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EDUCACIÓN RELIGIOSA

MIS DATOS PERSONALES

INSTITUCION EDUCATIVA: ____________________________________________________


__________________________________________________________________________________

COMUNIDAD:____________________________________________________
NOMBRES: ______________________________________________________
APELLIDOS: _____________________________________________________
PROFESOR: _____________________________________________________
SECCION : ______________________ AÑO ESCOLAR: _________________
EDUCACIÓN RELIGIOSA

Educación Religiosa
Primero de secundaria
ADECUADO, ESTRUCTURADO Y DESARROLLADO
POR EQUIPO DE LA ODEC PURUS,
DOCENTES DEL AREA DE RELIGION Y
DOCENTES COLABORADORES.

DIRECCIÓN PEDAGÓGICA:
Prof. Osver, Aranda Solis coordinador de educación secundaria del Área de Religión.
Prof. Mary Elena Canaza coordinador de educación primaria del Área de Religión
Prof. Rosalvina Aliaga Apaza Directora de la ODEC – PÚRUS.

DERECHOS RESERVADOS
Según ley N° 13714 y D. Leg. 822

EDITADO
por :………………..
Primera edición , N° de ejemplares.
Hecho en la …………….

COMENTARIOS Y SUGERENCIAS:
Oficinas de la ODEC Purús – ciudad de Puerto Esperanza.
misionpurus @ yahoo.es
www. parroquiapurus. or
búscanos en Facebook con: ODEC PURÚS

Editado y elaborado con fines pedagógicos y


didácticos en apoyo a la mejora de la educación
en los estudiantes de la provincia del Purús y
la fe por cual nos une como hermanos en cristo.
EDUCACIÓN RELIGIOSA

PROPUESTA DE PROGRAMACIÓN ANUAL


1RO DE SECUNDARIA: I BIMESTRE

COMPETENCIAS DESEMPEÑOS UNIDAD CAMPOS TEMÁTICOS CAPACIDADES

CONSTRUYE SU Expresa su fe • El Calendario y los ciclos Litúrgico cultiva y valora


IDENTIDAD COMO participando en - ¿Qué es la liturgia? las
PERSONA HUMANA,

al ____________________
- La liturgia en la historia

del___________________
las manifestaciones
AMADA POR DIOS, - El año litúrgico/ Calendario
DIGNA, LIBRE Y celebraciones religiosas de su
litúrgico
TRASCENDENTE, propias de su entorno
- Los ciclos litúrgicos
1ra Unidad:
COMPRENDIENDO comunidad con • La Cuaresma
argumentando su
LA DOCTRINA DE SU - ¿Qué es la cuaresma? fe de manera
una actitud de
PROPIA RELIGIÓN, - Origen de la cuaresma comprensible y
ABIERTO AL diálogo y
- Jesús envía al espíritu santo respetuosa
DIÁLOGO CON LAS respeto mutuo • Semana santa
QUE LE SON entre las - ¿Qué es la semana santa?
CERCANAS diversas - Domingo de ramos
creencias - jueves santo
religiosas. - viernes santo
- Domingo de resurrección

Comprende • La Oración: Conoce a Dios y


del____________________

ASUME LA
al ____________________

que Jesucristo - ¿Qué es la oración? asume su


EXPERIENCIA DEL - El Padre Nuestro
ENCUENTRO es la plenitud identidad
- Ave María religiosa y
PERSONAL CON de la revelación - El Credo: Resumen de nuestra fe
2da Unidad:

DIOS EN SU y el espiritual como


• Los últimos días de Jesús
PROYECTO DE VIDA
cumplimiento - Jesús, aclamado el mesías al entrar
persona digna,
EN COHERENCIA libre y
de las a Jerusalén.
CON SU CREENCIA trascendente
promesas - La cena pascual
RELIGIOSA.
- La oración en el monte de los olivos
salvación, a la • Del huerto de los olivos al calvario
luz del - las autoridades condenan a Jesús
evangelio - La crucifixión y sepultura de Jesús

UNIDAD DESEMPEÑOS PRECISADOS

I Expresa su fe participando en las celebraciones propias de Semana Santa

II Comprende que Jesucristo es la plenitud de la revelación y el cumplimiento de las


promesas salvación en el Calvario y su Resurrección
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EL CALENDARIO Y LOS CICLOS LITÚRGICO


Organizamos Nuestro Tiempo

MOTIVAMOS:
A lo largo de todo el año solar, vivimos tiempos muy marcados por el clima y el tiempo:
algunos meses llueve mucho, en otros
aparece el sol y nos calienta fuertemente,
otros meses los campos presentan un
aspecto más agradable, los campos
reverdecen y las plantas florecen, y un cuarto
momento el clima es templado, un clima
entre lluvia y sol. A estos distintos tiempos
que vivimos lo conocemos como
ESTACIONES, las que son cuatro: invierno, otoño, primavera y verano.
Una marca similar se vive dentro de la Iglesia, a estas diferentes épocas los conocemos
como TIEMPOS LITÚRGICOS; que están muy marcados de acuerdo al acontecimiento que se
va viviendo y celebrando.

DIOS NOS HABLA:

Tiempo Litúrgico
"La santa Madre Iglesia considera que es su deber celebrar la obra de salvación de su Divino
Esposo con un sagrado recuerdo. Mateo 6, 11
El Año Litúrgico
A partir del "Triduo Pascual", como de su fuente de luz, el tiempo nuevo de la Resurrección
llena todo el año litúrgico con su resplandor. Catecismo de la Iglesia Católica N° 1168.
Lucas 4:18-19 dice: “El Espíritu del Señor está sobre mí, por cuanto me ha ungido para
dar buenas nuevas a los pobres; Me ha enviado a sanar a los quebrantados de corazón;
A pregonar libertad a los cautivos, Y vista a los ciegos; A poner en libertad a los
oprimidos; A predicar el año agradable del Señor”.
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PROFUNDIZAMOS

