UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA

FACULTAD DE INGENIERIA
FISICA 1
LABORATORIO
AUX: DEVTLEV CHAFCHALAF

PRACTICA # 1
CINEMATICA DEL MOVIMIENTO CIRCULAR UNIFORMEMENTE VARIADO

CESIA SALAZAR AREVALO

CARNET: 200819432
FECHA: 10-8-2010
 INTRODUCCION

La experimentación alrededor de ciertos estándares logra formar una

realidad en la física donde todo tiene una razón de suceder. Todos los
experimentos realizados demuestran que teniendo un orden en la obtención de
datos se puede llegar a una buena conclusión.

La situación de la masa que se suelta y cae al estar amarrada en un hilo de

cáñamo es estudiada para obtener respuestas sobre algunas dudas que surgen
al tratar de encontrar los promedios de las mediciones varias que se realizan
en este tipo de campos.

Muchos son los errores que se pueden cometer pero estos funcionan como
las incertezas se presentan dentro de todos los experimentos; la aceleración
angular es uno de los temas más importantes en lo que es la relación de
movimientos circulares.

El siguiente trabajo incluye muchas de las técnicas de cálculo para

completar los resultados a conseguir en las diferentes etapas del experimento.
 OBJETIVOS
General:

• Dar a conocer la relación entre las medidas realizadas en un

laboratorio, con los cálculos físicos, y así mismo tratar que el resultado
final sea aproximado a los datos de las mediciones reales.

Específicos:

• Aplicar todas las técnicas de medición para obtener resultados exactos

que reflejen la veracidad del experimento y comprobar la hipótesis
formulada antes de realizarlo.

• Demostrar que después de todos los cálculos la aceleración es

constante.

• Relacionar los cálculos realizados al medir el radio experimentalmente,

con la predicción hecha con anterioridad.

• Aplicar los conocimientos de cinemática rotacional adquiridos en el aula,

y ponerlos en práctica.
 HIPÓTESIS

Un disco gira a medida que cae una masa unida a él por medio de un hilo
de cáñamo donde los tiempos serán medidos a lo largo de la trayectoria del
disco.

A través de los diferentes estudios se determina que la aceleración angular

es un dato importante para la medida de la posición y la rapidez angular, el
disco, al dar vuelta gira con aceleración constante sin importar la altura a la
que este o cualquier otro factor, es importante declarar que la masa que
cuelga cae con aceleración lineal constante.

Con el experimento se quiere confirmar todo lo anterior para determinar

una solución y conclusión que determine que los resultados fueron variables o
se mantuvieron al margen de lo que la teoría determina comprobando todas
las dudas existentes.
 MARCO TEORICO

MOVIMIENTO CIRCULAR

El movimiento circular es el que se basa en un eje de giro y radio constante:

la trayectoria será una circunferencia. Si, además, la velocidad de giro es
constante, se produce el movimiento circular uniforme, que es un caso
particular de movimiento circular, con radio fijo y velocidad angular constante.

En el movimiento circular hay que tener en cuenta algunos conceptos

específicos para este tipo de movimiento:

ACELERACIÓN ANGULAR: es la variación de la velocidad angular por unidad de

tiempo. Se define la aceleración angular como la variación de la velocidad
angular por unidad de tiempo y la representaremos con la letra: y se calcula:

Si llamamos at a la aceleración tangencial, a lo largo

de la circunferencia de radio R, tenemos que:

POSICIÓN ANGULAR, (q):

En el instante t el móvil se encuentra en el punto P. Su posición
angular viene dada por el ángulo q, que hace el punto P, el centro de la
circunferencia C y el origen de ángulos O.
El ángulo q, es el cociente entre la longitud del arco s y el radio de la
circunferencia r, q=s/r. La posición angular es el cociente entre dos longitudes
y por tanto, no tiene dimensiones.
ACELERACIÓN ANGULAR:

Es un vector que refleja la tasa de cambio de la velocidad angular en el

tiempo; es por tanto paralelo al vector velocidad angular. Se mide en unidades

de radianes por segundo al cuadrado, o debido que los radianes son

adimensionales. Se denota por la letra griega alfa α.

Para un movimiento de rotación, la segunda ley de Newton puede ser

adaptada para describir la relación entre torque y aceleración angular:

Donde τ es el torque total efectuado sobre el cuerpo y I es el momento de

inercia de la masa del cuerpo.
 DISEÑO EXPERIMENTAL

 EQUIPO.

• Un disco con su eje, con 2 metros de hilo de cáñamo.

• Una cinta métrica, un cronometro, soporte de masa de 10g con dos

masas de 10 g cada una, un vernier.

• Trípode en forma de v, una varilla de un metro, una mordaza universal.

 MAGNITUDES FÍSICAS A MEDIR.

La posición angular de θ del disco, en radianes, respecto a un punto de

referencia arbitrariamente escogido.

El tiempo t que tarda el disco en realizar una vuelta, dos vueltas, tres, etc.

El radio R del disco que enrolla la pita de cáñamo.

Altura h arbitraria.

Tiempo que tarda la masa que cuelga en recorrer la altura h.

  PROCEDIMIENTO

• Montar el equipo, enrollar la pita en el disco más pequeño, hacer un

nudo al final de la cuerda y colocar la masa.

