Vicerrectorado de Producción Agrícola

Coordinación de Área de Postgrado

Maestría en Ciencias de la Educación, mención
Docencia Universitaria.

La Universidad que siembra

Integrantes:
Miriam Díaz
Patricia Novoa
Franklin Parra

Facilitadores:
Dra. Marelvy Sanoja
MSc. Jorge Quintero

Guanare, diciembre 2018

 Elementos que componen la educación a distancias

El sistema de educación a distancia, ya no es considerado un proceso

emergente, no obstante ha venido indudablemente consolidándose, en un período
breve, como una propuesta efectiva para responder a las necesidades de
formación cognitiva y actualización de distintos colectivos en diferentes campos
del conocimiento humano.

Esta modalidad de estudio reduce significativamente, con eficacia, los

obstáculos que representan el tiempo y el espacio; en ella, se recurre a métodos,
técnicas y recursos que elevan la productividad y la flexibilidad del proceso de
enseñanza-aprendizaje. La utilización de tecnologías como la radio, la televisión,
el video, la audio cinta, los sistemas informáticos de complejidad variable y los
software interactivos, entre otros, constituyen nuevas muestras de la vigencia y
procedencia de los principios que sustentan la educación para todos, el aprender a
aprender, la enseñanza-aprendizaje personalizada, el aprender haciendo, la
imprescindible educación para toda la vida que, en definitiva, coadyuvan a
materializar, de manera concreta y efectiva, la educación permanente y
sistemática.

Podemos decir, que entre los elementos que componen la EaD se encuentra el
estudiante quien trae consigo una serie de características que lo llevan a
incursionar en esta alternativa de educación, como la madurez ya que esta se
encarga de enriquecer el proceso a través de la experiencia que el adulto en
situación de aprendizaje trae consigo y esto lo lleva a la autonomía ya que toda la
responsabilidad para aprender recae sobre él, debido a que la decisión para
completar y culminar sus estudios depende solo de él. Cabe resaltar, que la EaD
fue creada solo para adultos que por algún motivo no pudieron en su momento
asistir a una universidad presencial, mas sin embargo, es de hacer notar, que en
estos tiempos no se descartan los jóvenes entre 16 -25 años quienes hoy día se
interesan en esta modalidad de estudio debido al factor necesidad, el cual es muy
importante destacar ya que son sus motivaciones y aspiraciones internas y
externas que lo han venido arrastran hasta allí.

En este orden de ideas, el docente constituye otro elemento de la EaD, el cual,

debe contar con una formación en el área tecnológica y asumir el rol de tutor o
facilitador, a su vez debe poseer conocimientos sobre tecnología virtual, para
producir materiales didácticos adecuados con los objetivos propuestos en el
contenido programático. Por otro lado, si bien es cierto que en la educación a
distancia la efectividad de la misma descansa firmemente en los hombros del
docente, se debe considerar que la misma no es motivo para que el docente
abandone el proceso de su educando sino al contrario este debe hacerlo sentir
que a pesar de la modalidad y de estar separados por un computador o por un
área geográfica él está allí acompañándolo y asistiéndolo en el momento que lo
requeriera.

Por su parte, los contenidos del programa a impartir deben ser elaborados por
especialistas, estar acordes y poseer coherencia y congruencia hacia lo que se
desea enseñar, haciendo que las estrategias instruccionales para el aprendizaje
sean las más idóneas y cuenten con creatividad y motivación para los estudiantes
quienes serán los responsables de que estos se cumplan y den la talla a través del
docente en EaD que les transmitirá a través de esta herramienta tecnológica su
saber.

Por último, la institución forma parte de los elementos de la educación a

distancia , ya que se debe contar con una infraestructura tanto física como
tecnológica para el desarrollo de este tipo de estudio, teniendo en cuenta un
soporte técnico para la resolución de cualquier tipo de problema que se presente
con la plataforma, asimismo debe poseer la comunicación y los medios
adecuados para que esta se cumpla de la mejor manera y a su vez el área
administrativa debe estar totalmente funcional y adaptada a todo el sistema
estructural de la organización.

Finalmente debemos acotar que para que esta educación se ejecute de la mejor
manera se debe contar con la tecnología y esta debe estar a la disposición de toda
la comunidad educativa en general los 365 días del año a cualquier hora del día.