeno y se produce ATP y NADPH
- Fase oscura (ciclo de Calvin). Es independiente de la luz, transcurre en el
estroma y se generan azucares a partir de dióxido de carbono
consumiendo ATP y NADPH
La fase lumínica puede darse debido a los fotosistemas (proteinas + pigmentos),
que se encuentran en la membrana tilacoidal. También, a las proteínas
transportadoras de electrones como la plastoquinona o el citocromo. Los
pigmentos son lípidos isoprenoides (clorofila, xantofilas y carotenoides). Cuando
se absorbe luz se produce una transferencia de electrones:

- Transferencia de resonancia xantofilas y carotenoides. El fotón pasa de

estado basal a excitado
- Transferencia electrónicaclorofila. Pierde un electrón que pasa a otra
molécula.

El ciclo de Calvin tiene 3 partes fijación del carbono (catalizada por RUBISCO),
reducción y regeneración del aceptor de dióxido de carbono (RuBP)

TEMA 14. SISTEMA DE ENDOMEMBRANAS

Reticulo endoplasmatico liso
Síntesis, almacenaje y transporte de lípidos o esteroides y glucógeno
Procesos de detoxificación de fármacos o sustancias tóxicas
Procesos de conducción de impulsos (células musculares)
Producción de pigmentos, metabolismo de minerales y glucogenolisis.
Retículo endoplasmatico rugoso Síntesis de proteínas y glicosilaciones
Aparato de Golgi

Procesos de secreción: transformación, almacenamiento y transferencia de

glicoproteínas
Glicosilación
Formación de la pared celular (células vegetales)
Formación del tabique telofásico (células vegetales)
Formación de nuevas membranas como la envoltura nuclear
Lisosomas Fagocitosis y autofagia

Peroxisomas Participan en procesos de oxidación y Producen peróxido de

hidrógeno y lo convierten en agua.

Vacuolas Sirven para almacenar sustancias. En células vegetales está lo que

se denomina la VACUOLA CENTRAL que funciona como almacén de nutrientes
y productos residuales.
TEMA 15. CITOESQUELETO Y MOVILIDAD CELULAR

El citoesqueleto es una red de fibras que se extiende a través del citoplasma y

sirve para mantener la forma de la célula y la permite moverse a ella y sus
orgánulos.
Está constituido por: microtúbulos, microfilamentos, filamentos intermedios.

Microfilamentos: Son los motores de la contracción muscular (actina y miosina).

Son responsables del movimiento de las amebas.

Microtúbulos: sus funciones son dar forma a la célula, guiar los movimientos de
los orgánulos de la célula, separación de los cromosomas durante la división
celular.

Participa en la división celular formando el huso mitótico. Forma parte de cilios y

flagelos.
Filamentos intermedios:
Hay varios tipos
Tipo I, II: Tonofilamentos (de queratina en células epiteliales)
- Tipo III: de desmina (células musculares), gliofilamentos(células gliales)
- Tipo IV: Neurofilamentos (neuronas)
FUNCIONES:
- Dar soporte y resistencia mecánica a la tracción.
- Participar en complejos de unión entre células vecinas.
- Unirse a otras estructuras celulares como la membrana plasmática.
- Prolongación de neuronas - Formar haces y redes entre filamentos

TEMA 16. ESTRUCTURA Y FUNCION DEL NUCLEO EN LA INTERFASE

EL NÚCLEO Consta de: La envoltura o membrana nuclear, la cromatina, el
nucléolo.

Cromatina: está formada por ADN y proteínas histonas y no histonas. En la

división nuclear, la cromatina toma la forma de cromosoma.
Nucleolo: Aquí se forma y se almacena el ARNr
CICLO CELULAR
Interfase

1. Etapa G1: recuperación de la célula de la división previa. Duplicación de

orgánulos y acúmulo de material para la síntesis de DNA.
2. Etapa S: síntesis y replicación de DNA.
3. Etapa G2: síntesis de proteínas para la división celular
Mitosis
1. Profase
2. Prometafase
3. Metafase
4. Anafase
5. Telofase
Citocinesis:
Telofase Tardía
- Interfase se duplica el material genético y los organulos

1. En la profase:
- Los cromosomas comienzan a condensarse (lo que hace que sea más
fácil separarlos después).
- El huso mitótico comienza a formarse. El huso es una estructura hecha
de microtúbulos. El huso crece entre los centrosomas a medida que se
separan.

