Professional Documents
Culture Documents
INFORME FINAL
ESTUDIANTE.
DOCENTE:
AYACUCHO – PERÚ
2018
0
DEDICATORIA,
A Dios, porque me da la vida y la salud
para cumplir mis objetivos y metas por
ser mi fuerza espiritual en todos mis
momentos de mi vida.
A mi mayor motivo mis hijas y mis
padres, gracias a ellos puedo seguir
adelante, gracias le doy a ustedes.
1
PRESENTACION
El presente informe tiene como finalidad describir las actividades realizadas en Área de
remuneraciones de la Unidad Gestión Educativa Local – Vilcas Huamán periodo setiembre a
diciembre del 2018” como auxiliar Administrativo de acuerdo al Reglamento General de Prácticas Pre
Profesionales de la Facultad de Ciencia Administrativas y Contables de la Carrera Profesional de
Administración y sistemas de la Universidad Peruana Los Andes.
2
AGRADECIMIENTO
- A la Universidad Peruana Los Andes –Sede Ayacucho, por acogerme en su seno, por
ser el centro de mi formación profesional, por contar con docentes de primer nivel.
3
INDICE
DEDICATORIA 2
PRESENTACION 3
AGRADECIMIENTO 4
RESUMEN 7
INTRODUCCION 8
CAPITULO I - GENERALIDADES
1. DESCRIPCION DE LA EMPRESA PUBLICA 9
2. DESCRIPCION GENERAL DE LA EMPRESA 9
2.1. BREVE DESCRIPCION GENERAL DE LA EMPRESA 9
VISION 9
MISION 10
2.2. ORGANIZACIÓN DE LA EMPRESA 10
GERENTE GENERAL 10
SECRETARIA 10
ESTUDIO DE PROYECTOS Y EXPEDIENTES 10
ASISTENTE TECNICO 10-11
CONTABILIDAD PRIVADA 11
AUXILIAR ADMINISTRATIVO 11
ESTRUCTURA ORGANIZATIVA 12
2.3 DESCRIPCION DEL AREA DONDE REALIZA SUS PRACTICAS 13
3. FUNCIONES DEL AREA DE REMUNERACION 13
4
RESUMEN
El presente informe de prácticas pre profesionales realizado en el área de remuneraciones, de la
Unidad de Gestión Educativa Local de la Provincia de Vilcas Huamán , Región Ayacucho, tiene como
finalidad de formular planillas de pago del personal trabajador, ejecutar, emitir informes ;Asimismo
saber los pasos para un buen pago de planillas.
En el capítulo I Se menciona sobre la descripción entidad pública, misión, visión, la estructura
orgánica, descripción del área donde realiza las prácticas, funciones del área de remuneración como
asistente administrativa, descripción del puesto de trabajo del área de remuneración.
En el capítulo II Se menciona el Titulo marco teórico, objetivos generales, objetivos específicos,
desarrollo, análisis de resultados, conclusiones, recomendaciones y referencias bibliográficos respecto
al desarrollo del informe.
INTRODUCCIÓN
El presente informe se realiza en cumplimiento a lo concertado en el plan de estudios académicos, de
la Carrera Profesional de ADMINISTRACION Y FINANZAS, de la Universidad Peruana los Andes,
5
donde se da a conocer el desenvolvimiento de la práctica pre-profesional, desarrollado en el área de
remuneración.
La práctica pre-profesional busca que el estudiante gane Confianza y experiencia laboral, uno de los
pasos importantes para el logro de nuestra carrera profesional, es la realización de las prácticas Pre-
profesionales. Estas prácticas tienen carácter obligatorio en la Universidad Peruana los Andes, que
debe cumplirse con la finalidad de ampliar y aplicar los conocimientos teóricos adquiridos en el
proceso de nuestra formación profesional. Asimismo, permite lograr la adquisición de habilidades y
destrezas que solo pueden cultivarse con el ejercicio de la profesión y al mismo tiempo tomar
conciencia sobre las necesidades y problemas de la sociedad. En suma, las prácticas Pre-
profesionales, son de importancia capital para el futuro profesional.
Este informe está elaborado con mucho esfuerzo y esmero para lograr mis metas y objetivos
trazados.
El presente informe representa el resultado final de un periodo de 03 meses de Prácticas Pre–
Profesionales realizado en la Unidad de Gestión Educativa Local en área de Remuneración – Apoyo
Administrativo.