1. EL AÑO LITURGICO
1.1 ¿Qué es El Año Litúrgico?
La celebración del Año Litúrgico es la vivencia de la vida de Cristo, todas sus etapas desde su
nacimiento hasta su muerte.
1.2 Su Origen
Las fiestas cristianas han surgido través de los siglos. Estas nacen de un deseo de la Iglesia
Católica de profundizar en los diversos momentos de la vida de Cristo. Se comenzó con la fiesta
del Domingo y la Pascua, luego se unió Pentecostés y, con el tiempo, otras más. Los misioneros,
al evangelizar, fueron introduciendo las fiestas cristianas tratando de dar un sentido diferente a
las fiestas paganas del pueblo en el que se encontraban. Podemos compararlo con una persona
que recibe un regalo con una envoltura bonita, la cual guarda y utiliza posteriormente para
envolver y dar otro regalo. La Iglesia tomó de algunas fiestas paganas las formas externas y les
dio un contenido nuevo, el verdadero sentido cristiano
1.3 El Propósito del Año Litúrgico no es marcar el paso del tiempo, sino celebrar y entender
mejor el misterio de Cristo.
Las celebraciones cristianas tienen dos ritmos, uno semanal y otro anual:
Cada semana, el domingo se conmemora la resurrección de Jesús y por eso los cristianos se
reúnen en la eucaristía y celebran el día de descanso.
Las fiestas y celebraciones litúrgicas a lo largo del año recogen los acontecimientos más
sobresalientes de la vida de Jesús.
Así, el año litúrgico está dividido en “TIEMPOS LITÚRGICOS “:
2. LOS TIEMPOS LITÚRGICOS
El Año litúrgico está formado por distintos tiempos litúrgicos. Estos son tiempos en los que la
Iglesia nos invita a reflexionar y a vivir de acuerdo con alguno de los misterios de la vida de
Cristo. Comienza por el Adviento, luego viene la Navidad, Epifanía, Primer tiempo ordinario,
Cuaresma, Semana Santa, Pascua, Tiempo Pascual, Pentecostés, Segundo tiempo ordinario y
termina con la fiesta de Cristo Rey.
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En cada tiempo litúrgico, el sacerdote se reviste con casulla de diferentes colores:


 Blanco: significa alegría y pureza. Se utiliza en el tiempo de Navidad y de Pascua
 Verde: significa esperanza. Se utiliza en el tiempo ordinario
 Morado: significa luto y penitencia. Se usa en Adviento, Cuaresma y Semana Santa
 Rojo: significa el fuego del Espíritu Santo y el martirio. Se utiliza en las fiestas de los
santos mártires y en Pentecostés.

2.1 El tiempo de Adviento: es tiempo de espera para el nacimiento de Dios en el mundo. Es


recordar a Cristo que nació en Belén y que vendrá nuevamente como Rey al final de los tiempos.
Es un tiempo de cambio y de oración para comprometernos con Cristo y esperarlo con alegría.
Es preparar el camino hacia la Navidad. Este tiempo litúrgico consta de las cuatro semanas que
preceden al 25 de diciembre, abarcando los cuatro domingos de Adviento.
2.2 La Epifanía: se celebra cada 6 de enero y nos recuerda la manifestación pública de Dios
a todos los hombres. Aquí concluye el Tiempo de Navidad.
2.3 El Primer tiempo ordinario: es el que va de la fiesta de la Epifanía hasta inicio de
Cuaresma. En el Primer y Segundo tiempo ordinario del Año litúrgico
2.4 La Cuaresma: Comienza con el Miércoles de Ceniza y se prolonga durante los cuarenta
días anteriores al Triduo Pascual. Es tiempo de preparación para la Pascua o Paso del Señor.
Es un tiempo de oración, penitencia y ayuno. Es tiempo para la conversión del corazón.
LA SEMANA SANTA comienza con el Domingo de Ramos y termina con el Domingo de
Resurrección. En el Triduo Pascual se recuerda y se vive junto con Cristo su Pasión, Muerte y
Resurrección.
EL DOMINGO DE PASCUA es la mayor fiesta de la Iglesia, en la que se celebra la
Resurrección de Jesús. Es el triunfo definitivo del Señor sobre la muerte y primicia de nuestra
resurrección.
2.5 El Tiempo de Pascua: es tiempo de paz, alegría y esperanza. Dura cincuenta días, desde
el Domingo de Resurrección hasta Pentecostés, que es la celebración de la venida del
Espíritu Santo sobre los apóstoles. En esta fiesta se trata de abrir el corazón a los dones del
Espíritu Santo.
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Después de Pentecostés sigue el Segundo tiempo ordinario del año litúrgico que termina con
la fiesta de Cristo Rey.
3. LOS CICLOS LITÚRGICOS.
Se llaman ciclos a la distribución que la Iglesia ha previsto para la lectura semi continuada de
los Evangelios sinópticos en tres años en la liturgia. Estos son:
El primer año se denomina ciclo “A” , y se lee el Evangelio de San Mateo.
El segundo año, ciclo “B”, se lee el Evangelio de San Marcos.
El tercer año, ciclo “C”, se lee el Evangelio de San Lucas.

 .
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MI COMPROMISO
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ACTIVIDADES

1. HALLA las siguientes palabras en el pupiletras

Litúrgico

Adviento

Pascua

cuaresma

Navidad

Epifanía

Tiempo

Ordinario

Ciclos

Pentecostés

Resurrección

Ascensión

2. RELACIONA: los términos con los conceptos

A Blanco significa esperanza. Se utiliza en el tiempo ordinario

B Verde significa luto y penitencia. Se usa en Adviento, Cuaresma y


Semana Santa
C Morado significa el fuego del Espíritu Santo y el martirio. Se utiliza en las
fiestas de los santos mártires y en Pentecostés.
D Rojo significa alegría y pureza. Se utiliza en el tiempo de Navidad y
de Pascua
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3. RESUELVE

HORIZONTALES
5. nacimiento de Jesús de
Nazaret.
6. Es tiempo de preparación
para la Pascua o Paso del
Señor.
8. significa alegría y pureza.
Se utiliza en el tiempo de
Navidad y de Pascua
VERTICALES
1. se celebra cada 6 de
enero y nos recuerda la
manifestación pública de
Dios a todos los hombres
2. es la mayor fiesta de la
Iglesia, en la que se celebra
la Resurrección de Jesús
3. Jesús envía al espíritu
santo con los apóstoles y
para la humanidad.
4. significa luto y penitencia.
Se usa en Adviento,
Cuaresma y Semana Santa
7. Es tiempo de espera para
el nacimiento de Dios en el
mundo