- La envoltura nuclear se descompone y los cromosomas se liberan.

2. Prometafase:
- El huso mitótico crece más y algunos de los microtúbulos empiezan a
“capturar” cromosomas.
3. Metafase: el huso ha capturado todos los cromosomas y los ha alineado
en el centro de la célula, listos para dividirse
- Todos los cromosomas se alinean
 - En esta etapa, los dos cinetocoros de cada cromosoma deben unirse a
los microtúbulos de los polos opuestos del huso.

4. Anafase: las cromátidas hermanas se separan una de la otra y son

jaladas hacia los polos opuestos de la célula.
- Cada cromatida ahora es su propio cromosoma. Los cromosomas de
cada par son conducidos hacia extremos opuestos de la célula.
- Los microtúbulos no unidos a los cromosomas se elongan y empujan
para separar los polos y hacer más larga a la célula
5. Telofase: la célula casi ha terminado de dividirse y comienza a
restablecer sus estructuras normales mientras ocurre la citocinesis
- El huso mitótico se descompone
- Se forman dos nuevos núcleos, uno para cada conjunto de cromosomas.
Las membranas nucleares y los nucléolos reaparecen
- Los cromosomas comienzan a descondensarse y vuelven a su forma de
cromatina
6. Citocinesis: división del citoplasma para formar dos nuevas células, se
superpone con las etapas finales de la mitosis y finaliza poco después
de la telofase
- En las células animales, la citocinesis es contráctil, pellizca la célula en
dos.
- Las células vegetales no pueden dividirse de esta forma porque tienen
una pared celular y son demasiado rígidas. En vez de eso, se forma una
estructura llamada fragmoplasto en el centro de la célula que la divide en
dos células hijas separadas por una nueva pared.

Meiosis

- En la interfase se duplica el material genético y los orgánulos.

- En la profase I, se forman los cromosomas, se produce el
entrecruzamiento por el cual intercambian material genético. El nucléolo
desaparece y se empieza a formar el huso mitotico.
- En la metafase I, los centriolos se van a lados opuesto de la celula, y los
microtubulos se unen a los cromosomas.
- En la anafase I los cromosomas empiezan a separarse en lados
opuestos de la celula
- En la telofase I, una vez que están los cromosomas en polos opuesto se
divide la celula y se crea de nuevo la membrana nuclear.
- Comienza la meiosis II.
- En la profase II, se separan los centriolos y se crea otra vez el huso
- En la metafase II, en cada celula hija los cromosomas se ven
atravesados por los microtubulos.
- En la anafase II, los cromosomas van a polos opuestos.
- En la telofase II, se separan las celulas y se crea otra vez la membrana
nuclear.
TEMA 17. REPRODUCCION DE ORGANISMOS
División binaria o bipartición (bacterias, levaduras, protozoos)
Pluripartición o división múltiple (protozoos) división del núcleo por mitosis y
después división del citoplasma
TIPOS DE REPRODUCCIÓN:
Reproducción asexual

- Gemación (protozoos, cnidarios,…) : una célula produce una

protuberancia o yema, que aumenta de tamaño, madura y se separa de
la célula madre.
- Fragmentación: Una pequeña parte del cuerpo del animal se separa del
resto y se desarrolla como un nuevo individuo.

Reproducción sexual: En ella intervienen los gametos: masculino

(espermatozoide) y femenino (óvulo). Formas especiales:

- HERMAFRODITISMOOrganismos que pueden producir gametos

masculinos y femeninos.
- PARTENOGÉNESIS Un gameto femenino no fecundado se transforma
en un individuo
- METAGÉNESIS Alternancia de reproducción sexual y asexual
La fecundación puede ser externa o interna.
CICLOS BIOLOGICOS

1. Durante el proceso de fecundación, dos células haploides se fusionan

uniendo cromosomas de diferentes organismos produciendo una célula
diploide con nuevas combinaciones genéticas.

