Fundación Juan XXIII.

Escuela Particular Juan Pablo II

María Angélica Igor A.
Octavo B. 2017

FORTALECER LA UATOESTIMA Y MOTIVACION ESCOLAR.

SESION 3.

Alumno(a) :…………………………………………………………………….Fecha :……………………….. Curso 8ºB .

Objetivo : Identificar acciones que promuevan o impidan el desarrollo del sentido de pertenencia.

Sentido de pertenencia : Es el arraigo que tenemos hacia las cosas y personas, es cuidar, validar y respetar
todo lo que nos rodea y está a nuestro servicio..

Actividad práctica:

1.-Se divide el curso en 5 grupos de 7 a 8 alumnos , en una dramatización con respecto a situaciones en que uno no
facilita el sentido de pertenencia al establecimiento educacional. Por ejemplo las dificultades con compañeros, donde se
genera exclusión o dentro del Colegio, los conflictos que generan las competencias por alianzas, etc.

2. Posterior a las dramatizaciones de los estudiantes se genera un plenario, identificando acciones positivas que podrían
haber realizado, las personas involucradas, que hubiesen podido generar un cambio en el curso de la situación
presentada.

3. Se realiza una breve conclusión, resaltando lo surgido en acciones positivas al relacionarnos con los demás, tomando
consciencia del poder que estas tienen en el generar un ambiente grato donde nos encontremos.

RECUERDA:

La actitud que cada uno tenga al relacionarse genera un sentido de pertenencia,

lo que influye directamente en el clima que se da dentro de la sala de clases y
dentro del establecimiento educacional. Por lo que con nuestras acciones
positivas podemos generar un cambio en el lugar que nos desenvolvemos.
 Fundación Juan XXIII.
Escuela Particular Juan Pablo II
María Angélica Igor A.
Octavo B. 2017- Orientación.

Evaluación: Sentido de Pertenencia.

Objetivo : Identificar acciones que promuevan o impidan el desarrollo del sentido de pertenencia

Fecha : ……………………………………………………………..

L= 3 puntos M/L = 2 N/L=1

1 2 3 4 5 6 7 8

Integrantes.

Criterios de Evaluación.
(Profesora)

1.-Se observa la acción que promuevan o

impidan el desarrollo del sentido de
pertenencia

2.-Cuida la dicción de acuerdo a las

caracteristicas del personaje .

3.-Da vida al personaje a través de la

postura y movimiento de las manos.

AUTOEVALUACIÓN .
a.-Aporte con ideas para la presentación.

b.-Trabaje respetando las ideas de los

demás .
c.-Di mi máximo esfuerzo para presentar un
buen trabajo.