2. MARCA, la F si la frase es falsa o V si la frase es verdadera

A Las fiestas cristianas han surgido través de los siglos. Estas nacen de un deseo de V F
la Iglesia Católica de profundizar en los diversos momentos de la vida de Cristo
B la navidad marcar el paso del tiempo, sino celebrar y entender mejor el misterio de V F
Cristo.
C El Año litúrgico está formado por distintos tiempos litúrgicos. Estos son tiempos en V F
los que la Iglesia nos invita a reflexionar.
D El tiempo de Adviento: es tiempo de espera para el nacimiento de Dios en el mundo. V F
Es recordar a Cristo que nació en Belén y que vendrá nuevamente.
La Semana Santa comienza con el domingo de ramos y termina con el domingo de
E resurrección. en el triduo pascual se recuerda y se vive junto con cristo su pasión, V F
muerte y resurrección.
El Domingo de Pascua es la mayor fiesta de la iglesia, en la que se celebra la
F resurrección de Jesús. es el triunfo definitivo del señor sobre la muerte y primicia de V F
nuestra resurrección.
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LA CUARESMA
Tiempo de prepararnos

MOTIVAMOS:
Cantamos todos juntos, la canción Renuévame Señor Jesús
“renuévame señor”, y nos preguntamos a los
ya no quiero ser igual
estudiantes
renuévame Señor Jesús
Descubrimos el significado de sus letras, que piensan
pon en mi tu corazón.
del arrepentimiento de María Magdalena.
Porque todo lo que hay
La cuaresma es un tiempo muy especial donde cristo
purifica a la iglesia a través de las obras de penitencia dentro de mi

que son la oración, la limosna y el ayuno. necesita ser cambiado

En la cuaresma Dios manifiesta su infinita misericordia a Señor.


la que tienen más derecho todos los pecadores, pues Porque todo lo que hay
hay más alegría en el cielo por un pecador que se dentro de miii corazón
convierte que por noventainueve justos que no necesitan
necesita más de ti (bis)
arrepentimiento.

DIOS NOS HABLA:


 Jesús tentado en el desierto. Mateo 4,1s
 Parábola del hijo pródigo. Lucas 15, 11-32
 Rico Epulón. Lucas 16, 19-31
 Perdón y dos deudores. Mateo 18, 23-35
 Nos engañamos. 1 Juan 1, 8
 Honran con sus labios. Mateo 15, 8

Los tres pilares de


La Cuaresma
EDUCACIÓN RELIGIOSA

PROFUNDIZAMOS:

FIESTAS DE CUARESMA
DOM. DE RAMOS: la entrada de Jesús a jerusalen

JUEVES SANTO: La Última cena de jesús

VIERNES: La muerte de Jesús en la Cruz

DOMINGO DE PASCUA: ¡ Jesús resucita!


EDUCACIÓN RELIGIOSA

1 ARREPIENTE de tus pecados y CONFIÉSATE ; piensa


en que has ofendido a Dios y si realmente estas arrepentido
realiza una confesión bien preparada y de corazón.

2 LUCHA por CAMBIAR ;analiza tu conducta para


conocer en que estas fallando, hazte un propósito para
cumplir cada día y revisar en la noche lo que lograste.

3
HAZ mucha ORACIÓN ;aprovecha estos días para orar.
puedes usar un buen libro de meditación para la
cuaresma o pasajes bíblicos relacionados con la
cuaresma.

4
Realiza algunos SACRIFICIOS ;hacer sacrificios es ofrecer
a Dios, porque lo amas, cosas que te cuestan trabajo, por
ejemplo, ser amable con el vecino que te simpatiza o ayudar a
otro en su trabajo.

MI COMPROMISO
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“Si confesamos nuestros pecados, Dios, que es fiel y justo, nos los perdonará y
nos limpiará de toda maldad” 1 Juan 1:9
EDUCACIÓN RELIGIOSA

ACTIVIDADES

1. HALLA: las siguientes palabras en el pupiletras


 La CUARESMA es un tiempo de PREPARACIÓN para celebrar correctamente la Pascua.
Durante sus CUARENTA días, el color litúrgico es el MORADO.
 Es el tiempo de CONVERSIÓN, PERDÓN y RECONCILIACIÓN. El VIACRUCIS es una
forma de acercarnos a los momentos más importantes de la pasión de Jesús.
 El AYUNO, la PENITENCIA y la ORACIÓN son pilares que nos ayudan en este CAMINO
cuaresmal.
 El EVANGELIO de MATEO presenta a escenas de Jesús donde muestra como
comportarnos ante las TENTACIONES, TRANSFIGURACIÓN y el SACRIFICIO.
 Para convertirte es importante que te arrepientas y CONFIESATE de corazón.
EDUCACIÓN RELIGIOSA

2. COMPLETA: las siguientes oraciones:

 ____________________ de tus pecados y___________________ ; piensa en que has


ofendido a Dios y si realmente estas arrepentido realiza una confesión bien preparada y de
corazón.
 ____________ por ______________ ;analiza tu conducta para conocer en que estas
fallando, hazte un propósito para cumplir cada día y revisar en la noche lo que lograste.
 _______ mucha ________________; aprovecha estos días para orar. puedes usar un buen
libro de meditación para la cuaresma o pasajes bíblicos relacionados con la cuaresma.
 Realiza algunos_____________________ ;hacer sacrificios es ofrecer a Dios, porque lo
amas, cosas que te cuestan trabajo, por ejemplo, ser amable con el vecino que te simpatiza
o ayudar a otro en su trabajo.

3. Marca o pinta: los términos relacionados con la cuaresma:

arrepentimiento Navidad
Color Morado

Reflexión Cincuenta
Color rojo

Oración Preparación
Adviento

El perdón Conversión

3. Marca: la “V” si es verdadera o la “F” si es falsa la proposición

A La cuaresma es un tiempo de preparación para celebrar correctamente la pascua. V F


durante sus cuarenta días.
B Si confesamos nuestros pecados, Dios, que es fiel y justo, nos los perdonará y nos V F
limpiará de toda maldad.
C Domingo de ramos: la entrada de Jesús a Jerusalén V F

D El ayuno, la penitencia y la oración son pilares que nos ayudan en este camino V F
cuaresmal.
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LA SEMANA SANTA
Días para cambiar

MOTIVAMOS:
Lectura “dar la vida por los amigos”
DAR
Hay quienes dan poco de lo mucho que tienen y lo dan buscando el
reconocimiento y su deseo oculto malogra sus regalos. Y hay quienes tiene
poco y lo dan todo. Son estos los creyentes de la vida y en la magnificencia de
la vida y su cofre nunca está vacío.
Hay quienes dan con alegría y esa alegría es su premio. Y quienes dan con
dolor y ese dolor es su bautismo. Y hay quienes dan y no saben del dolor de
dar, ni buscan la alegría de dar, ni dan conscientes de la virtud de dar; dan
como, en el hondo valle, da el mirto su fragancia al espacio.
A través de las manos de los que como esos son, Dios habla y, desde el fondo
de sus ojos, él sonríe sobre la tierra.

