Nombre completo: Samuel Pérez Montan

Matricula: 17002555

Nombre del módulo: Proceso Administrativo

Título de la evidencia de aprendizaje: Escuela Dos Mundos

Fecha de elaboración: 8 de septiembre de 2017

Nombre del asesor: José Luis Ibarra Soto

 Organigrama

Dirección
(Juan José Amaro)

Jefe Administrativo Jefe Servicios

Escolares

Auxiliares
Auxiliares
(6 personas)
(4 personas)

Cafetería
(8 personas)
Servicios Médicos Asesores

1 psicólogo. 12 profesores
1 enfermera. extranjeros.
10 profesores
Intendencia mexicanos.

(3 personas)

El organigrama esta estructurado de esta manera por los siguientes motivos:

En primer lugar tenemos a la dirección es quien va a tener el mando o cargo de la
Escuela de Dos Mundos.
El Jefe Administrativo y el Jefe de Servicios Escolares tienen el mismo nivel ya
que estas jefaturas tienen a cargo otros departamentos dependiendo de las
actividades que desempeña cada una.
El Jefe Administrativo tiene 6 auxiliares de los cuales se apoya para la elaboración
de nominas, reclutamiento, selección y capacitación de personal, asimismo
también tiene a cargo la cafetería ya que este departamento maneja recursos
financieros de los cuales se debe llevar el control para saber los ingresos que
obtienen cada mes.
Finalmente, el departamento de intendencia ya que citada Jefatura Administrativa
tiene que reclutar a nuevo personal para integrarlos a este.
Por otra parte, en la Jefatura de Servicios Escolares tiene a su cargo a los
profesores y los servicios médicos, ya que citada Jefatura debe de llevar un
control de los profesores que tiene el plantel asimismo también debe de llevar el
control con los servicios médicos en caso de que algún alumno tenga problemas
de salud en horas de clases y finalmente un psicólogo.
Las Jefaturas Administrativas como la de servicios Escolares trabajan en
coordinación porque la de servicios emite información a la administrativa en el
sentido de que haya falta de personal así como de los pagos de los profesores
entre otras cosas.

Cual diseño organizacional tiene la empresa actualmente: el mecanicista u

orgánico?
La empresa actualmente cuenta con un diseño orgánico en la inteligencia que
aunque existen departamentos hay constante rotación del personal por lo que no
hay departamentalización rigida tambien están atentos a las necesidades de la
Ciudad por lo que van creando cambios en el sentido de ser una prepartatoria
bilingüe.
El diseño organizacional contemporáneo de la empresa dos mundos.
El diseño que se emplea es la estructura de equipo esto es debido a como su
nombre lo dice la totalidad de la organización está constituida por grupos de o
equipos de trabajo, asimismo cada equipo es responsable del trabajo que le es
asignado esto como en el caso de los profesores extranjeros que reciben un mejor
trato asi como un mejor sueldo esto quiere decir que la Jefatura de Servicios
Escolares es responsable de los resultados que ocurrieran con los profesores
mexicanos.
Por ser una estructura flexible casi no existen barreras de comunicación entre las
áreas esto puede generar conflictos con los empleados y descontentos.

Conclusión.
En este trabajo conocimos más que nada la organización y la estructura de la
empresa Escuela de Dos Mundos. Inicialmente el tipo de diseño organizacional
que es el orgánico al ser una empresa que se adapta a las necesidades de la
ciudad esto quiere decir que está innovando, por otro lado hay grandes
desventajas al tener esta tipo de diseño porque casi no hay formalización esto es
por el problema con los auxiliares administrativos porque reciben ordenes de todos
desde el director hasta las dos Jefaturas (Administrativo y Servicios Escolares),
por otro lado se encuentra la rotación de personal la cual podría ser buena y mala
ya que al no durar mucho tiempo en un lugar no se podría desempeñar un buen
trabajo pero al pasar por todos los departamentos esto da la oportunidad al
empelado de que obtenga más conocimientos.
Finalmente conocimos el diseño organizacional contemporáneo de estructura de
equipo el cual es el que tiene la empresa debido a que trabajan en grupos y/o
equipos de trabajos y cada una de ellas cumple con las actividades asignadas
enfocadas a resultados, esto da como resultado a que los empleados se
involucran más y adquieren mayor nivel de responsabilidad del grado de autoridad
que poseen.

Referencias

● Munch, L. (2006) Fundamentos de administración: casos y prácticas.

México: Trillas.

● Hernández, S. (2007) introducción a la administración. Mexico: Mc Graw-

Hill.