- El objetivo de este informe es dar a conocer en forma detallada todas las actividades
realizadas en la entidad pública “UNIDAD DE GESTION EDUCATIVA LOCAL-VILCAS
HUAMAN”, como una de las actividades desarrolladas es: FORMULAR PLANILLAS
Y PAGO MENSUAL DEL PERSONAL ACTIVO, donde se plasmaron todos los
conocimientos adquiridos durante la formación universitaria, para cooperar de manera
eficiente y eficaz. Este informe se presenta con la finalidad de obtener el Grado de
Bachiller.
CAPITULO I: GENERALIDADES
1. DESCRIPCION DEL SECTOR PUBLICA
6
La Unidad de Gestión Educativa Local de Vilcas Huamán es un órgano desconcentrado del
Ministerio de Educación, creado mediante la Resolución Suprema N° 0204-02-ED del 19 de
diciembre del 2001; anterior a dicha fecha, venía funcionando como Unidad de Servicios
Educativos (USE Cangallo) en merito a la Resolución Ministerial N° 1121-88-ED del 29 de julio
de 1989.
La Sede de la Unidad de Gestión Educativa Local de Vilcas Huamán, está ubicado en la ciudad
de Vilcas Huamán , Distrito y Provincia del mismo nombre, en la Zona Centro de la Región
Ayacucho a una latitud sur de 13° 45’ 00’ y a una altura de 3650 m.s.n.m. enmarcado dentro
del trapecio andino.
VISIÓN:
La Unidad de Gestión Educativa Local Vilcas Huamán al 2020, ser reconocidos como una
institución líder de la Región Ayacucho en la gestión educativa descentralizada, ética,
democrática y con resultados de calidad que promuevan el desarrollo humano integral,
que defienden y gestionan su territorio de manera sostenible, forjadora de ciudadanos
proactivos y emprendedores construyendo una sociedad inclusiva, con justicia social y
una cultura de paz
MISIÓN:
7
Lugar De
Práctica
DIRECCION: Es el órgano que tiene función ejecutiva, está a cargo de la directora Mg. J. RUTH
PALOMINO GUTIEREZ l, siendo una de sus principales funciones la de defender y cautelar los
derechos e intereses quien es la persona que dirige , conducir la política educativa, cultural y
recreacional en armonía con los planes de desarrollo educativo provincial, regional y
nacional.
La directora es quien gestiona, Dirigir, Supervisar y coordinar la formulación y ejecución del
presupuesto
SECRETARIA Y MESA DE PARTES: Es el área funcional de apoyo, encargado del desarrollo de las
labores de Secretaría; así como de dirigir, organizar y controlar la administración documentaria, el
sistema de archivo central.
8
ORGANIGRAMA ESTRUCTURAL DE LA UNIDAD EJECUTORA 311
EDUCACION VILCAS HUAMÁN
CONSEJO
DIRECCIÓN PARTICIPATIVO
LOCAL DE
EDUCACIÓN
ÁREA DE
ADMINISTRACIÓN
9
ORGANIGRAMA ESTRUCTURAL DE LA
UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL DE VILCAS
HUAMAN
DIRECCIÓN
RUTH PALOMINO GUTIERREZ CONSEJO
PARTICIPATIVO LOCAL
DE EDUCACIÓN
Periodista I Secretaria I
ÓRGANO DE CONTROL
INSTITUCIONAL
VIOLETA SAGA LLANTOY Técnico Administrativo I
ÁREA DE ASESORÍA
JURÍDICA
Secretaria I Director de Sistema
Administrativo II
ÁREA DE ADMINISTRACION
ROXANA ELIZABETH CASMA PINTO
Abogado I Secretaria I
Secretaria I Infraestructura
Contabilidad
Tesorería
Oficina Personal
Abastecimiento
- Remuneraciones
- Escalafón
- Proyectos
- Almacén
- Secretaria I
- Control Patrimonial
- Asistenta Social
- Chofer
- Coproa
- Trabajador de Servicio
- Informática
Secretaria I
Secretaria I Planificación
ESPEC.EDUC.INIC. (2)
ASEC I
Finanzas
ESPEC.EDUC.PRIM. (4)
Estadística
ESPEC.EDUC.SEC. (3)
Racionalización
ESPEC.EDUC. FISICA (1)
10
I.1. Funciones Generales
La Unidad Ejecutora N° 311 Educación Vilcas Huamán, creada con la R.E.R Nº 006-2012-GRA/PRES,
de fecha 04 de enero 2012, tiene como base a la estructuración Organizacional aprobada mediante la
R. S. Nº 204-2002-ED y el D. S. Nº 015-2002-ED, para el mejor desempeño de sus actividades y el
logro de sus objetivos, cumple con las siguientes funciones generales:
a. Garantizar la calidad y eficiencia del servicio educativo en las instituciones, programas y redes
educativas de su ámbito jurisdiccional.