Analiza la frase “dar la vida por los amigos” y comenta.

DIOS NOS HABLA:


 Muerte de Jesús, no accidente. Hebreos 10, 5
 Preparación de Jesús. Mateo 20, 28 Juan 11;12
 La anuncia repetidas veces. Marcos 8, 31 Lucas 13, 31
 Se hizo responsable de ella. Juan 10, 28-30
 Sacrifica su vida. Lucas 17, 33 Juan 12, 24s
 Muerte dolorosa. Isaías 53, 10 Mateo 26, 28
 Entonces lo crucificaron. Marcos 15, 1-47

PROFUNDIZAMOS

¿Qué es Semana Santa?


La Semana Santa, conocida como Semana Mayor, es un período de ocho días que
comienza con el Domingo de Ramos y culmina con el Domingo de Resurrección.
Con la Semana Santa, el cristiano conmemora el Triduo Pascual, es decir, los
momentos de la Pasión, la Muerte y la Resurrección de Jesucristo.
EDUCACIÓN RELIGIOSA

En la SEMANA SANTA

 La Semana Santa está precedida por la Cuaresma, en que se recuerda el


tiempo de preparación de 40 días que pasó Jesucristo en el desierto.
 Las celebraciones centrales de la Semana Santa son Jueves Santo,
Viernes Santo, Sábado Santo y Domingo de Resurrección.
 La Semana Santa es un tiempo para dedicarse a la oración y reflexionar
sobre Jesucristo y los momentos del Triduo Pascual, pues Jesús, con su
infinita misericordia, decide tomar el lugar de los hombres y recibir el
castigo para liberar a la humanidad del pecado.
 Además, la Semana Santa es el tiempo ideal para que el ser humano
medite sobre sus acciones y los cambios que debe realizar para
acercarse más a Dios y cumplir con sus mandamientos
 Durante la Semana Santa, el católico cumple con diversos actos, como
procesiones, la escenificación sobre la muerte y pasión de Cristo, y otros.
 Los penitentes se someten a duras cargas como símbolo de su auto
sacrificio y, en el día Viernes Santo, los fieles deben de guardar ayuno.

Triduo Pascual de Semana Santa

El Jueves Santo celebra la última cena de Jesús de Nazaret con


sus discípulos, la institución de la eucaristía, la orden sacerdotal y
el lavatorio de pies. En este día, los católicos realizan la visita de
los siete templos o iglesias, con el objetivo de agradecer a Dios el
don de la eucaristía y sacerdocio

Durante El Viernes Santo se recuerda la pasión de Cristo y el


momento de su crucifixión en el Calvario para salvar al hombre
del pecado y darle la vida eterna. Este día, los fieles del
catolicismo guardan ayuno y abstinencia de carne como
penitencia.

El Sábado Santo es el día que media entre la muerte y la


resurrección de Jesús. Se lleva a cabo una vigilia pascual, en la
cual se acostumbra bendecir el agua y encender las velas en
señal de la resurrección de Jesús, que acontece la madrugada
del domingo.
LA SEMANA

DOMINGO DE
DOMINGO DE JUEVES SANTO VIERNES SANTO SABADO SANTO
RESURECCIÓN
RAMOS
Se recuerda Recordam En este día
Trata os Conmemoramos
de La pasión de Conmemoramos
La ultima cena de
La entrada Cristo y el la sepultura de
Jesús con sus La resurrección de
triunfal de Jesús apóstoles, donde momento de su Cristo y su
Jesucristo al tercer
a Jerusalén para Jesús instituyo el crucifixión en el descenso al
de su crucifixión y
pasar la Pascua Sacramento de Calvario para Infierno. Se lleva
su primera
con sus amigos, La Eucaristía. salvar al hombre a cabo una vigilia
aparición ante sus
allí es recibido Jesús se retira a del pecado y pascual y se
discípulos. Es un
con palmas y ora en al Huerto darle la vida encienden las
día de suma
de los Olivos. eterna. velas en señal
canticos. alegría y es
de la
interpretado como
resurrección de
la esperanza de
Jesús
una nueva vida.
EDUCACIÓN RELIGIOSA

EL
TRIDUO
PASCUA
L
EDUCACIÓN RELIGIOSA

MI COMPROMISO
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“No temas, porque yo estoy contigo; no desmayes, porque yo soy tu Dios que te
esfuerzo; siempre te ayudaré, siempre te sustentaré con la diestra de mi
justicia”. Isaías 41:10

ACTIVIDADES

1. ESCRIBE un título para cada imagen:

________________ ________________ ________________ ________________


________________ ________________ ________________ ________________

2. RELACIONA: con una línea:

JUEVES SANTO Entrada triunfal de Jesús a Jerusalén

VIERNES SANTO Se instaura el sacramento de la eucaristía


SANTO

DOMINGO DE La pasión y muerte de Jesucristo


RAMOS
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3. COMPLETA EL CRUSIGRAMA: “SEMANA SANTA”

HORIZONTALES
1. El jueves santo, viernes
santo y el sábado
santo forman el llamado:
3. se recuerda la pasión y
muerte de Jesucristo por
nuestros pecados.
4. Ocurre la vigilia pascual
recordando el milagro
de la resurrección
5. La Última Cena y se
instaura el sacramento de
La Eucaristía
6. Se sacrificó por nuestros
pecados para poder
ser salvados
VERTICALES
2. Entrada triunfal de Jesús a
Jerusalén para
festejar la pascua.