• Dejar caer la masa desde el reposo tomando una referencia en el

disco para marcar la posición “θ”, medir el tiempo 3 veces por cada
vuelta hasta llegar a 7.

• Los resultados anteriores ordenarlos en una Tabla 1.

• Calcular los valores medios e incertezas para el tiempo utilizando las

ecuaciones dadas respectivamente, resumir la información en la
Tabla 2.

• Realizar la grafica 1 posición angular versus tiempo con la

información de la Tabla 2. Cuando se puede visualizar los puntos de
la grafica dibujar una línea de tendencia para tener una idea de la
forma de la función.

• Proponer un modelo matemático.

• Linealizar la curva posición angular-tiempo, indicar el cambio de

variable z y su incerteza �z y encontrar los puntos a y b. Resumir la
información en una Tabla 3.

• Con la información de la Tabla 3, realizar la grafica 3. Trazar dos

rectas, una más inclinada que la otra, servirá para encontrar los
puntos a y b.

• Encontrar el valor representativo para del valor de la pendiente y su

incerteza, así como de la intersección utilizando las ecuaciones 3,
 4,5 y 6.

• La propuesta de la ecuación empírica.

• Con la ecuación 7 tabular los datos para la Tabla 4. Para los valores
de n=2, 3, 4, 5,6.

• Con la información de la Tabla 4 hacer la grafica 4 posición angular

versus tiempo.

• Si los puntos del grafico se distribuyen sobre una recta imaginaria.

Calcular la pendiente y el punto de intersección b.

• Propuesta de la ecuación empírica

• Para calcular la aceleración lineal de la masa m, hay que dejar caer la

masa desde el reposo desde la altura h escogida, medir el tiempo
tres veces.

Calcular y la incerteza .

Calcular la aceleración y la incerteza .

Para predecir el radio utilizar el modelo empírico de posición versus

tiempo, calcular la aceleración angular ( ) y la incerteza (

). Como la aceleración lineal y angular se relacionan

despejar R y sustituir, también calcular con la ecuación 10 y 11.

Comparar con la medida directa y verificar si se encuentra en el rango.

 RESULTADOS

Tabla-1. Posición angular versus tiempo.

Tabla 1
No. θ, rad T1 T2 T3
1 2π 2.72 3.00 3.1
2 4π 4.06 4.25 4.03
3 6π 5.22 5.15 5.15
4 8π 6.32 6.47 6.84
5 10π 7.81 7.19 7.13
6 12π 8.66 8.84 8.19
7 14π 9.09 9.02 9.22

Tabla-2. Posición angular versus tiempo.

Tabla 2
No θ, rad t,s Δt,s
1 2π 2.94 0.161
2 4π 4.113 0.097
3 6π 5.173 0.033
4 8π 6.543 0.219
5 10π 7.376 0.307
6 12π 8.563 0.274
7 14π 9.11 0.083
Modelo matemático , donde z, entonces ,
con esta ecuación se puede lograr la linealización

Tabla-3. Linealizacion del grafico

Tabla 3
No Posición z=t^2 Δz=2t
angular "θ", Δt
rad
1 2π 8.644 0.947
2 4π 16.917 0.798
3 6π 26.760 0.341
4 8π 42.811 2.866
5 10π 54.405 4.529
6 12π 73.325 4.693
7 14π 82.992 1.512
y = 0.5x +3.5

Entonces ,

siendo ( y
Entonces , siendo ( y

= = 0.308 m/

= = 0.005 m/
 DISCUSIÓN DE RESULTADOS

• Se aplicaron muchas técnicas para la obtención de resultados.

• Las medidas de los tiempos pudieron haber generado cierto

grado de incerteza por el mismo factor humano.

• Los cálculos realizados experimentalmente coincidieron con los

cálculos hechos solamente por medidas vagas con instrumentos
que pueden perder fiabilidad.

• Las gráficas demuestran la forma en que crecen al acercarse a

cierto número determinado por la cantidad de veces y de altura
a la que la medición va realizándose.

• Las teorías ya determinadas por ciertos científicos han podido

ser demostradas por el experimento realizado anteriormente.
 CONCLUSIONES

• La relación entre sistemas de medición es muy cercana ya que

una complementa a la otra de una buena manera para ser
exactos.

• Los instrumentos de medición son realmente importantes para

tener la idea a mayor escala de lo que mide cierto objeto o cierto
punto necesario de referencia para su experimentación posterior
manipulando las medidas.

• La aceleración angular tiene un gran nexo con el movimiento

circular ya que uno complementa al otro y juntos pueden decidir
las características y el movimiento que las partículas describen.

• La inclinación de las rectas se debe a la pendiente que con mucha

vista determinan la forma que va tomando la ecuación conforme a
ciertas situaciones.
 BIBLIOGRAFÍA

• Carlos Gracia Muñoz, Enrique Burbano García, Santiago Burbano de

Ercilla, Fisica General, 3era. Edición.

• Sears, Zemansky, Young. Física Universitaria. Editorial Fondo Educativo

Interamericano (1986).

• Gettys, Keller, Skove. Física Clásica y Moderna. Editorial McGraw-Hill