b. Afianzar la práctica de valores locales, regionales y nacionales buscando el desarrollo de la
identidad cultural y la comprensión de la realidad peruana.
c. Impulsar el desarrollo de la Educación con participación de los agentes sociales de la
comunidad.
d. Contribuir al desarrollo socio-económico de la realidad local, con acciones educativas ligadas al
desarrollo comunal.
e. Orientar las funciones específicas de los trabajadores de la Unidad Ejecutora 311 Educación
Vilcas Huamán, de acuerdo a la Ley Marco de Modernización de la Gestión del Estado Ley Nº
27658.
f. Otras funciones asignadas por la DREA y el Gobierno Regional de Ayacucho.
2.2 DESCRIPCIÓN DEL ÁREA DONDE REALIZA SUS PRÁCTICAS
El área de auxiliar Administrativo. Es el órgano de apoyo encargado de planificar, organizar,
administrar, ejecutar controlar y dar inicio para las actividades de generar pagos Está a cargo
de un Jefe de Administración quien depende funcional y jerárquicamente del responsables de
Administración.
La relación entre el cliente es apoyar y llegar a una solución sobre el problema de cada área
que puede presentarse, lo que priorizar es la atención y resultados con eficiencia y eficacia. .
El área de auxiliar administrativa específicamente trabaja en coordinación con el responsable
del área de remuneraciones.
ÁREA
REMUNERACIONES
AUXILIAR
ADMINISTRATIVA
Lugar de prácticas
11
b) Formular Informes de remuneraciones, por concepto de subsidio por luto,
gratificaciones
c) Ejecutar descuentos por disposición de la Oficina de Personal e informar al Órgano
de Control Institucional.
d) Preparar la información para solicitar el financiamiento para el pago de adeudos por
preparación de clases
e) Elaborar la programación anual de actividades de su cargo.
f) Revisar y firmar los documentos referentes en relación de giros,
retenciones, cheques anulados, comprobantes de pago, constancia de
pago, conciliaciones bancarias, recibos de ingresos y comprobantes de
ingreso.
g) Ingresar las remuneraciones del personal administrativo, docente contratado.
h) Dar de baja en el sistema de Remuneraciones al personal docente contratado
durante el año 2018.
i) Atención a las Sentencias del Poder Judicial que declaran fundadas las demandas
por concepto de subsidio por luto, gastos de sepelio, gratificaciones, bonificación
especial, preparación de clases entre otros.
j) Formulación de informes de haberes para las Oficinas de Personal, Escalafón
Tesorería Presupuesto, Pensiones entre otras.
k) Emitir informes de haberes y remuneraciones al Poder Judicial SUNAT, AFPs, ONP
entre otros.
l) Pago de Compensación por Tiempo de Servicio.
m) Atención de expedientes para informes de Remuneraciones mensual para pago de
subsidio por luto gastos de sepelio, gratificaciones.
n) Coordinar y elaborar el calendario de pagos mensuales y solicitud de
giros.
o) Revisar y girar los pagos de remuneraciones, planillas manuales,
devoluciones, reprogramaciones, judiciales, bienes y servicios, otras
obligaciones; registrándolos en el módulo del aplicativo SIAF.
p) Revisar y controlar los documentos que ingresan a tesorería antes de
efectuar los pagos respectivos.
q) Efectuar el pago mensual de los descuentos de Es Salud e IES, Sistema
Nacional de Pensiones, AFPs, Impuesto a la renta de Quinta, Cuarta
categoría y Depósito de Detracciones.
r) Asegurar y controlar el desarrollo de las actividades de caja y
pagaduría, presentando la información contable correspondiente.
s) Conciliar estados de cuentas bancarias.
t) Verificar los montos de las autorizaciones de giro.
u) Elaborar y visar informes del movimiento de fondos.
v) Expedir constancias de pagos y descuentos de haberes
w) Coordinar actividades sobre la formulación del calendario de pagos.
x) Otras funciones inherentes al cargo.
12
Manejo avanzado en los programas de contabilidad privada, actualizaciones de las
normas.
2. REALIDAD PROBLEMÁTICA
Anteriormente el área no contaba con un especialista para la elaboración de las planillas de
pago el cual carecían de la correcta aplicación de las normas legales; al no cumplir con la
aplicación en el elaboración de planillas de pago , al no registrar a los trabajadores en su
debido momento ya se genera un desbalance total de los pagos. El cual dificulta el logro de
metas y objetivos del área de remuneraciones de la UGEL VILCAS HUAMAN.