4. MARCA: la alternativa correcta

4.1 Se celebra la última cena de Jesús de Nazaret con sus discípulos, la institución de la
eucaristía, la orden sacerdotal y el lavatorio de pies:

a) El Jueves Santo b) Viernes Santo c) Sábado Santo d) Dom. De Ramos

4.2 Se recuerda la pasión de Cristo y el momento de su crucifixión en el Calvario para salvar


al hombre del pecado y darle la vida eterna.
a) El Jueves Santo b) Viernes Santo c) Sábado Santo d) Dom. De Ramos

4.3 La resurrección de Jesucristo al tercer de su crucifixión y su primera aparición ante sus


discípulos. Es un día de suma alegría y es interpretado como la esperanza de una nueva vida.

a) El Jueves Santo b) Viernes Santo c) Sábado Santo d) Dom. De Resurrección

4.4 Entrada triunfal de Jesús a Jerusalén para festejar La Pascua con sus amigos.

a) El Jueves Santo b) Viernes Santo c) Sábado Santo d) Dom. De Ramos


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LA ORACION EN LA VIDA CRISTIANA


Buscado a DIOS en silencio

MOTIVAMOS:
Lee en silencio…
RESPIRO EN SILENCIO
Respirar bien es algo tan importante como comer o beber. Es
una necesidad vital. Para poder alcanzar la calma y la
serenidad total, necesitamos concentrarnos en silencio en
nuestra respiración: inspirar tomando lo bueno de la vida, y
espirar expulsando lo malo.
Estar en silencio y respirar despacio y de manera consciente
nos acerca a la dimensión más auténtica, profunda y natural
de nuestro ser, y a la vez nos permite abrirnos a otras
realidades, de las cuales a menudo no somos conscientes.

¿QUÉ ENCONTRAREMOS EN EL FONDO DEL

SILENCIO?

Hay ocasiones en que necesitamos entra en lo más


recóndito de nuestro interior, permanece en
silencio y observar qué nos pasa. Entonces podemos
reflexionar sobre cómo vivimos lo que nos preocupa,
lo que nos inquieta, nos alegra o lo que nos motiva.

DIOS NOS HABLA:

 Jesús enseña a orar Lc 11, 1-4



EDUCACIÓN RELIGIOSA

PROFUNDIZAMOS
LA ORACIÓN
1. LA RELACIÓN CON DIOS EN LA BIBLIA
Para las personas religiosas, la relación con Dios es una experiencia muy importante
en sus vidas. La historia de la salvación nos presenta la experiencia de Dios que han
tenido los creyentes a lo largo de los siglos.
1.1 LA EXPERIENCIA DEL PUEBLO DE ISRAEL
El pueblo de Israel va descubriendo paulatinamente quién es y cómo es Dios. A lo largo
de las diversas etapas de su historia como pueblo, se va dando cuenta de que existe un
único Dios y, además, experimenta que Dios lo libera de la esclavitud de Egipto y establece
una Alianza con su pueblo el pueblo de Israel aprende a relacionarse como podemos verlo,
por ejemplo, en el caso de Moisés. Nos dice el libro del Éxodo: «El Señor hablaba con
Moisés cara a cara, como habla un hombre con un amigo» (Ex 33, 1 1).
Moisés hablando con dios
1.2 LA ORACIÓN DE JESÚS
En los Evangelios encontramos muchos momentos en los que Jesús se retira a rezar
después de una jornada cargada de actividad y de relación con muchas personas.
Jesús necesita asimilar todo cuanto le sucede y ponerlo bajo la mirada misericordiosa
de Dios Padre.

Ocho días después de estos discursos, tomó a Pedro, Juan y


Santiago, y subió a un monte a orar.
Lc 9, 28

Por aquel tiempo subió a una montaña a orar y se pasó la


noche orando a Dios. Cuando se hizo de día, Llamó a los
discípulos, escogió entre ellos a doce y los llamó apóstoles.
Lc 6, 12-13
EDUCACIÓN RELIGIOSA

Entonces:
1.3 ¿QUÉ ES LA ORACIÓN?
Con un amigo o una amiga de verdad solemos mantener conversaciones sinceras,
porque sabemos que, sea lo que sea lo que queramos contarle, pedirle o agradecerle,
siempre nos escuchará. sabemos también que siempre tendrá una palabra para decirnos,
que será muchas veces la palabra que más nos conviene escuchar en ese momento. Así
podemos decir que la oración es la comunicación sincera con Dios.

A través del Que lleva a la

Oración personal y comunitaria


Siguiendo el ejemplo de Jesús, hacer oración es, pues, poner la vida de cada día ante
Dios Padre y escucharlo con el corazón. Veamos diversas formas de hacerlo:

Los cristianos disponen de momentos de oración


comunitaria; por ejemplo, durante las celebraciones
de los sacramentos. Pero la oración comunitaria no
es suficiente: se necesitan momentos de oración
personal.

La oración personal busca el encuentro con uno


mismo y sobretodo con DIOS, para confiar los que
nos está pasando, agradecer por lo nos ocurre y pedir
lo que necesitamos.

La Iglesia propone una serie de plegarias para ayudar al cristiano en su


relación con Dios: el Padrenuestro, el Avemaría, el credo, el rosario...; la
mayoría de estas plegarias tradicionales tiene un origen bíblico.
EDUCACIÓN RELIGIOSA

El Padre Nuestro
Padre nuestro, que estás en el cielo,
santificado sea tu Nombre;
venga a nosotros tu reino;
hágase tu voluntad en la tierra como en el cielo
Danos hoy nuestro pan de cada día; El Padre nuestro procede del
perdona nuestras ofensas como también mismo Jesús, en respuesta a la
nosotros perdonamos a los que nos ofenden; petición de sus discípulos de que
no nos dejes caer en la tentación, les enseñara a orar (Mt 6,9-13).
y líbranos del mal. Amén. Según la lglesia, el Padre
nuestro constituye un resumen
de todo el Evangelio.