2. En cierto momento del ciclo, se produce la meiosis, volviéndose a formar

células haploides.
 3. En algún momento en el ciclo de vida, la mitosis ya sea de células
haploides o diploides, o de ambas, da como resultado el crecimiento de
cuerpos multicelulares y/o la reproducción asexual.
Ciclo haplonte, ciclo diplonte y diplohaplonte

TEMA 18. HERENCIA MENDELIANA

GEN: es un factor hereditario que afecta a un carácter reconocible del individuo.

Es una unidad de material transmisible que se puede mutar y recombinar
ALELOS: son genes que determinan un mismo carácter y que están localizados
en posiciones equivalentes en cromosomas homólogos (dominantes, recesivos
y codominantes).

CROMOSOMAS HOMÓLOGOS: son aquéllos que tienen información para los

mismos caracteres.
LOCUS GENÉTICO: sitio del cromosoma donde se localiza un gen.
GENOTIPO: conjunto de alelos que un individuo recibe en el momento de su
fecundación.

- TT: homocigoto dominante

- tt: homocigoto recesivo
- Tt: heterocigoto
FENOTIPO: apariencia física del carácter.

1ª Ley de Mendel de uniformidad de híbridos

Mendel denominó a los padres originales como generación P y a la primera

generación F1. Esta ley establece que:

- Cada individuo tiene dos determinantes genéticos para una misma

característica (ALELOS) Alelo para flores púrpuras

- La descendencia F1 está formada por individuos con un fenotipo igual a uno de

los progenitores.
2ª Ley de Mendel de segregación

Los dos alelos de un carácter hereditario mantienen su integridad de generación

en generación y segregan durante la formación de los gametos (Principio de
Segregación).

RETROCRUZAMIENTO PRUEBA: es utilizado para determinar si un individuo

dominante es el homocigoto dominante o el heterocigoto para un carácter.
3ª Ley de Mendel de la segregación independiente
-Cada par de alelos segrega de manera independiente de los otros pares de
alelos durante la formación del gameto.
-En los gametos pueden darse todas las combinacionesposibles.

SOBRECRUZAMIENTO O GENES LIGADOS: al separarse los cromosomas

durante la meiosis parte del cromosoma de la madre se lleva una parte del
cromosoma del padre. Los genes ligados son aquéllos que están en el mismo
cromosoma.

Herencia ligada al sexo En los humanos y ciertos animales hay una base
cromosómica en la determinación del sexo. (hemofilia, cromosoma X)
Otras herencias

ALELISMO MÚLTIPLE: generalmente, la expresión de un gen viene determinada

por varios alelos como ocurre con el grupo sanguíneo.
TEMA 19. METABOLISMO DE LA INFORMACION.

Replicación del ADN Es el proceso por el cual una secuencia de ADN puede
duplicarse. es bidireccional, multifocal y semiconservativa (cada doble hélice
resultante tiene una hebra de ADN original y otra hebra complementaria),

En la replicación se abre la cadena de ADN al romper los enlaces de hidrogeno

como si fuera una cremallera. La ADN polimerasa crea la cadena
complementaria a partir del molde separado. La ADN ligasa une los fragmentos
de Okazaki

Hay una corrección postsintetica que supone que haya 1/1000000 nucleotidos
incorrectos.
Transcripción a partir de una cadena molde de ADN, la ARN polimerasa
sintetiza ARNm (mensajero) listo para la traducción.

Traducción el ARN mensajero es transportado a los ribosomas, creando una

serie de proteinas. En los ribosomas entra el juego el ARN transferente que
contiene anticodones específico para cada codón de la cadena de ARN
mensajero. El ARN mensajero va pasando por el ribosoma y con la ayuda del
ARN de transferencia va creándose la cadena peptídica que se quiere traducir.
Llega un momento que un factor de liberación se une al ARN mensajero (en vez
de ARNt) y se libera este, la cadena peptídica traducida y el ribosoma se separa.