4. ANTECEDENTES
El departamento de remuneraciones de una entidad publica busca que las estrategias y políticas que
usa cada departamento sean las más adecuadas, y en todo caso funge Como asesoría y consultoría de
cada departamento. Dando Como resultado que el proceso productivo sea más eficaz gracias a la
selección y contratación de los mejores talentos disponibles.
Análisis FODA
FORTALEZAS DEBILIDADES
13
Relaciona a los trabajadores. Pago de más salarios.
Reconoce el espacio existente Manipulación por parte de
dentro de la organización pues éste los directivos.
permite el desarrollo de las Sindicatos.
potencialidades del individuo. Proceso de selección más lento.
Reconoce y aplica técnicas de gestión Inversiones de capacitación.
que permiten la expresión potencial
del individuo.
Identifica y rompe barreras
organizacionales que impiden la
integración de una administración
en pro del capital humano.
Impulsa el rendimiento operativo
generando valor en toda la
empresa.
Hace más eficientes los sistemas y
procesos por lo que se reducen
costos.
Alinea al personal con metas y
objetivos para impulsar el
rendimiento del negocio.
Sindicatos.
OPORTUNIDADES AMENAZAS
Mejora la productividad. La automatización de procesos.
Creación de nuevos puestos. Salarios insuficientes.
Incremento en el estudio de RH Saturación de puestos.
para su mejora continua.
Ayuda de la tecnología.
Mejora del personal por medio de
una mejor selección.
6. OBJETIVOS
14
6.1. Objetivo General
7. DESARROLLO.
PLANILLAS DE PAGO
Además nuestro sistema Planillas les permitirá automatizar el control y procesamiento de:
gratificaciones, liquidaciones, utilidades, cálculo de impuesto a la renta, provisiones, entre otros.
Cuenta adicionalmente con interfaces para la generación de la planilla electrónica, AFP.net, pago a
bancos, etc.
15
ESTRUCTURA 12: ‘Datos del trabajador – otras rentas de quinta categoría”
ESTRUCTURA 14: “Datos de la jornada laboral por trabajador”
ESTURCTURA 15: “Datos de los días subsidiados y no laborados”
ESTRUCTURA 18: “Datos del detalle de los ingresos, tributos y descuentos del trabajador”
ESTRUCTURA 19: “Datos del detalle de los ingresos, tributos y descuentos del pensionista”
ESTRUCTURA 20: “Datos del detalle de comprobantes de prestadores de servicios – cuarta
categoria”
ESTRUCTURA 21: “Monto pagado a los prestadores de servicios – modalidad formativa”
ESTRUCTURA 23: “Datos de los establecimientos – Prestador de servicios – Modalidad
Formativa”
ESTRUCTURA 25: “Datos del trabajador – tasas SCTR-EsSalud y/o IES”
ESTURCTURA 26: “Datos del trabajador – otras condiciones”
ESTURCTURA 29: “Datos de estudios concluidos”
Reportes:
16
EJEMPLO DE PLANILAS DE PAGO
17
18
8. ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS
Software de Planillas – CSIESOFT, administra de forma dinámica su gestión de planillas,
teniendo comunicación total con el T-Registro, PLAME, AFPnet, integración a Sistemas
Contables y generación de archivos de pago a través de bancos.
19
Permite la comunicación y la integración con los diferentes sistemas comprendidos en la
gestión de planillas, obteniendo así un mejor rendimiento y manejo de su información,
desarrollando y personalizando configuraciones según requerimientos de su empresa.
CONCLUSIONES
Mis practicas profesional realizado fue de mucha importancia, por cuanto incremente mucho más
mi conocimiento adquirido en el desarrollo de la carrera profesional de Administración en
actividades de desempeño laboral, así como la incrementación de conocimientos y aprendizajes
sobre los diferentes actividades realizados en el área de remuneración.
En cuanto al llenado de datos del personal trabajador realizamos el registro de datos ,formular
pagos para sus respectivos comprobantes de pago revisar si esta correcto el llenado de los
comprobantes y si esta correcto se procede con el respectivo pago.
Dentro de la realización de las prácticas profesionales se realizó con éxito las culminación de
las tareas encomendadas por los superiores, lográndose afianzar lazos de amistad profesional.
20
RECOMENDACIONES
AL CENTRO DE PRÁCTICAS:
Al responsable de remuneraciones lo primero que debería de hacer es enseñar al
practicante la ubicación y el movimiento de cada uno de los documento a las cuales van a
ser archivadas.
A LOS ESTUDIANTES:
Recomendar a mis compañeros de estudio a fin de aprovechar las prácticas de
Administración.
Realiza tus tareas en forma diligente
Relacionarse con las actividades encomendas por el responsable.
21
A N E XOS
22