El Avemaría se compone de
dos partes: El Ave Maria
La primera tiene origen
bíblico, ya que está formada Dios te salve, María, llena eres de gracia;
por el saludo del ángel el Señor es contigo;
Gabriel a María en la bendita tú eres entre todas las mujeres
Anunciación (Lc 1, 28) y bendito es el fruto de tu vientre, Jesús.
y por la exclamación de Santa María, Madre de Dios,
Isabel al recibir la ruega por nosotros, pecadores,
visita de María (Lc 1, 42). ahora y en la hora de nuestra muerte.
La segunda parte es una
Amén.
petición tradicional cristiana
en que se solicita la
intercesión de María

PLEGARIAS DE LA MISA
El Gloria de la Misa dominical empieza con las palabras con que los ángeles
anunciaron a los pastores:
Gloria a Dios en el cielo, y en la tierra paz a los hombres que ama el Señor.

nacimiento de Jesús (Lc2,14):


EDUCACIÓN RELIGIOSA

EL CREDO, es
El Credo resumen de la fe
cristiana, tiene dos
versiones:
a) El Símbolo de los
Creo el dios padre todopoderoso creador del cielo y de la tierra. apóstoles, que era
Creo en Jesucristo, su único hijo, nuestro señor, que fue el símbolo bautismal
concebido por obra y gracia del espíritu santo, nació de Santa de la lglesia de
María siempre virgen. Roma en los
Padeció bajo el poder de Poncio Pilato, fue crucificado, muerto primeros siglos.
y sepultado, descendió a los infiernos, al tercer día resucito de b) El Credo de
entre los muertos, subió a los cielos Nicea-
Y esta sentado a la derecha de Dios, padre todopoderoso. Constantinopla, más
Desde allí ha de venir a juzgar a los vivos y muerto. desarrollada que se
Creo en el espíritu santo, la santa Iglesia Católica; la redactó en esos dos
comunión de los santos, el perdón de los pecados, la concilios del siglo
resurrección de la carne y la vida eterna. IV.
Amén.

MI COMPROMISO
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Texto bíblico de la oración

“Por eso, confiésense unos a otros sus pecados, y oren unos por otros, para que sean
sanados la oración del justo es poderosa y eficaz”
(Santiago 5:16)
EDUCACIÓN RELIGIOSA

ACTIVIDADES

1. PUPI LETRAS: La Oración

SILENCIO
ORACIÓN
REFLEXIÓN
COMUNITARIA
PERSONAL
PADRE NUESTRO
AVE MARIA
CREDO
PLEGARIA
BIBLICO
EVANGELIO
ANUNCIACIÓN
PROFUNDIZAMOS
REZO

2. MARCA; la alternativa correcta.

2.1 Es resumen de la fe cristiana, tiene dos versiones.

a) El Padre Nuestro b) El Ave María c) El Credo d) La Plegaria

2.2 Está formada por el saludo del ángel Gabriel a María en la Anunciación (Lc 1,28)

y por la exclamación de Isabel al recibir la visita de María (Lc 1, 42).

a) El Padre Nuestro b) El Ave María c) El Credo d) La Plegaria

2.3 Procede del mismo Jesús, en respuesta a la petición de sus discípulos de que les enseñara a

orar (Mt 6, 9-13).

a) El Padre Nuestro b) El Ave María c) El Credo d) La Plegaria

2.4 Según la iglesia, constituye un resumen de todo el Evangelio.

a) El Padre Nuestro b) El Ave María c) El Credo d) La Plegaria


EDUCACIÓN RELIGIOSA

3. RESUELVE; el crucigrama

HORIZONTALES
1. Relacionado o con origen en algún
pasaje de la biblia
7. Procede del mismo Jesús, en
respuesta a la petición de sus
discípulos de que les enseñara a orar.
10. Es la comunicación sincera con
Dios
VERTICALES
2. Es la oración que se da durante las
celebraciones de los sacramentos.
3. Oración comunitaria invocando la
misericordia de Dios.
4. Nos ayuda a encontramos con
nuestro yo más intimo
5. Es la oración que hace una persona
para un encuentro más íntimo con
Dios.
6. Cuando tomas conciencia de las
cosas que haces.
8. El saludo del ángel Gabriel a María
en la Anunciación (Lc 1,28)
9. Resumen de la fe cristiana

4. Reflexiona y escribe:
SI: cuando la frase es buena condición para orar
NO: cuando la frase no es buena condición para orar
a) Hablando mucho ______
b) Haciéndolo con fe ______
c) Aparentando fe ______
d) Haciéndolo con amor ______
e) Haciéndolo superficialmente ______
f) Dirigiendo el corazón a Dios ______
g) Haciéndolo con el espíritu ______
h) Hablando con hipocresía ______
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LOS ÚLTIMOS DÍAS DE JESÚS


Un Mensaje de Amor

MOTIVAMOS: el docente lee “LA HISTORIA DEL GUACAMAYO”


A la sombra de un gran árbol descansaba un viejo majas. Desde la orilla del río, uno
pequeño grupo de majases corrió hacia él; ¡Abuelito, cuéntanos la historia del guacamayo!
El viejo majas. Saliendo de su entresueño comenzó:
Mi padre, porque entonces era yo un pequeño como ustedes, dirigía el grupo. ¡Corran,
corran! ¡Es fuego! ¡Hay fuego en el bosque! Y corrimos siguiéndoles los pasos. A ratos se
detenían y luego emprendían veloz carrera. También los demás animales corrían. Estaban
todos juntos en esa carrera: el otorongo, el añuje, el maquisapa y los motelos, nadie
perseguía a nadie, todos huíamos del fuego. Todos excepto un pequeño guacamayo que nos
encontrábamos repetidamente en nuestra carrera... ¡Corremos todos en un solo sentido y
tú vas a la contra, luego con nosotros y otra vez a la contra! ¡Nos confundes! Yo tragué
saliva, los demás animales se detuvieron. Pero el pequeño guacamayo, sin detener su vuelo,
gritó: ¡se ha iniciado un incendio en el bosque! llevando agua en su piquito para echarla
sobre el fuego. Al cabo de un rato, los demás animales le rodearon. ¿Es que tú estás loco?
¿Pretendes que apaguemos un incendio? ¿No sabes que cuando hay fuego hay que huir de
él?, le decían, pero el guacamayo se abrió paso solo para encontrarse cara a cara con papá
y éste le dijo “dime guacamayo, ¿Eres tan insensato como para creer que con el agua que
llevas en tu piquito vas a apagar el incendio?
¡No lo sé! Respondió. Yo hago mi parte, para eso Dios me da la sensatez. Y tú, ¿Sabes cuál
es tu parte? Mi padre no supo si seguir corriendo del fuego o intentar apagarlo. Se quedó
pensativo allí donde fue su encuentro con el guacamayo. Y nosotros con él.
Inmediatamente viendo el ejemplo del guacamayo iniciamos el trabajo de apagar el fuego.
Cada cuál llevaba agua como podía hasta que logramos el objetivo. Terminamos todos
cansados mientras que el guacamayo agonizaba por las grandes quemaduras que había
sufrido. Todos intentamos salvarlo, pero no lo conseguimos. El guacamayo murió feliz de
haber dejado un gran ejemplo de sensatez para todos los animales.

Con tus compañeros y tu docente RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:


1.- ¿Por qué el guacamayo no corría junto con los demás animales?
2.- ¿De qué manera pensaba apagar el fuego el guacamayo?
3.- ¿Por qué muere feliz el guacamayo?
4.- ¿Conocen alguna persona que haya dado su vida por los demás?
5.- ¿Jesús murió para siempre?
EDUCACIÓN RELIGIOSA

DIOS NOS HABLA: los últimos días de Jesús, es decir antes de su crucifixión y
resurrección, se describe en los evangelios:
 Mc 11,7-10
 Mt 21, 12-14
 Jn 13,34-35
 Lc 22, 19-20
 Mt 26, 36-41

PROFUNDIZAMOS
1. Los últimos días de la vida de Jesús
Los cuatro Evangelios narran con detalle los hechos sucedidos en los últimos días de
la vida de Jesús a partir de su entrada en Jerusalén. La pasión, muerte y resurrección
de Jesucristo constituyen el núcleo central de la fe cristiana.
Estos hechos tuvieron lugar durante la celebración de la Pascua judía. Jesús y sus
discípulos subieron de Galilea a Jerusalén con ocasión de las fiestas.

1.1. Jesús, aclamado Mesías al entrar en Jerusalén


Jesús, aclamado Mesías al entrar en Jerusalén, Jesús entra
en Jerusalén pacíficamente; la muchedumbre lo aclama
como Mesías, como el que viene a salvar a la humanidad en
nombre del Señor. Jesús deja claro desde su llegada a
Jerusalén que el Reinado de Dios que Él anuncia no consiste
en un simple cumplimiento de la Ley judía. Una vez en la
ciudad, Jesús se enfrenta a los sacerdotes y a los maestros
de la Ley para construir una nueva relación con Dios, con la
humanidad y con el conjunto de la creación.
Entró Jesús en el templo y echó fuera a los que vendían y compraban en el templo,
volcó las mesas de los cambistas y las sillas de los que vendían palomas. Les dijo:
- Está escrito que mi casa será casa de oración, mientras que ustedes la han
convertido en guarida de bandidos.
En el Templo se le acercaron ciegos y cojos y Él los curó. Mt 21, 12-14
EDUCACIÓN RELIGIOSA

Este episodio de la «purificación» del


Templo es el que pone definitivamente en
contra de Jesús a los poderosos. Para
Jesús, la auténtica actitud religiosa es la de
la persona que ama a Dios y al prójimo y
no la de quien se limita a cumplir unos ritos.
Esta posición que adopta Jesús, junto con su
popularidad entre la gente sencilla de la
ciudad, es lo que impulsa a las autoridades
religiosas y políticas de Jerusalén a buscar una
manera de condenarlo, pues el mensaje del
Reinado de Dios que Jesús anuncia choca con
sus intereses.
1.2 La cena pascual, Aunque Jesucristo ve que el conflicto que lo
enfrenta con los poderosos de su tiempo tendrá graves
consecuencias, sabe que está cumpliendo la voluntad de Dios
Padre y de todas maneras decide celebrar con sus amigos la
cena pascual.
Comenzada Ia cena,Jesús lava los pies a sus discípulos, un
gesto con el que les hace ver que hay que estar al servicio de los
demás como lo está Él. Durante la cena lesanuncia lo que pasará:
será traicionado por uno de ellos (Judas), todos Io abandonarán
e incluso Pedro negará ser su discípulo. Para los cristianos
de todos los tiempos, esta cena pascual de Jesús con sus
discípulos, La Última Cena es recordada sobre todo
porque, en ella,Jesús: “confía a los discípulos el
mandamiento nuevo, el mandamiento del amor”.
Les promete que, a pesar de todo, seguirá entre ellos a
través de la Eucaristía.
EDUCACIÓN RELIGIOSA

LA EUCARISTÍA
Tomando un pan, dio gracias, lo partió y se lo
dio diciendo: este es mi cuerpo, que será entregado
por ustedes. Hagan esto en memoria mía. igualmente
tomó la copa después de cenar y dijo; esta es la copa
de la nueva alianza, sellada con mi sangre, que se
derrama por ustedes.
Lc 22, 19-20
-
1.3. La oración en el Huerto de los Olivos
después de cenar,Jesús pide a sus discípulos que lo
acompañen a rezar.En su oración no esconde su miedo, ya que,
a pesar de ser Hiio de Dios, su sufrimiento como hombre es
igual que el que padece cualquier otra persona.

La oración en el huerto
entonces Jesús fue con ellos a un lugar llamado Getsemani y dijo a sus
discípulos:
- Siéntense aquí mientras Yo voy allá a orar.
Tomo a Pedro, a Santiago y a Juan y empezó a sentir tristeza y angustia.
Les dijo:
- Siento una tristeza moral; quédense aquí, velando conmigo,
Se adelantó un poco y, postrando el rostro en tierra, oró así:
-Padre, si es posible, que se aparte de Mí esta copa. Pero no se haga mi
voluntad, si no la tuya.
volvió adonde estaban los discípulos. Los encontró dormidos y dijo a
Pedro:
-O sea que no han sido capaces de velar una hora conmigo. Velen y oren
para no sucumbir en la prueba.
Mt 26, 36-41

MI COMPROMISO
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EDUCACIÓN RELIGIOSA

ACTIVIDADES : FORMA grupos de trabajo y con ayuda de tu docente

1. ELABORA mapa de conceptos sobre. Jesús, aclamado Mesías al entrar en Jerusalén


EDUCACIÓN RELIGIOSA

2. ELABORA mapa de conceptos sobre La cena pascual.


EDUCACIÓN RELIGIOSA

DEL HUERTO DE LOS OLIVOS AL CALVARIO


Somos salvados

MOTIVAMOS:
Lee en silencio…
.

DIOS NOS HABLA:

 Jesús ante el consejo Mt 26, 63-67


 Jesús ante Pilato Jn 18, 33-36

PROFUNDIZAMOS

DEL HUERTO DE LOS OLIVOS AL CALVARIO


Has visto que Jesús se acerca a los momentos decisivos de su misión. Y justamente

en esa noche y al día siguiente vive algunas de las experiencias negativas más profundamente

humanas que todos experimentamos alguna vez: la soledad, la traición, el abandono, la

injusticia, la burla, el dolor físico... Veamos cómo asume Jesús estas realidades y las

transforma en experiencias de salvación.

1. Las autoridades condenan a muerte a Jesús


Estando en el Huerto de los Olivos, Jesús es arrestado, ya que lo ha traicionado Judas, uno de

los doce. A partir de este momento está solo los apóstoles se alejan de Él debe afrontar en

completa soledad un juicio rápido ante diversas autoridades.


EDUCACIÓN RELIGIOSA

Jesús es conducido ante el Consejo o Sanedrín, presidido por los

sumos sacerdotes Anás y Caifás, que lo interrogan. Le preguntan si Él

es el Mesías, a lo que responde que sí. El Consejo pide que sea

condenado a muerte.

El Consejo se dirige al gobernador romano de Judea, para que

confirme

la sentencia, porque corresponde a

las autoridades civiles ejecutar la pena de muerte. Pilato no

quiere tener que decidir, pues no encuentra motivos para

condenarlo, así que envía a Jesús ante Herodes, rey de

Galilea, que se encuentra en aquellos días en Jerusalén para

celebrar la Pascua. Pero Herodes tampoco se implica y vuelve

a enviar a Jesús ante Pilato.

Después de otro interrogatorio, Pilato, que no está

convencido de la culpabilidad de Jesús, decide hacerlo

azotar con la intención de dejarlo Libre después. Pero las

autoridades religiosas judías lo presionan para que confirme

la pena de muerte.

En aquella época era costumbre liberara un condenado

durante la Pascua, y por eso Pilato propone que sea Jesús,

pero la multitud pide que sea Barrabás, un bandido.

Finalmente, Pilato se lava las manos públicamente para mostrar que no quiere asumir la

responsabilidad de la condena a muerte de Jesús que él mismo autoriza.

3. Crucifixión y sepultura de Jesús


Un grupo de soldados romanos son los encargados de ejecutar la sentencia de muerte en un

cerro fuera de la muralla de la ciudad de Jerusalén: el Gólgota (que significa "el lugar de la

Calavera"), también conocido como Calvario.


EDUCACIÓN RELIGIOSA

durante el recorrido por la ciudad son muchas las personas que

sienten compasión por el dolor de Jesús, sobre todo las mujeres

que lloran a su paso. Dos condenados más acompañan a Jesús; cada

uno lleva el travesaño de su propia cruz, Jesús, que ha sido

cruelmente torturado, le fallan las fuerzas. los soldados obligan a

un tal Simón de Cirene a cargar la cruz de Jesús. condenados a

morir crucificados, después de ser desnudados, eran clavados en la

cruz. Para mitigar el dolor se le ofrecía una bebida a base de vino y

hiel o mirra; Jesucristo lo probo, pero no quiso beber. En cada cruz se colocaba un cartel en el

que se explicaba la causa de la condena; en la cruz Jesús se podía leer en hebreo, griego y latín:

«Jesús de Nazaret, rey de los judíos».

un reducido grupo de discípulos, sobre todo mujeres, acompañan a Jesús en esos momentos.

María, su Madre, está al pie de la cruz, donde es nombrada por Jesús como madre del joven

discípulo (Juan) y, por lo tanto, como Madre de la iglesia.

Después de unas horas de agonía en la cruz, Jesús

muere a media tarde del viernes del shabbat judío. Jesús,

enterrado en un sepulcro.

José de Arimatea, un miembro del Consejo que es

también seguidor de Jesucristo autorización para bajar el

cuerpo de Jesús de la cruz y poder darle sepultura, Cerca

del Calvario tiene un sepulcro excavado en

la roca, en el que aún no se ha enterrado a

nadie. Ayudado por Nicodemo, otro

discípulo, llevan el cuerpo de Jesús hasta

el sepulcro antes de que se ponga el sol y

empiece el sábado, día sagrado en el que no

está permitido sepultar.


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MI COMPROMISO

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ACTIVIDADES

1. ORDENA la secuencia mediante numeración.


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2. COMPLETAR la línea de tiempo con el título de la escena y un resumen.


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3. SELECCIONA: 3 palabras, de las 7 palabras de Jesús en la cruz, y completa el cuadro

LAS SIETE PALABRAS


Los Evangelios recogen las que se conocen como las siete palabras que Jesucristo
pronunció en la Cruz:
 “Padre, perdónalos. porque no saben lo que hacen”.
 Dirigiéndose a María su madre; “Mujer, ahí tienes a tu hijo”. Después, dirigiéndose a
su discípulo predilecto: “ahí tienes a tu madre”.
 Dirigiéndose a uno de los condenados, que le ha pedido poder estar con Él en su
reino: “Te aseguro que hoy estarás conmigo en el paraíso”.
 “Tengo sed”.
 “Eli, Eli lema sabactani” (“Dios mío, Dios mío, ¿Por qué me has abandonado?”). se
trata del salmo 22, una oración de súplica confiada en Dios.
 “todo se ha cumplido”.
 “Padre en tus manos encomiendo mi espíritu”.

PALABRA DE JESÚS ACTITUD DE JESÚS MI ACTITUD

“Padre, perdónalos. porque no de perdón y comprensión a los Perdonar a quien no me saluda,


saben lo que hacen”. que crucifican. o te causado una ofensa.

La cruz, símbolo del cristianismo

La cruz es el símbolo del cristianismo, ya que expresa la salvación de la


humanidad a través del sacrificio de Jesucristo. Donde está la cruz,
están el crucificado y su Iglesia. Los primeros símbolos Durante los tres
primeros símbolos más usados son: el crismón y el pez.

El crismón, que fue concebido como una invocación protectora del nombre
de Jesucristo, se elabora a partir de las dos primeras letras de la palabra
Cristo en griego.

El pez simboliza a Jesucristo porque, en griego, IKHTHYS ('pez') es el


acróstico de la expresión Jesús, Cristo, Hijo de Dios, Salvador.
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